基础教育参考杂志 部级期刊
Basic Education Review
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：温恒福 刊期：2012年第12期
提高教育质量的关键是追求正确的教育质量，正确的教育质量要用正确有效的方式来实现，正确的质量与方式决定于正确的观念和有力的行为系统。正确的教育质量观念与有力的教育质量行为的结合，是用正确的教育教学方式追求正确的教育质量的关键。如果说哲学讲究的是深刻，管理追求的是效率，那么，校长的首要追求则是方向，最重要的职责是领导师生...
作者：孔凡迪 刊期：2012年第12期
近年来，安徽省合肥市本着开放和包容的城市理念，提出“五个百分之百”政策，对符合条件的进城务工人员随迁子女实行零障碍入学。即进城务工人员只需提供经商证明或务工证明、暂住证、户口本等证件，其子女人学就可以确保五个“百分百”——百分之百有学上，百分之百上公办学校，百分之百享受“同城待遇”，
作者：王丽英 刊期：2012年第12期
近年来，重庆市大足区着力城乡统筹，坚持教育优先发展，探索出改造农村薄弱学校的“大足经验”和建设“数字校园”的“大足模式”，得到了教育部、重庆市教委的高度评价。近日，本报记者就此采访了该区教育委员会主任覃伦富。
刊期：2012年第12期
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出要“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理”。为此，学校在保证实施国家、地方课程的基础上．还要积极开发校本课程资源，努力建构适应社会发展需要、满足学生个性发展需要的校本课程体系。
刊期：2012年第12期
宁致义山西省新绛中学校长、运城市人大代表，教育改革家，中学物理高级教师。他提出“学案课堂”概念，实行“环型座位”，设立“四种课型”，创造“学习报告”。消灭“课后作业”，小组学习使用联网计算机，构建导师制下的“半天授课制”。引起了全国同行的高度关注。
作者：任月忠 刊期：2012年第12期
山西省于2006年基本实现普及九年义务教育目标后，旗帜鲜明地将义务教育工作重点转到推进均衡发展方面，通过修订《义务教育法》实施办法，制定推进义务教育均衡发展办法和城乡一体化的办学标准等，形成了保障义务教育均衡发展的法律政策体系和工作机制。全国教育工作会议后，山西省进一步将义务教育均衡发展作为新时期教育工作战略重点，采取五...
作者：成锦平 刊期：2012年第12期
文化立校作为学校发展战略的提出，是文化创新的产物，是教育文化自觉意识的觉醒。它是用文化的视野来解读教育的现念，是用文化的定位来体现教育的社会价值。在目前急功近利的社会氛围中，教育在应对未来发展和社会文化的过程中，
作者：王丽萍 刊期：2012年第12期
教师的发展是学校内涵发展的最重要也最基本的内容之一。因为学校只有“以师为本”才能真正做到“以生为本”，从而全面实现“以人为本”；只有建设一支高素质的教师队伍才能实施真正意义的素质教育；只有在学生成才，教师成功，教学双赢的前提下，学校才能又好又快、健康持续地发展。从这个意义上讲，学校内涵发展的根本在于教师的发展。那么，...
作者：王明昌 刊期：2012年第12期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）年》指出，要把促进学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。现今，大多数小学生都是独生子女，因其缺少与小伙伴一起活动的经验，所以合作意识薄弱、依赖性较强。让他们在团体生活中学习社会生活，让他们在学校的组织生活中学会自主生活，这是学校教育的重要任务。
作者：杨诚训 刊期：2012年第12期
以推进素质教育为目标的课程改革已进行了多年，但其结果却不尽如人意，因为在我们的教育教学过程中，存在着诸多的问题，如过分强调学生的考试成绩、繁重的课业负担、片面追求升学率、歧视差生、花样百出的校园“冷暴力”事件等。这些问题的存在有其多方面的原因，但与学校的教师评价机制有着直接的关系。
作者：陈国光 刊期：2012年第12期
有效教学是实施新课程改革，全面推行素质教育，探索高效轻负教学过程中的一个核心问题。目前，学校大多是从教师的层面开展有效教学的思考与探索，而从学校管理层面进行的研究并不多。有鉴于此，笔者将从教学管理者的角度，对教学有效管理的策略进行若干思考与实践。
作者：鞠九兵 刊期：2012年第12期
如皋，这是一片古老而神奇，积淀着华夏传统文化深厚底蕴的金色福地。如皋教育人秉承先贤的思想精髓与厚重积淀，以勇当一流的精神，取得了持续跨越发展的优秀业绩。2011年，他们更以前所未有的力度对如城城区义务教育学校的教师进行统一调配，强势推进教育均衡发展，这一惠民举措在古城如皋传为佳话。
作者：王成富 刊期：2012年第12期
在人的精神世界里，有两样东西不可缺少，就是“目标”和“自信”，它是构建宏伟精神大厦的基础。初中阶段是学生的世界观和价值观成型的重要时期，是构筑精神大厦的基础阶段。黑龙江省佳木斯市第三中学曾多次对新人学的初一学生进行问卷调查。结果显示，绝大多数初一学生没有明确的学习目标，更谈不上规划人生目标了。
作者：顾桂荣 刊期：2012年第12期
近年来，江苏省吴江市鲈乡实验小学依据学生素质发展的需要，积极启动“健康促进学校”创建计划，认真制定《健康促进学校章程》，始终把培养健康人才作为学校办学的第一追求，帮助全体师生树立“健康第一”的理念，培养健康的行为，
作者：王学芳 刊期：2012年第12期
办学特色作为学校的“立校”之本，对学校办学层次的提升、育人质量的提高以及学校竞争力的增强，都有支撑作用。为此，每所学校都在审视着自己学校的发展轨迹，努力把握属于学校的机遇，即如何围绕学校的办学理念和办学目标，建构起校本课程体系。江苏省吴江市庙港实验小学正是循着课程这一教育的“根”，在实践中将“自主教育”这一办学理念转...
影响因子：1.87
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发行周期：半月刊
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