石油教育杂志 部级期刊
Petroleum Education
杂志简介：《石油教育》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为11-3322/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育论坛、思想政治教育、素质教育、师资队伍建设、教育与教学改革、幼儿教育、教育信息
杂志简介：《石油教育》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为11-3322/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育论坛、思想政治教育、素质教育、师资队伍建设、教育与教学改革、幼儿教育、教育信息
刊期：2009年第04期
1．混合学习：B-Learning 混合学习（BlendingLearning）已经不是一个新的概念，作为一种有效的培训方式已经被广泛接受。混合学习本身就包含着众多的学习模式，不仅仅线上线下可以混合，线上与线上（同步与异步）、线下与线下也可以混合，只要围绕达成学习目标为最终目的，可以从教学策略、内容和传递方式等几个方面设计混合学习项目。混合学习...
作者：王鑫; 孙元波; 靳贵军 刊期：2009年第04期
东方地球物理公司国际业务近年来快速发展，对国际化人才的素质要求也不断提高，这对员工培训工作提出了挑战。为此，我们创新培训思路，根据国际业务人才队伍的能力“短板”开展针对性培训，并在培训工作中做到七个坚持，抓好七个重点，从而取得了良好的培训效果。
作者：许蔚红 刊期：2009年第04期
依据中石油集团公司发展的整体部署，积极开拓海外培训市场，以优质的教学和管理，赢得主办单位的认可和参训学员的好评，树立了新疆培训中心培训品牌。
刊期：2009年第04期
2009年7月7日，中国石油天然气集团公司与石油高校共建工作协调会在北京昌平召开。中石油将出资1300万元与长江大学共建物探、测井两个研究室。
作者：周凯生 刊期：2009年第04期
教育培训有三种基本形式，即课程培训、自学进修和在岗教育培训，不同的教育培训形式有不同的作用，也涉及不同的成本效益。文章分析了三种教育培训形式的特点，特别介绍了在岗教育培训的新形式——资深教育培训。
作者：刘北国; 郭慧香; 高玉春 刊期：2009年第04期
培训绩效评估是培训工作的重要一环，是展现培训价值的重要途径和方式。本文介绍了“6步法”培训绩效评估操作流程。该流程具有以下特点：以评估内容和关键节点为依据，以一线培训实战经验为基石，以PDCA管理基本原则为主线。
作者：郝慧秋; 李爱武; 姜东暄; 于海澍; 王殿军 刊期：2009年第04期
仿真系统已广泛应用于石化装置工人培训的许多领域，在转岗及新入厂人员的操作技能培训、在岗人员的技能提升培训、装置的系统操作员培养、技能鉴定考核及技能大赛中具有较大的优越性。
刊期：2009年第04期
2009年7月3日上午，中国石油大学教育基金会名誉理事长聘任暨“王涛英才奖学金”的启动仪式在中国石油大学（北京）隆重举行。原石油工业部部长王涛用自己的薪金在中国石油大学（北京）设立“王涛英才奖学金”，每年奖励优秀的应届毕业本科生、硕士生、博士生各一名，博士生奖励5万元，硕士生奖励3万元，本科生奖励2万元，激励他们成为中国石油...
作者：尚锋 刊期：2009年第04期
做好技能竞赛考评员基本技能的培训工作，可以使技能竞赛这项打造名牌企业精品一线操作工人的工程持续、完善、更公平、更合理地发展下去。
作者：夏世伟 刊期：2009年第04期
员工的教育培训工作是一个企业持续稳定发展的动力。自2005年辽河油田公司曙光采油厂提出建设数字化采油厂目标，信息技术在曙光采油厂生产生活的各个领域不断推广应用，尤其在基层教育培训领域的应用效果尤为显著。
刊期：2009年第04期
2009年7月7日，中国石油天然气集团公司与石油高校共建工作协调会在北京召开。中国石油天然气集团公司人事部、科技部相关负责人，各石油高校校长、分管科研工作的副校长等近60人参加会议。
作者：魏春杰; 孙华杰 刊期：2009年第04期
本文论述了员工培训中班主任工作的重要性，做好班主任工作应具备的条件及加强班主任工作应采取的具体措施。
作者：胡兴兰; 宋汉珍; 孔小利 刊期：2009年第04期
产学结合是高职教育发展的必由之路。文章结合承德石油高等专科学校“校企合作，产学结合”的教育模式，探讨了办出示范性高职院校教育特色的途径。
刊期：2009年第04期
2009年7月8日，全国高职高专教育教师培训联盟成立大会在北京隆重举行。来自国家示范性建设高等职业院校、教育部全国高职高专教育师资培训基地、高职高专教育各专业类教学指导委员会等单位的170余名代表参加了会议。
作者：刘晓菲; 石清书; 刘俊英 刊期：2009年第04期
会计课程的教学，一方面要传授给学生基本理论、基本知识，培养其良好的学习习惯和思维方式；另一方面还要注重学生实际能力的培养，注重操作性、创造性的训练，以及系统思维和整体设计能力的培养。本文以目前高职院校会计实践教学现状作为切入点，提出改革实践教学的措施，旨在增强高职院校毕业生的社会认可度，提高其就业率。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊