高中的化学课堂较为枯燥乏味,高中化学的一些难点对学生而言,较难理解。且学生在学习化学的过程中都感 叹“化学难学”,对知识只是死记硬背、机械训练,虽课后做了大量练习,成绩提高不明显,这就说明学生的学习没有掌握有 效的学习方法,就需要教师不断地分析教学方法,发现教学过程中的问题,弥补不足,提升教学能力,转变教学观念,丰富教 学设计,发展教学方法。
为鼓励教育创新与实验,保障学生学习权及家长教育选择权,台湾于2014年11月公布实验教育政策'三部曲',包括《高级中等以下教育阶段非学校型态实验教育实施条例》《学校型态实验教育实施条例》以及《公立小学及中学委托私人办理条例》,鼓励政府及民间机构办理实验教育之精神。实验政策法案的正式通过,宣告台湾正式进入实验教育时代。从法令实施至今,此议题一直备受各界关注。
作者:新乔; 赵晓宁; 任熙俊 期刊:《中国教育技术装备》 2019年第09期
实验在很多方面优于一般的观察和生产实践活动,是一种以认识自然为首要目的的实践活动和研究方法。实验概念由英国博物学家、哲学家罗吉尔·培根(Roger Bacon,约1214—1294,见图1)首先提出,他说:“实验是探求真理的唯一法门。”他提出:“耳听到的不可信,归纳和推想出来的也不可靠。”自然科学应当加以实验,培根主张靠“实验来弄懂自然科学、医学、炼金术和天上地下的一切事物”。在学校教育中,实验是开展科学教学、培养科学思维的重...
随着时代的变迁,科技的发展,决定个人命运的主要因素已不再是掌握知识的多少,而在于学习能力和创造能力的强弱,实验教育不应只是实现现象的再现,而应注重学生综合能力的培养,将教育“可持续发展”的目标落到实处。实验教育应注重创新精神和能力的教育,它能够使学生通过自己动手制作、实践.加深对已有知识的理解.模拟前人解决问题的方式,从而积累经验,拓宽视野,孕育创新,也就是说实验教育要求学生学习的是解决问题的方...
伴随新课改的逐渐深入,老师们也在不断尝试进行教学创新,以期为学生们带来更好的教学效果,加强对学生核心素养的培养。本文就将结合高中物理实验教学,分析目前高中物理实验教学的现状,探究如何给予核心素养对高中物理实验教学进行创新与实践。
随着现代科学技术不断发展,移动网络等技术迅速发展,网络上各类教学视频可公共分享。现阶段各个阶段教学不断改革,教育事业改革大背景下,微型课程教育随之应运而生。微课主要是指由教师所拍摄有关教学目的短视频,时间大多为2-6分钟,利于学生提前熟悉教学内容,利于后期掌握。微课模式现逐渐应用于职业教育各项试验课程教学理念中,并取得满意成效。但由于我国教育改革仍处于初级阶段,其中遇到问题较多。本文就对出现问题、解决措施进...
自2009年教育部推动文科类部级实验教学示范中心建设以来,高校法学实验教育进入了快速发展期。期间,不断强化法学实验教育环节一直是法学教育改革的措施之一。但是对于如何强化法学实验教育模式,在认识上与举措上仍存在一些不足和缺憾。
想一想:用手指肚在纸上用力按一下,纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?
作者:黄慧 期刊:《科学教育与博物馆》 2015年第01期
文章分析了德国曼海姆科教馆的实验教育活动现状和受众情况,针对国内科技类博物馆实验教育活动开发与实施过程中出现的各类问题,提出可行性建议与对策,以期进一步完善实验教学体系,激发受众探索科学的热情,培养他们的科学探究能力。
随着我国制造业的不断发展,我国高技能人才的需求量越来越大,这也使得我国高等职业院校对于人才的培养量不断增加。生物化学教学实验作为高等职业院校基础实验,其对于学生的实践能力培养有着重要的作用。就高等职业院校生物化学实验教育方式方法进行了简要的论述。
临床免疫学检验作为医学检验专业主要课程之一。现阶段需注重培养医学检验专业学生思维能力及动手能力,提升其创造力与创新能力,保障医学检验人员更具专业性。为了有效改善传统实验教学方式不能完全适应目前免疫学检验发展要求这一形势,本研究主要探讨临床免疫学检验"综合性"实验教育教学方法的改革目标与实践。
物理中的电磁学知识在实际生活中有很多应用。本文结合《加油!向未来》中几个大型科学趣味实验进行了介绍,与课本中的电磁学知识相结合进行探讨。其中涉及到了导电、电子加速器、静电屏蔽、超导磁悬浮、退磁等知识点,通过它们的实际应用,丰富我们的知识,同时让物理变得更有趣,也激发大家对科学的探索。
本文进行了基于建模的数学实验教育设计的初步探究,分析了现有教育领域的建模情况探究了形成这一现象的原因,最后针对构建基于教育领域建模在数学实验教育设计中的应用提出了合理化建议。
作者:张晓岚; 邬展霞; 沈路 期刊:《财会通讯》 2010年第09期
实践能力是当今应用型高等教育的重要内容,而实验教学的设计与完成是培养学生实践能力的主要途径。对专业操作性很强的会计专业尤其如此。从1955年高校逐渐开展实验教育以来,会计实验课程已经经历了40多年的历程。尽管各高校对“会计学”课程实验教学积累了长期的实践经验,但基于实验教学理论与实现层面的研究成果仍不多见。
作者:方腊全; 蔡军(摄影) 期刊:《未来教育家》 2018年第07期
记者应邀到武汉市常青树实验学校采访,校长万玉霞迎面走来,明亮洒脱、气韵通透,散发出教育家的气质。她的着装与打扮、个性与表达、分寸与把握,女性的柔美、思维的流畅、大家的风范,给人以一种特殊视角的色彩和灵动之美。她,武汉市杰出校长,湖北省特级教师,湖北省首批正高级教师,湖北省有突出贡献中青年专家。
社会发展驱动教育水平的提升,面对现今教育的新常态,科学实验教育具备更强的现实意义,其价值也呈现出日渐上涨的趋势。不同于以往的教学思考,小学科学教育之所以重要,也是由于不同问题给我们带来的警示。实验教学创新,是一种新的思考,是对于学生本我和自主学习的深度挖掘,让教学获得一种新的改观,让教与学的关系变得更加和谐。
本文研究了独立学院艺术设计类实验教育,首先,阐述了独立学院艺术设计类实验教育的现状,分析了其重要性和不足之处;其次,论述了独立学院艺术设计类实验教学改革的方向和可行措施,从重塑学习空间、建立微课堂、建立开放式教学模式等方面进行详细分析,为我国独立学院艺术设计类实验教育加快自身改革,培养兼具创新意识和实践能力的全能学生提借参考。通过探索可行的艺术设计类实验教育改革手段,有助于全面提升独立学院艺术设...
作者:周坤芳; 潘国民; 于波 期刊:《实验室研究与探索》 2004年第09期
针对当前海运院校在实验室进行航海实践性教学中存在的某些弊端,提出用计算机功能模拟软件,结合舰船运动模型,虚拟海上航行环境,实现航海综合训练的方法。
作者:王宇萍 期刊:《内蒙古科技与经济》 2004年第20期
在迈向新世纪的过程中,我们面临的是信息时代,人们的教育要有利于创造性的发挥,一种成功的教育是培养学生不断进取、创新.实验教育是一项重大的教育革命,要求我们教育工作者对中国的教育目的、任务、特点有高度的认识和不断创新、管理的能力.
作者:袁小兰 期刊:《中学化学教学参考》 2016年第4X期