工业和信息化教育杂志 部级期刊
Industry and Information Technology Education
杂志简介：《工业和信息化教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为10-1101/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态
杂志简介：《工业和信息化教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为10-1101/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态
作者：钱建平 刊期：2018年第02期
全球知识经济和技术创新的时代已经到来,知识产权日益成为国家、地区发展的战略性资源和核心竞争力,成为增强自主创新能力的重要支撑和掌握发展主动权的关键因素.相应地,知识产权人才对经济增长显现出更加重要的作用.高校历来是知识产权人才培养的主战场.
作者：冯晓青 刊期：2018年第02期
理工背景知识产权人才是我国知识产权人才体系和结构中十分重要的组成部分.理工背景知识产权教育与人才培养既有优势也有其局限性.研究我国理工背景知识产权教育与人才培养模式,旨在探讨理工背景知识产权人才培养规律和特点,以便开展有针对性的专业教育,提高理工背景知识产权人才专业水平.理工背景知识产权教育与人才培养模式体现于本科教育、硕...
作者：王莲峰; 戴彬 刊期：2018年第02期
随着我国创新型国家建设和知识产权工作的不断推进与深化,社会对知识产权人才的需求日益呈现多元化的特征.理工背景知识产权人才在专利服务、专利信息服务等领域具有其他背景人才不具有的特殊优势.目前理工背景知识产权人才培养的数量和质量均不能满足社会对相关人才的需求,一方面要加大理工背景知识产权人才培养工作的力度,鼓励有条件的高校开...
作者：张冬梅; 陶鑫良 刊期：2018年第02期
20世纪80年代末,我国一些高校开始对理工科的本科生及研究生开设＂专利法＂等单门知识产权类的选修课程;90年代中期,我国若干高校陆续建立了一批知识产权教学与研究机构.21世纪以来,我国30余所高校先掀起了一波建立知识产权学院的热潮,接着累计71所高校又设立了知识产权（法学）本科专业.在我国已积累的＂知识产权（法学）本科、知识产权法第二...
作者：杨涛; 李苑君 刊期：2018年第02期
在知识经济和技术创新的新时代,知识产权作为社会、国家和地区发展之战略性资源和核心竞争力,其重要性日益凸显.知识产权人才作为知识产权事业推进和知识产权强国建设中的基本、核心、关键因素,其多元需求与日俱增.本文在＂十三五＂时期和全球化背景下,分析了我国知识产权发展环境,探索了我国知识产权人才培养模式现实困境之改革思路,以驱动和支...
作者：刘扬 刊期：2018年第02期
理工类院校因其先天具备的培养理工科人才的能力,为其进一步培养知识产权复合型人才提供了基础,但也因其跨学科的培养模式为知识产权人才培养带来了一些困难.通过完善知识产权高端人才培养模式、加强对学生法学思维的培养力度、优化知识产权课程设置、调整知识产权师资配置等方式,有助于逐步解决知识产权人才培养中存在的问题.
作者：曹新明; 叶霖 刊期：2018年第02期
为实现中华民族伟大复兴的＂中国梦＂,我国在当前和今后一段时间内必须加快知识产权强国建设,提升综合实力和国际竞争力.而培养理工背景知识产权人才是实现知识产权强国建设目标的重要举措.在过去30多年间,我国一直在采取各种可能的措施培养理工背景知识产权人才,并取得了比较明显的成绩.然而,由于各种原因导致这种类型的知识产权人才的数量和质...
作者：郭晓梅; 栾春娟 刊期：2018年第02期
比较中美知识产权课程设置,对提高我国高校知识产权人才培养水平具有重要的参考和借鉴价值.通过对比分析中国和美国高校知识产权人才培养的课程体系与师资队伍结构等方面,概括出美国高校知识产权课程设置的主要特色与经验,以及我国高校知识产权课程设置的特点与缺陷.针对中美知识产权课程设置的差距,提出完善我国高校知识产权人才培养模式的对策...
作者：王杰 刊期：2018年第02期
在我国,理工背景知识产权人才培养还存在不少问题,应当借鉴欧洲代表性培养机构的经验来解决这些问题.就通识教育而言,应当强调全覆盖,并就专业特点设置不同的课程内容.就专业教育而言,则需坚持区分培养与混合培养相结合、课程内容的全与精相结合,并重视实务课程与拓展校际交流.
作者：姜南 刊期：2018年第02期
本文对同济大学上海国际知识产权学院的人才培养实践进行了介绍,总结了同济大学依托理工学科和对德（欧）交往的窗口优势培养复合型和涉外型知识产权人才的经验,结合同济大学的实践经验得出了相关启示和建议.
作者：梅术文 刊期：2018年第02期
理工背景知识产权研究生培养具有特殊的要求.我国目前存在学术型、专业型和本硕连读等多种培养模式,在培养方式和培养机构等方面已形成初步的体系.但是也应该看到,知识产权学科定位不清、理工背景知识产权人才培养模式不合适、特色训练和课程建设不明显、培养机构不独立等问题,制约了知识产权人才培养战略的实施.因此有必要采取针对性的措施,明...
作者：詹映 刊期：2018年第02期
对于理工背景知识产权硕士研究生的培养,需要打破传统思维定势.在培养目标上,应定位于应用型而非研究型人才;在课程设置上,应专于知识产权而非面面俱到;在培养重点上,应注重思考方法而非实务技能和知识;在培养策略上,宜结合理工专业背景因材施教.
作者：谢惠加; 姚慧圆 刊期：2018年第02期
知识产权法律硕士复合型人才的培养不能仅仅理解为培养有理工背景的知识产权法律硕士.在法学本科的法律硕士中培养具有知识产权法务专长、在经济管理本科背景的法律硕士中培养具有知识产权经济、管理能力的人才应当也是知识产权法律硕士的重要培养方向.知识产权法律硕士培养单位不应固守单一的复合型人才培养,而应根据本校的学科特点和学科优势,...
作者：黄汇; 石超然 刊期：2018年第02期
本文以西南政法大学知识产权人才培养的实践教学方式为研究对象,介绍了西南政法大学现有的＂双师同堂＂、举办实务类讲座、开设实践训练课、专业实习4种实践教学方式及其存在的创新之处,继而通过采用问卷调查的实证研究方法,发现存在实践教学比重低、现有实践教学难以落地、实践教学方法单一等问题.针对这些问题,通过逻辑分析的方法对其存在的原...
作者：郝世博 刊期：2018年第02期
未来新兴产业和新经济需要实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型知识产权人才,需要将技术和经济、管理、法律进行融合.本文在阐述新工科内涵的基础上,重点关注工科与人文社会科学领域的知识渗透,剖析当前高校知识产权复合型人才培养现状,总结出存在知识结构、人才供需、师资结构、协同培养效果、培养理念、课程体系等多方面的...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊