基础教育

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Journal of Schooling Studies

杂志简介:《基础教育》杂志经新闻出版总署批准,自1978年创刊,国内刊号为31-1914/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:特约稿、圆桌论坛、校长论坛、教育理论、教育政策、学校变革、课程与教学、教师发展等

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
国际刊号:1005-2232
国内刊号:31-1914/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1978
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.18
复合影响因子:0.8
总发文量:1181
总被引量:3589
H指数:22
立即指数:0.0174
期刊他引率:1
  • “地动仪”真的那么灵吗?

    作者:吴非 刊期:2004年第03期

    曾看到这样一则传说。20世纪初,德国的小学教科书上说打败拿破仑是德国人的力量,英国的小学教科书则说打败拿破仑完全是英国人的力量:各说各的话。罗素主张把这两种教科书放到一块让小学生读。

  • 本期精彩言论

    刊期:2004年第03期

    绝大多数家长认为“名著就是好书,适合孩子阅读”。但有关人士指出,名著不等于儿童读物,许多名著中涉及性、暴力的内容,不一定适合孩子阅读,家长在为孩子购买课外书时不应迷信“名著”。

  • “一村一名大学生”引争议

    刊期:2004年第03期

    红网以《农村最需要什么样的教育》为题提出,农村在普及义务教育的基础上,最需要的是中等职业教育,然后才能走向高等教育。“一村一名大学生”固然令人欣喜,继而细细一想,对更多的农村,尤其是欠发达地区的农村,义务教育尚未完全普及,就跳跃到高等教育,是不是想“一锹挖个井”呢?

  • 教育部启动“一村一名大学生计划”

    作者:温红彦 刊期:2004年第03期

    教育部副部长吴启迪日前宣布:教育部决定启动“一村一名大学生计划”,通过现代远程开放教育方式,将高等教育延伸到农村,尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才。

  • 巴金会穿牛仔?小学生给课本插图挑刺

    作者:李罡; 贾同军 刊期:2004年第03期

    “第五课《繁星》的插图是作者巴金躺在船上,他身穿夹克衫和牛仔裤,文中注释说‘本文写于1927年’,那个时候的年轻人会穿牛仔裤和夹克衫吗?”昨天,在市政协举行的专题座谈会上,政协委员何小威手里举着一封信发言说:“我上会以前,海淀区学院路小学的蔡轻舟同学请我带到政协会上一封信——《语文课本插图里的一堆错误》,希望我向有关部门...

  • 名著不一定都适合孩子阅读

    作者:赖少芬 刊期:2004年第03期

    广州市穗港澳青少年研究所的一项调查显示,所有家长都认为应该给孩子读好书,绝大多数家长认为“名著就是好书,适合孩子阅读”。但有关人士指出,名著不等于儿童读物,许多名著中涉及性、暴力的内容,不一定适合孩子阅读,家长在为孩子购买课外书时不应迷信“名著”。

  • 谁发明了鼠标

    刊期:2004年第03期

    在电脑热席卷全球的今天,几乎没有一台电脑是不配备鼠标的,但是,也几乎没有人知道,鼠标的发明者是谁。

  • 儿童语言趋于贫乏引起关注

    作者:訾红旗 刊期:2004年第03期

    一篇600字左右的小学生作文,其中使用了72个“死了”,如“热死了”“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语,毫无文采可言。著名儿童文学作家秦文君指出,现在儿童语言变得越来越贫乏,不能不引起人们的担忧。

  • 观摩演出轰动京城求学电话“打爆”国学馆

    作者:罗伟 刊期:2004年第03期

    9月底刚刚举办一周年观摩演出的北京市安定门国学馆再次成为媒体和社会关注的焦点。不过“轰动效应”产生了“幸福的烦恼”:去年4月招收的学生仍想继续留在国学馆就读;今年11月即将开办的第二期报名人数已经远远超过计划。

  • 女高中生写情爱小说引起各方关注

    作者:肖英燕 刊期:2004年第03期

    南京一笔名叫“普绪客”的16岁女中学生写作了十几万字的情爱小说。这些小说的内容涉及“三角恋”、“乱伦”、“同性恋”、“性虐待”,有的甚至是赤裸裸的性描写。此事经媒体报道,立即引起社会的广泛关注。

  • 美国中小学生的考试

    作者:石河 刊期:2004年第03期

    从小学到中学到大学,要通过考试才能毕业,这在中国是天经地义的事情。然而美国的情况却不是这样。在美国的50个州里,有18个州高中生必须通过考试才能毕业;有5个州高中生要参加考试,但并不妨碍毕业;剩下的27个州,高中生没有毕业考试,只要读完所有课程就可以毕业。

  • 诗歌为何称“首”

    作者:戴福来 刊期:2004年第03期

    大家都知道,关于诗歌的一个完整的篇幅称为“首”。可是为什么称为“首”就鲜为人知了。

  • 名人趣名:特立独行徐特立行而后知陶行知

    作者:浩然 刊期:2004年第03期

    徐特立原名懋恂,年轻时,为表示自己志向不凡,为民谋福的赤子之心,故改名为“特立”。取“特立独行,高洁自守,不随流俗,不入污泥”之意。

  • 谁为“弱智”?

    作者:秦志强; 陈明华 刊期:2004年第03期

    著名教育家杜威先生说:“学校是一种特殊的环境。”它的特殊性就在于它是“一个以人为中心的环境”。事实上要真正做到“以人为中心”并不容易。在现今学校教育中,“人”不时地被“分数”挤到了边缘甚至是界外。

  • 若干心理效应对教育的启示

    作者:章立早 刊期:2004年第03期

    “手表效应”。大家都有这种体会:一个人如果只有一只手表,他知道现在几点了;如果有两只手表,他往往不知道现在几点了,也就是说,他无法知道哪一只手表更加精确,于是他也就无法确定精确的时间。这就是“手表效应”的原义。