工业和信息化教育杂志 部级期刊
Industry and Information Technology Education
杂志简介：《工业和信息化教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为10-1101/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态
杂志简介：《工业和信息化教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为10-1101/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态
作者：李清勇; 王浩业; 樊崇艺; 时晓艳 刊期：2019年第03期
'新工科'建设是高等工程教育适应中国新时代特征的重大战略部署。本文从IT产业的发展趋势和人才需求出发、基于北京交通大学计算机与信息技术学院的学科与专业建设现状,探索了'新工科'的教学改革与实践,主要内容包括非实体专业平台建设、创新实践平台建设、产学研协同育人模式和柔性课程体系设计等内容。
作者：李清勇; 张先睿 刊期：2019年第03期
北京交通大学计算机与信息技术学院按照'一体两翼、四轮驱动'的思路开展'新工科'建设:学院以建设一流计算机科学与技术专业为主体,以新兴专业'人工智能'和交叉专业方向'铁路信息技术'为两翼,以优势学科、内外资源、学生志趣和特色产业为驱动力,开展'新工科'建设,服务于'新一代人工智能发展规划'和'一带一路'倡议等国家政策。
作者：王浩业; 李清勇; 童雪 刊期：2019年第03期
本文围绕培养拔尖创新人才的共同目标,本着互惠共赢的原则,探索以'企业班'为载体的校企协同育人模式。校企共同参与学生的教育教学和日常管理,通过共同努力,使学生在接受学校专业教育的同时,接触社会,了解行业需求,把握前沿动向,从而建立更加完善的知识结构,打下更加坚实的知识基础,为进一步成长为引领行业发展的拔尖创新人才做好准备。
作者：樊崇艺; 李清勇; 王志海; 李斌; 时晓艳 刊期：2019年第03期
'大类招生、分类培养'是高校人才培养模式改革的热点和重点,北京交通大学计算机与信息技术学院自2012年开始,经过6年的实践,学院所有本科专业全部实现了按照计算机大类进行招生,并在专业设置、专业分流节点、专业分流策略、班级管理等方面开展了分类培养模式改革,生源质量、专业建设水平、教风学风、学生就业等方面显著提升。
作者：樊崇艺; 李清勇; 王浩业; 李斌; 时晓艳 刊期：2019年第03期
按照学校学业警示制度的总体要求,北京交通大学计算机与信息技术学院在深入分析学生出现学业危机原因和根源的基础上,经过多年探索和实践,逐步建立起'警示预防+学业警示+学业帮扶'三位一体的学业警示体系,加强了课程的过程考核和对学业困难学生的帮助,管理部门引导学生树立'大学要认真学习'的思想观念、制订自我发展规划、对屡教不改的学生严格...
作者：徐薇; 李清勇; 王志海; 樊崇艺 刊期：2019年第03期
本文针对在工程教育专业认证和本科教学审核评估过程中发现的教学质量管理方面的薄弱环节,提出了基于'持续改进、闭环反馈'的本科教学质量保障体系的构建方法,研究并介绍了其中课堂教学质量评价与反馈和毕业要求达成度评价与反馈两个核心子系统的设计过程,证明有效的本科教学质量保障体系能够为教学质量的持续改进提供强有力的支撑和保证。
作者：时晓艳; 李清勇; 王志海; 樊崇艺; 李斌 刊期：2019年第03期
当前,我国信息技术得到了空前发展,培养国际化人才成为国家的战略需求。因此,培养具有国际视野的计算机精英人才成为目前研究型大学计算机专业的任务之一。北京交通大学兰卡斯特大学学院采用中外合作办学方式,围绕北京交通大学计算机专业优势,引进国外优秀教育资源,旨在培养计算机科学与技术的国际化专业人才、提升我国参与全球化竞争的软实力。...
作者：徐薇; 王志海 刊期：2019年第03期
本文给出了计算机大类专业核心课程翻转课堂知识点选择和翻转课堂教案设计的基本原则,基于递进式原则设计了翻转课堂教案,详细描述了设计和组织翻转课堂教学的过程,对基于翻转课堂的混合式教学改革的效果进行了评价。教学过程和分析结果表明,混合式教学对于吸引学生的兴趣,培养学生主动学习的习惯起到了较好的作用。本文的研究成果对计算机大类...
作者：胡俊; 高炜贺; 刘嘉奕 刊期：2019年第03期
本文对中外合作办学模式的要点与可研究问题进行了分析,结合教学实践,重点针对专业基础课程设置与建设,在课程内容组织、教学模式、考核方式,以及教学资源建设等方面进行了讨论。通过对有关课程教学工作进行问卷调查和数据分析,证实中外合作办学模式的要点及研究内容分析与专业基础课程建设的要点分析具有合理性,课程教学实践工作方式有效,同时...
作者：翟高寿; 许宏丽; 杨昆; 李德国 刊期：2019年第03期
'操作系统'是计算机本科专业主干课程,也是实施计算机系统能力培养的关键核心课程和着力点所在。为从根本上改变我国操作系统及基础系统软件研发实力的落后态势,应当在计算机核心技术自主可控的国家战略指导下,从操作系统构建和推广应用目标出发,持续改进操作系统实验课题体系建设,不断拓展和优化与操作系统相关的基础系统软件群研发技术的实验...
作者：于双元; 徐金安; 丁丁; 陈钰枫 刊期：2019年第03期
'编译原理'课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一,本文针对'编译原理'课程理论性强、抽象性强、实践性强、系统性强的特点,探讨了课程的目标定位,基于层次递进模式从课程教学内容设计、教学方法设计、教学实施等几个方面结合教学实际进行了研究和实践,阐述了相应的教学理解和教学体会。
作者：丁丁; 田媚; 黄华 刊期：2019年第03期
对分课堂是中国高校课堂教学模式改革的一种新探索,它为高校教育者开阔了新的视野,为高校课堂教学提供了新的思路。本文对对分课堂教学法的核心理念、关键创新进行研究和分析,并结合如何合理分配时间、如何明确教师和学生责任及如何考核等关键问题,尝试将该方法引入'C语言程序设计'课程的教学实践中。实践结果表明,对分课堂教学法对于改进和提高...
作者：田媚; 丁丁; 韩升; 黄雅平; 邹琪 刊期：2019年第03期
本文建立了'C语言程序设计'和'程序设计基础训练'两门课程的联动培养体系。'C语言程序设计'以传统程序设计课程课堂授课为主,网络视频教学为辅,基于在线程序自动批改系统,构建课堂教学、视频教学、在线程序自动批改系统三位一体的教学模式。'程序设计基础训练'强化学生分析问题、解决问题的能力,训练学生掌握基于C语言及模块化程序设计思想解决...
作者：张英俊; 李清勇; 王公仆; 李强 刊期：2019年第03期
'算法分析'是计算机科学与技术及相关专业的一门核心课程,学生学习过程中所面临的主要挑战体现在两个方面,一方面是如何让学生更好地理解算法中抽象的概念和过程,另一方面是如何通过程序设计语言来实现算法。前者考察的是学生的计算思维能力,后者强调的是学生动手解决问题的能力。Python语言作为一种程序设计工具,已经在人工智能领域得到广泛应...
作者：王冰; 李清勇; 周围 刊期：2019年第03期
北京交通大学智能技术创客空间建设项目,依托北京交通大学计算机与信息技术学院学科和专业优势,通过实验室功能布局的建设和软硬件设备的购置,打造了一个开放式的创新创业实践和交流协作平台,面向全校开展智能技术软硬件的实验教学、实践创新、学科竞赛、科研交流、产学合作。智能技术创客空间秉承'动手创造、思想碰撞、跨界协作、创业实践'的建...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊