基础教育参考杂志 部级期刊
Basic Education Review
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：梅汝莉 刊期：2019年第20期
党的十八大后,“精准扶贫”成为战略重点。强调,不仅要“富口袋”还要“富脑袋”。“富口袋”是指应当从经济上扶贫,这诚然十分重要。而“富脑袋”,是指要培养人们树立正确的“脱贫”思想,养成自主、勤劳脱贫的心理素养。二者缺一不可。对教育界而言,不仅需要学校创建吸纳贫寒子弟入学的机会,即“富口袋”;更应当帮助他们“富脑袋”,建设“心理...
作者：吕迎 刊期：2019年第20期
中国家长参与教育的力度正在不断加大,程度也在不断加深,同时也有很多家长产生了前所未有的焦虑,对家校协同的内涵不够了解或存在误解。江苏省南京市鼓楼区拉萨路小学参加了对小学生学习素养的全国调查,并对学生的学习素养发展进行了跟踪了解,通过与全国同年级、本地同年级学生的对比,发现了本校学生学习素养的发展特征;通过成立家长成长学院、...
作者：刘天子; 曾晓东 刊期：2019年第20期
近年来,中国和澳大利亚两国政府均认识到建设一支稳定且高质量的学前教师队伍对于整体提升学前教育服务水平的重要性,两国也都出台了关于改革与发展学前教师队伍的政策文件。通过对两国主要的政策文件及其出台部门、政策的主要内容、政策出台后的执行实施三个层面的研究,发现其对完善学前教师队伍建设有如下启示:加快学前教育立法是当务之急,设...
作者：郭金明 刊期：2019年第20期
教师是教育现代化的关键,教师研修则是教师成长的主要途径。重庆市沙坪坝区教师进修学院(以下简称进修学院)是重庆市最早与电大、电教、教仪等部门整合而成的具有"小实体,多功能,大服务"特征的区级教师研修机构之一,也是一所全国示范性县级教师培训机构。近年来,进修学院一直致力于以教师研修转型助推区域教育现代化,并取得了显著成绩。
作者：陈昆 刊期：2019年第20期
四川省乐山市教育系统在深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,准确把握国家、省、市推进改革发展的新形势、新要求和新机遇的前提下,以市委、市政府的名义出台了深化教育改革加快发展的意见,筹备召开了全市教育发展大会,启动了教育振兴和攻坚发展行动计划,将用5年左右的时间建成四川教育强市、办川南最好教育,加快推进教育...
刊期：2019年第20期
上官晓军,浙江省杭州市夏衍幼儿园园长,高级教师;先后被评为浙派名师、浙江省汪劲秋名师网络工作室学科带头人,杭州市学科带头人、“十佳”幼儿园教师,江干区名师、首批教坛中坚;中国学前教育研究会会员、浙江省学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会委员、夏衍研究会会员,浙江省幼儿教师资格认定专家评委,杭州市学前教育高级职称评审专家。...
作者：贾永春; 徐晶星 刊期：2019年第20期
中小学德育一体化是大中小幼德育一体化架构中的重要一环。以本学段和跨学段的德育目标与内容、德育实施、德育效果为调查维度,对上海市闵行区28所学校(包括小学、初中、高中)的部分名学生、教师和学校管理者进行问卷调查,综合了解了区域中小学德育一体化的现状、问题与需求,建议应基于中小学德育一体化导向统整区域学生德育发展内容并构建相应...
作者：孙瑞金 刊期：2019年第20期
TOP AIR翼向天开全景课程是北京市顺义区李桥中心小学校自主创新的机场校本课程。该校依托区位优势,界定了核心概念,明确了课程意义,根据学情确定了课程内容与实施策略,探索出了一条校本课程开发的路径以及三段五课型的课程实施方法与流程。
作者：上官晓军 刊期：2019年第20期
儿童的发展是儿童与周围的环境、材料相互作用的结果。环境的适宜性和丰富性直接影响着幼儿获得经验的质量,进而影响幼儿的发展。因此,充分挖掘和利用环境资源,使幼儿获得有益的经验,是幼儿园的一项重要工作。在此,以浙江省杭州市夏衍幼儿园为例,讨论基于自然体验场的幼儿园环境创设与活动实践。一、问题的提出《中共中央国务院关于学前教育深化...
作者：刘爱国 刊期：2019年第20期
2019年,适逢《中国教育现代化2035》的出台和学习之年,这是中国教育发展史上的一个里程碑,指引着中国新时代的教育发展。教育需要不断学习与思考、传承与扬弃,在探索并发展《中国教育现代化2035》蓝图中的高中教育时,必须直面教育现代化亟待破解的三大命题:如何创建更高效的现代学校治理体系,加快高中办学的内涵发展?如何更自觉地遵循教育规律和...
作者：叶瑞碧 刊期：2019年第20期
进入信息化2.0时代,广大中小学要乘着大数据的"东风",达成教育共识,推进教育治理,追求教育善治。为此,福建省厦门市湖滨中学组织教师参与了"教师在线实践社区"项目,并借此协同多元主体参与学校治理,以共治求善治。一、搭建平台,为教师的专业提升"补充气血"教师群体是教育治理主体的重要组成部分。教师个体千差万别,学校要将不同个性的教师凝聚成...
作者：郭芳 刊期：2019年第20期
小学生社团是校园文化组织的基本单位,它通过"社团精神"的历史积淀和丰富多彩的社团活动,活跃了学习气氛,提高了学生自主管理的能力,丰富了学生的课余生活。近年来,上海七宝明强小学一直在探索小学生微社团建设的路径与实施策略,并取得了一定的成就。由于每个社团参与的人数相对较少,而且主要是利用课间和午间来开展各项微型小活动,故称之为"微...
作者：冯立新; 李经国 刊期：2019年第20期
落实立德树人根本任务,需要学校加强课程开发与实施。中华优秀传统文化是学校落实立德树人根本任务的重要课程资源。加强中华优秀传统文化教育,是学校课程建设中达成立德树人目标的重要路径之一。
作者：李鑫洪; 熊紫云; 辛小敏 刊期：2019年第20期
"创客"一词来源于英文maker,原意是"制造者",指的是不考虑商业价值,在自由支配的时间里努力把各种创意转变为现实的人~([1])。创新已经不再只是少数开发人员和实验室的专利,全民创客时代已经开启。创客教育主张让学生带着玩的心态去创造和学习,让学生能够通过自我激励掌握新知识与新技术,奠定一条终身学习之路。目前,北京、上海、深圳、广州等地...
作者：徐雪梅; 杨军 刊期：2019年第20期
为了让农村学生也能从创客教育中受益,江苏省淮安市岔河九年制学校结合校情,开展了创客教育的探索与实践。学校通过建立科研团队、学习新理念、合理选用教学资源、根据学情规划与落实课程、多方合作共赢等,积累了经验,取得了成果,探索出了一条适合农村学校的创客教育之路。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊