新教育杂志 省级期刊
The new education
杂志简介：《新教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为46-1069/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、专稿、基教理论、职业教育、市县报道、校长论坛、考试研究、国际视野、人物风采、博览群书、环岛新闻、各科教学、万泉河
杂志简介：《新教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为46-1069/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、专稿、基教理论、职业教育、市县报道、校长论坛、考试研究、国际视野、人物风采、博览群书、环岛新闻、各科教学、万泉河
作者：陈云飞 刊期：2019年第13期
俗话说,有怎样的老师,就会教出怎样的学生;有怎样的校长,就会管出怎样的教师。的确,作为一校之长,学校里的法人代表,校长有义务有责任去履行自己的职责,而在管理过程中,校长怎样体现自己的办学思想,又如何去管好自己的“兵”呢?
刊期：2019年第13期
教育是国之大计、党之大计。在“4.13”重要讲话一周年前夕,在教育现代化建设的关键阶段,省委省政府召开新时代首次全省教育大会,教育部领导亲临指导,充分体现了教育部和省委省政府对教育事业的高度重视和办好海南教育的坚定决心,全省教育系统将全面深入贯彻落实大会精神,全力推进海南教育现代化建设,努力打造新时代教育改革开放新标杆。
刊期：2019年第13期
一、为什么要开展中小学生校内课后服务?答:近年来,广大学生家长对实施中小学课后托管服务呼声较高,部分省、市人大代表和政协委员等也通过建议、提案方式积极建言献策。开展中小学课后托管服务,是回应社会关切,帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题,保障学生安全,促进学生健康成长的重要举措;是综合施策破解中小学生校外负担过重难题,...
刊期：2019年第13期
在思想政治理论课教师座谈会的重要讲话,深刻指出了办好思政课的重大意义、方向目标、任务举措,是我们加强和改进思政课工作的根本遵循和指引。海南大学将始终坚持贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神、全国学校思政理论课教师座谈会精神,贯彻落实党的教育方针,在全面落实立德树人根本任务上取得新成效,持续深化“大思政”...
作者：李来保 刊期：2019年第13期
随着新的课程方案和课程标准在我省的实施,教学方式和教学策略的改变成为必然。高中阶段18个任务群的教学任务倒逼教师从固有的教学经验、手段、策略等方面进行思考,以使自己的教学方式符合课程要求,促使学生语文学科核心素养的形成与提升。对此,群文阅读教学以不容回避的势头摆在我们面前,我们必须勇于实践,站在潮头,才不会被这个时代所淘汰。
作者：龙敏 刊期：2019年第13期
“教什么”比“怎么教”更重要,这一观点已成为大家的共识。但是具体到“教什么”,依旧众说纷纭,尤其是面对一篇具体的课文,缺乏清晰而理性的定位。大部分人对教学内容的确定,往往来源于教参提供的解读材料,或是依自我认知及兴趣,或是择取网络上他人的备课素材。至于为什么要教这些内容?可不可以换成其他内容?似乎少有反思。同时,在欣赏文本语言...
作者：吴挺拔 刊期：2019年第13期
2016年9月,《中国学生发展核心素养》的出台,让“核心素养”为教育界甚至整个社会所熟知。而《普通高中化学课程标准(2017年版)》更是明确指出:“立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,充分发挥化学课程的育人功能,构建全面发展学生化学学科核心素养的高中化学课程目标体系”。现今,如何落实各学科核心素养已成为教育学者和教育一线教师重点...
作者：张立静 刊期：2019年第13期
近年来,高考历史命题趋向于突出体现立德树人、服务选才、引导教学等学科本质特征,这使得“依托时空定位,回归历史史实”的时空分析法在高三历史复习课中显得尤为重要,本文将结合笔者在高三历史课复习中总结的经验,从分析时空观念考察角度和注重历史阶段特征两个角度论述时空观念的具体应用。
作者：李少珍 刊期：2019年第13期
部编版初中语文教材更加重视中华民族优秀传统文化教育,加大了古诗文的篇目,不少课文蕴含着大量中华民族传统文化元素,其中民俗文化元素非常丰富,我们从中梳理归纳出具有代表性的选文就多达30余篇,其中最具代表性的有近20篇,他们分别是七年级上册的《从百草园到三味书屋》《天上的街市》《女娲造人》,七年级下册的《阿长与山海经》《老王》《木...
作者：李宁宁 刊期：2019年第13期
教育部的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确指出“充分利用网络等现代信息技术手段,多种途径开展心理健康教育”。目前,微课在中小学各学科教育教学中被广泛应用,借助海南省教育科学“十三五”规划2017年度课题《信息技术背景下心理健康教师读书团体的成长模式研究》,笔者对海南省心理健康教育骨干教师进行了微课制作情况调查和培...
作者：王咸强 刊期：2019年第13期
一、“问题导学,灵动课堂”模式的内涵、目标1.“问题导学,灵动课堂”的主要内涵。所谓“问题导学,灵动课堂”就是以“学生为主体,教师为主导,探究解答为主线”的新时期教学策略,通过自由开阔的课堂发挥学生自主探究精神,是一种以学生成长为基础的自由民主的教学方式。如今的教育更加注重学生的全面发展,“问题导学”教学模式通过问题引导、解答...
作者：余明雪 刊期：2019年第13期
一、灵动的语文课堂灵动的语文课堂,不仅表现在教师的教学行为上,还表现在学生学习方式的灵活多变、学习思维的灵敏性上,这就需要教师设计灵活的教学内容,让学生的自主学习成为课堂的核心,使学生的语文素养落地开花。
作者：张艳 刊期：2019年第13期
泰戈尔说:“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”众所周知,幸福感强的老师对学生的成长发展影响很大,有光的老师能很好地照亮他人。反之亦然,学生课堂上的良好表现能提升老师的幸福感指数,促使老师不断提升自己的专业水平作用于课堂。
作者：钟红姑 刊期：2019年第13期
备好课是上好课的重要前提,也是提高教学质量的基本保证。笔者不断反思和探索,以《爬山虎的脚》一课为例,在没有其他辅助工具帮助下,从六个方面探索如何去备好一堂课。
作者：文忠鲜 刊期：2019年第13期
如今在大语文教育理念下,初中语文教师的阅读教学被提出了更严格的教学要求,即将课内阅读与课外阅读进行有机地结合。以往教师更多的是让学生在课外时间进行拓展阅读,如今教师也要充分考虑如何让学生在课内阅读课外读物,渗透课外阅读的知识点,让学生学会对丰富的课内外阅读知识进行融会贯通,提高学生的阅读学习能力。
影响因子：1.87
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊