基础教育参考杂志 部级期刊
Basic Education Review
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
刊期：2010年第11X期
<正>辽宁省本溪市第一中学始建于1942年。1960年,学校被辽宁省政府确定为省重点中学;1978年,被定为辽宁省首批办好的重点中学;1985年,被定为辽宁省试行向高等学校推荐和保送优秀毕业生的重点中学;
作者：一兵 刊期：2010年第11X期
<正>上海东方卫视举办的娱乐性选秀节目"中国达人秀",早已落下帷幕。可有关总决赛亚军、年方7岁的上海小学生张冯喜的议论,却还没结束。有"粉丝"在微博上留言:张冯喜,你是我们全家的挚爱。你真是个天才加天真的小可爱。支持你!
作者：韩清林 张喜萍 刊期：2010年第11X期
<正>当前,随着我国经济社会和教育事业的快速发展,学前教育已经越来越受到社会各界和广大民众的关注。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,我国教育发展的战略目标之一就是2020年要"基本普及学前教育";同时明确指
作者：杨庆雨 刊期：2010年第11X期
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了"优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量"的20字工作方针,教育公平等关键词再一次摆在突出位置,如何理解20字方针,推进教育公平进程?近年来,辽宁省本溪市就这方面进行了努力践行,取得了优异的成
作者：姬思青 刊期：2010年第11X期
<正>秋色的孟林,掩映在灿烂的霞光中,这是一片文化丰盈和底蕴深厚的土地。2000多年前,伟大的思想家、教育家孔子和孟子均诞生于此。"敬教劝学,兴贤育才"成为这里的优良传统,"得天下英才而教育之",更是邹鲁历代贤人达士的挚爱和追求。邹城市因此享誉"孔孟桑梓之邦,文化发祥之地"的美名。
刊期：2010年第11X期
<正>总理在多次教育座谈会上强调,要倡导教育家办学。人民群众期待着更多优秀的校长办出更多优质的学校,期待着更多校长成为教育家,办出国家、人民满意的教育。
作者：龙渊 刊期：2010年第11X期
<正>从2002年开始实施"两基"攻坚,到2006年,贵州省黔西南州各县(市)都实现了基本普及九年义务教育,"普九"人口覆盖率达100%,乡镇大部分学校实现了"五化三园"(五化即绿化、美化、净化、硬化、文化,三园即校园、花园、乐园),2009年顺利通过了国家的督导检查。但是,全州县与县之间、城乡之间、校际之间的教育
作者：康建文 刊期：2010年第11X期
<正>青海省化隆回族自治县地处青藏高原边陲,是一个典型的山区农业县,改革开放以来,特别是西部大开发10年来,化隆教育事业在奋发有为中走过了不平凡的成长与发展之路。教育教学质量、学校基础设施建设及参与经济建设等各个方面均取得明显成就,
作者：张福纯 刊期：2010年第11X期
<正>自实施九年义务教育以来,农村学校教育取得了令人瞩目的成就。然而从整体上看,农村学校教育水平还是不高,发展也不平衡,在设备设施、师资队伍、学生素质等方面,与城市学校存在着较大的差距。这种差距将在很大程度上造成农村学校教育诸多令人忧虑的状况,有些问题已经发
作者：杨爱华 刊期：2010年第11X期
<正>校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这些物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规
作者：吴正宪 薛铮 刊期：2010年第11X期
<正>传授什么知识?怎么传授知识?这是我们教师每天都要面临的问题。在现行的小学数学教材中客观存在着四个层面的知识:事实性知识、概念性知识、方法性知识和价值性知识。事实性知识是关于"是什么"和"怎么样"的知
作者：梁丽波 刊期：2010年第11X期
<正>作为一名语文教师,如何让学生喜欢语文这门学科?经过不断的探索与实践,我认为,关键要做到让学生学得轻松、学得愉快。语文课的减负增效势在必行,而其中学生的作业优化至关重要。把课堂作业"挤进"课堂教学。如今倡导"把快乐还给学生",
作者：代晓露 刊期：2010年第11X期
<正>随着高中新课改的推进,教学评价的改革要求突出语文课程的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面进行评价。因此,在高中语文教学中适时合理地运用过程性评价成了当务之急。《高中语文新课程标准》指出:语文课程评价要根据总目标和分类目标,抓
作者：曹建全 刊期：2010年第11X期
<正>近年来,合作学习理念被越来越多的教师所接受,合作学习也走进了小学语文课堂。但有的教师在实施合作学习策略的过程中,对合作学习方式的选择和应用存在着较大的随意性、盲目性,缺乏针对性。这无疑影响了"合作学习"效率的发挥。小组合作学习的方式很多,但不同的合作学习
作者：臧丽华 刊期：2010年第11X期
<正>在小学数学教学中,加强学生的动手操作能力,是增强课堂教学有效性的重要途径之一。前苏联心理学家加里培林认为,儿童最初的智力活动是一些实际的外部活动,这些外部活动逐步内化使内部智力活动最终形成。这一理论表明,儿童思维活动必须经过一个外部的物质活动阶段,
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊