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思想政治理论课教师的心境及修养

作者：闫拓时 刊期：2005年第11期

所谓心境,即人的心中之境,人生之境,是自我经过人生体验所选定和设定的人生价值的高度,也是自我认同的要追求和恪守的处世标准.心境也可作为境界理解,心境即为人生境界.

本刊重要启事

刊期：2005年第11期

坚持思想政治教育主导性与多样化发展的统一——对高校思想政治教育面临的发展性课题的一点认识

作者：张胥 刊期：2005年第11期

高校思想政治教育需要发展和可以发展，不是由高校思想政治教育自身决定的，而是由当今社会现实的突出矛盾所引发的。社会变革改变了原来的运行状态与关系结构，呈现出新的不平衡性和某些新的不合理性，因而需要新的理论作出符合科学性与价值性的解释，并对新的发展实际给予合规律性与合目的性的驾驭。高校作为思想文化发展变化的敏感地带，坚持...

论现代思想政治教育的本质及其有效实现

作者：张艳新; 罗洪铁 刊期：2005年第11期

现代思想政治教育的本质 现代思想政治教育的本质在( )其真正地实现了合规律性与合目的性的辩证统一,在于其最终找回了自己的本来面目与根本意义,更合理地实现了其个人价值与社会价值在当代社会历史条件下具体的历史的统一.现代思想政治教育有不同于传统思想政治教育的特殊本质,即由现代思想政治教育活动与现代思想政治教育主客体即人的发展之间...

从尊重保障学生人格权析德育“以人为本”

作者：梅萍; 林更茂 刊期：2005年第11期

当党的十六届三中全会第一次明确地提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观后,德育"以人为本"再次成为理论界、学术界讨论的热点话题.这种新的德育理念必将导致一场德育深层次的变革,变革的起点是什么,从现代社会对人的主体性要求和法律对学生公民身份定位的角度来思考,笔者认为对学生人格尊严的尊重和保护问题应是德育人本价值实现的基...

无意识：信仰形成机制新视野

作者：程德华 刊期：2005年第11期

一、信仰及信仰形成 刚出生的婴儿是没有信仰的,人的信仰是在社会化过程中逐步形成的.社会化指的是社会按其文化价值标准把一个婴儿培养、教化成符合其要求的社会成员的过程.人的社会化有三方面内容:一要学习和掌握基本生活、劳动技能;二要学习和遵从社会行为规范;三要形成一定的价值观念、确立生活目标.信仰就是这样的一种价值观念,是人的精神...

论“以人为本”的思想道德教育

作者：潘玉腾 刊期：2005年第11期

《道德经》与大学生人生观教育

作者：刘永成 刊期：2005年第11期

道德底线和道德信仰——关于青年道德教育的结构性缺失的反思

作者：蓝维 刊期：2005年第11期

问题和现象一:考试作弊是当前教育管理者面对的一个十分棘手的问题,四、六级的泄题事件还没有处理完,研究生考试中的频出又成为媒体报道的热点.东南大学对南京市7所主要高校学生的调查表明:有67.2%的大学生作过弊,82.1%的大学生表示即使发现他人作弊,也不检举揭发.

对网络虚拟群体思想政治教育的思考

作者：杨建义 刊期：2005年第11期

随着网络的迅猛发展和学生网民的增加,高校思想政治教育出现了一个新的对象--网上虚拟群体.网上虚拟群体是指具有共同特质、归属感,并且维持着形成社会实体的社会联系和社会互动的群体.就其社会心理学的实质而言,网上虚拟群体是指一种心理群体,有条件地以虚拟的形式分化出来,相对独立地存在于网上的、与地域的和社会的群体相关的心理群体.

引导网络舆论——现代思政工作导向功能的发展

作者：咎玉林; 许文贤 刊期：2005年第11期

一、引导网络舆论是现代思想政治工作的重要任务和功能 (一)引导网络舆论是现代思想政治工作的重要任务 舆论工作一直是思想政治工作的重要任务之一.思想政治工作是我们党的传家宝,是经济工作和其他一切工作的生命线.作为生命线,最重要的就是要为"其他一切工作指明正确的政治方向,保证各项工作沿着社会主义道路前进".所以,具有导向功能的舆论工...

论创新人才培养与成长的若干共有条件

作者：马少红 刊期：2005年第11期

培养创新人才的价值和意义已不需论证了,现在最关键的是对创新人才培养进行实证和建构研究.这里一个最基础、也是最重要的问题,是创新人才培养和成长所依托的条件系统.这既有培养和成长各自需求的条件,又有共同需求的条件.笔者在这里主要论及创新人才培养和成长所需的共有条件.这作为创新人才培养和成长所依托的条件系统中的一个子系统,充分表现...

大学生创新精神培养的对策研究

作者：张立成 刊期：2005年第11期

创新精神，是指一种开拓进取、革新创造的精神状态和人格特征。在世界科技飞速发展的今天，有无创新精神和创新能力，不仅关系到学生个人的生存与发展，而且关系到中华民族的兴衰存亡。教育在培养民族创新精神和创造性人才方面，肩负着特殊的使命。所以，在中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中，把培养学生的创新精神列为...

试论高校思想政治教育工作中的语言艺术

作者：李庆广 刊期：2005年第11期

高校思想政治教育的主要对象是青年学生，他们视野开阔、思想活跃、知识面广，独立意识强，如果思想教育方法缺乏科学性，不讲求艺术和技巧，就会事倍功半，很难达到预期的教育目的。在相当长时间里，高校思想政治工作没少做，但却收效甚微，原因是多方面的，其中教育者没有对教育语言艺术引起足够的重视也是原因之一，教师在对学生进行思想教育...

电子信箱投稿注意事项

刊期：2005年第11期