首页 期刊 山东工业技术 高校建模和数学实验教育反思 【正文】

高校建模和数学实验教育反思

作者:席静 衡水学院; 河北衡水053000
数学建模   实验教育   教育策略   高校   教学方案  

摘要:本文进行了基于建模的数学实验教育设计的初步探究,分析了现有教育领域的建模情况探究了形成这一现象的原因,最后针对构建基于教育领域建模在数学实验教育设计中的应用提出了合理化建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅