基础教育参考杂志 部级期刊
Basic Education Review
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《基础教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为11-4889/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：陶西平 刊期：2005年第01期
我们欢欣鼓舞地送走了猴年，这一年最令人兴奋的是我国广大农村地区面貌的巨大变化。去年年初中共中央第1号文件把农业、农村、农民的问题提上了各级领导的重要议事日程，农村教育也成为教育事业的重中之重。金鸡报晓，在党的科学发展观的指引下，在新的一年里，农村经济将更加繁荣，农业发展将更加迅速，农民生活将更加富裕，农村教育也必将更...
作者：张守祥 刊期：2005年第01期
落实“以县为主”农村义务教育管理体制，目的是加强农村义务教育管理，保证经费投入，减轻农民负担，促进农村义务教育持续健康发展：关键是从根本上实现两个转变：即农村义务教育的责任从主要由农民承担转到主要由政府承担，把政府对农村义务教育的责任从以乡镇为主转到以县为主；重点是解决好教育管理的权责结合、人财事相对统一的问题．提高...
作者：王世忠; 王一涛 刊期：2005年第01期
从建国直到20世纪80年代，我国的农村义务教育一直实行国家办学、中央负责、财政单一供给的管理模式。1980年之后，农村经济体制的改革带来了农村教育管理体制的调整。为了改变国家统包教育的局面，1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》明确提出，“实行基础教育由地方负责，分级管理”的原则。在随后几年，《义务教育法》和新的规定又相...
作者：谭小林 刊期：2005年第01期
2001年，全国基础教育工作会议明确提出了农村义务教育管理体制实行“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主的体制”。这标志着农村义务教育管理体制进入了新的阶段。这一新的管理体制核心是财政投入体制的调整。
作者：曾刚 刊期：2005年第01期
实行“以县为主”的农村教育管理模式以后，全国各地的乡镇都相继撤销教办。建立了中心学校管理乡镇教育教学工作的新体制。但一些地方由于没有理顺中心学校冗员较多、分工不明、管理效率低下的问题。管理人员精力分配不合理，重校本部管理。轻辖区内其他学校，严重影响了村级学校办学水平的提高。其实中心学校管理要解决的主要问题是，
作者：乔凤合; 陈立强 刊期：2005年第01期
美国以创新和发明著称于世，每年有50%左右的诺贝尔奖获得者为美籍科学家，一直遥居各国榜首，这也是其繁荣和发展的根本保证。无论是政府教育部门，还是其他行政部门，以及民间组织、企业、大专院校等都大力提倡并积极创造条件鼓励创新，全美上下形成了良好的创新环境和氛围。
刊期：2005年第01期
在意大利，法律的修改不是废除已有的整个法案，而是根据社会、政治、经济等发展的需要。在新订立的法案中废除或修改已有的法案中的某些条款或进行完善和补充。因此，意大利没有独立的《义务教育法》，相关义务教育的法律条款分散于多个法案之中。最新的涉及义务教育方面的法案是意大利教育部长莫拉蒂主持制定的《教育改革法》，
刊期：2005年第01期
加拿大联邦由十个省和三个特区组成，领土997万平方公里，全国人口3130多万，其中80％居住在城镇，20％分布在乡村地区。全国三级政府(联邦、省和市镇)对教育，包括小学、中学直至大学教育均负有责任，但最直接最主要的责任在省级政府。1867年制订的英国北美自治法(相当于加拿大第一部宪法)和1982年制订的加拿大宪法均规定“各省的立法机构是惟...
作者：刘笑非 刊期：2005年第01期
根据文部科学省的调查显示．到2003年年底为止能够灵活运用多媒体手段上课的公立学校教师达到教师总数的六成。政府制定的目标是两年以后．即2005年，要求全部公立学校的教师都能运用多媒体授课。但是现在看来，实现此目标的进展缓慢。
作者：胡德维 刊期：2005年第01期
2004年11月17日布什正式提名现任白宫国内政策顾问玛格丽特·斯佩琳(Margare tSpellings)下届政府的教育部长。大选前后，布什政府的教育政策也逐步得到新的阐述和发展，尤其是基础教育部分更令人关注。
作者：王燕 刊期：2005年第01期
俄罗斯的农村教育一直受到政府的关注和重视．《俄罗斯教育法》第5条国家对俄罗斯公民在教育方面的权利保障中第1款规定，俄罗斯境内的公民，不分种族、民族、语言、性别、年龄、健康状况、社会地位、财产和职业状况、社会出身、居住地点等，均可接受教育，并得到保障。为落实此项规定，俄罗斯教育部采取了多项措施，各地教育部门根据本地的具体...
刊期：2005年第01期
2004年2月12日．日本国际科学振兴财团发表了以高中一年级、大学一年级和四年级为对象的中国、日本、韩国、新加坡四国学生英语及理科(数学、生物)等课目学习能力的调查报告。其结果是中国学生在英语、数学方面占绝对优势：而日本学生生物得分最高，英语及高中数学最低。
作者：何逢春 刊期：2005年第01期
在美国，只有通过了国家专业教学标准委员会(NBPTS)的评估鉴定，获得了该委员会颁发的国家委员会资格证书(National Board Certification)的教师才能成为National Board Certified Teacher(NBCT)。NBCT自产生之日起就肩负着重大的使命，被誉为美国最卓越的教师，更是被寄予厚望。NBCT给美国的教育教学带来了极大的影响。本文就NBCT的发展及其积...
作者：严权 刊期：2005年第01期
在传统的教育学语境中，人们对农村教育的界定，是与中国社会的城乡二元经济结构紧密联系的，城乡二元经济结构导致了二元教育结构。在这种教育视野中，农村教育也被看成是一种层次偏低、结构与功能较为单一的教育。在较长时间内，农村教育是一种试图将培养目标确定为培养安于农村，安于农业的人才教育。然而，随着我国改革开放的不断深入，现代...
作者：蒙超 刊期：2005年第01期
近来，不断有人提出要改变农村基础教育城市化的现象，建立适应中国“城乡二元”结构的农村基础教育体系。其实，无论农村还是城市，基础教育的目的和功能都一样——“是向每个人提供的并为一切所共有的最低限度的知识、观点、社会准则和经验，它的目的是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造性和批判精神，并成为一个有益的公民和生产者。对所属...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
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期刊级别：部级期刊
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影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊