基础教育参考杂志 部级期刊
Basic Education Review
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：谈泊 刊期：2011年第10期
日前，听到朋友亲历的一件怪事：她女儿因为个头矮，小学时总坐前排。上初一时，座位却排在了后面，女儿常抱怨看不清黑板。家长向老师反映，也一直没有解决。后来受人指点，家长带着礼品私下再次拜访老师，结果第二天孩子的位子就调到了前排。类似的事情还听到不少。有些事情只要出钱送礼就能搞定。校园不再是一方净土了。
作者：顾启洲 刊期：2011年第10期
如今，多数学校在现行学校管理方面比较注重制度化管理，即管理者多是通过制度来强制被管理者服从，如有违者则按照制度规定进行扣分或扣钱。因此，教师之间、教师与管理者之间的关系逐渐变得不和谐起来，
作者：杨路云 刊期：2011年第10期
随着当代信息技术的飞速发展，互联网在我国基础教育中的应用越来越广泛，信息技术对于基础教育改革实现跨越式发展起着举足轻重的作用。为此，贵州省贵阳市教育局做出了大胆的尝试，
刊期：2011年第10期
几年前，深圳中学率先实施了新课改，推行了“走班制”。所谓“走班制”就是老师和教室都是固定的，学生拿着自己选修科目的资料到不同的教室去上课。“走班制”作为新课改中的特色教学模式，
刊期：2011年第10期
李兆丰中共党员，教育学硕士学位，中学高级教师，享受国务院特殊津贴，现任广西北流市新芝小学支部书记、校长，为“全国优秀教师”、“全国教育科研杰出校长”、“全国创新型校长奖”、
作者：沈正元 刊期：2011年第10期
初中教育作为基础教育承上启下的学段，是个关键阶段，其质量对整个基础教育的质量具有决定性的影响。如果初中教育质量上不去，就会成为制约整个基础
作者：徐志民 刊期：2011年第10期
教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心。而教学常规，正是校长管理学校的第一要务。所谓教学常规是关于教学的日常规定，是管理者在教育常态下对教学的规定和要求，是教师职业生活的常态准则和常态要求，
作者：李士云 郁明 刊期：2011年第10期
班级作为学校教育、教学工作的最基本单位，而且是学生学习、活动的基层集体，对学生掌握知识技能，发展智力，增强体力，培养思想品德，陶冶审美情趣，形成劳动观念和劳动习惯，具有重大的影响。随着教育改革的不断深入，学生的主体地位日渐突出，
作者：严爱华 刊期：2011年第10期
班主任是学生精神家园里的守护者、人生道路上的引导者。而寄宿制学校班主任思想品德的优劣，业务水平和工作能力的高低，对学生个人的健康成长、优秀班集体的形成和整个学校教育教学质量的不断提高更是起着举足轻重的作用。
作者：马文渊 刊期：2011年第10期
百年大计，教育为本。教育是国家发展的基石，教育振兴直接关系到国民素质的提高和国家振兴，只有一流的教育，才会培养一流的人才。教育的发展事关人民的福祉、国家的兴旺和民族的未来。因此，关注教育的发展，关注学校的建设，关注每一名教师和学生的成长，是每一个教育工作者义不容辞的责任。
作者：刘畅 刊期：2011年第10期
国学大师梁启超先生曾经说过，一个人学生时期能否养成读书兴趣和读书习惯是件大事，将影响其一生的幸福和发展。读书可以提高智慧，修养身心，
作者：吴正宪 许淑一 刊期：2011年第10期
我认为，数学不仅是研究数量关系和空间形式的科学，它还是一种思维方式、理性精神；数学教学不仅仅是“1＋1=2”这种单纯的知识技能传递的教学过程，它还是一种展示人类理性探索求知精神的潜移默化的教育影响过程，是一种完善人格的教育过程。
作者：曹茜 沈燕 刊期：2011年第10期
近日，8位国务院新参事名单出炉，北京实验二小校长李烈的名字赫然其上。国务院参事由国务院总理聘任，一般是有德、有才的知名人士，多为派人士、无党派人士及著名专家学者。
作者：俞国林 刊期：2011年第10期
前不久我无意中听了一节语义公开课，在这节课上大家先听录音机读，然后学生齐读，再学生甲读，学生乙读，接着小组读，
作者：张亿昌 刊期：2011年第10期
合作学习是新课标提倡的一种教学理念。在数学学习中，实施合作学习改变了学生单调的学习方式，为学生学习数学提供了广阔的空间。实践证明，它是培养学生能力的一种重要学习方式，它有利于促进学生的全面发展，为学生的终身学习奠定坚实的基础。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊