国家教育行政学院学报

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Journal of National Academy of Education Administration

杂志简介:《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为11-5047/D,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家教育行政学院
国际刊号:1672-4038
国内刊号:11-5047/D
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:3.37
复合影响因子:2.27
总发文量:2510
总被引量:21640
H指数:53
引用半衰期:5.2857
立即指数:0.1111
期刊他引率:0.9807
平均引文率:5.7343
  • 职业教育现代化的区域性与阶段性

    作者:庄西真 刊期:2019年第10期

    "区域性"是职业教育现代化的重要特性,因为职业教育现代化以区域资源为基础、以区域推进为手段、以区域特色为亮点、以服务区域为依归。借鉴简·雅各布斯的城市经济发展理论,以城市为基本单元,考察不同经济发展阶段中职业教育现代化发展的核心任务,结论如下:以商品加工出口为主的阶段,区域应强化中等职业教育的发展地位;在产业规模壮大与产业价值...

  • 中国教育对外开放70年的政策演变与发展成就

    作者:孙霄兵 刊期:2019年第10期

    新中国成立70年来,中国教育对外开放的政策演变经历了四个大的历史阶段:以"服务国家"为主要特征的发端期、以"人员国际化"为主要特征的恢复探索期、以"人员国际化"和"组织国际化"相结合为主要特征的成型期、以"参与全球教育治理"为主要特征的深入发展期。主要成就有:管理部门和法律体系日趋完备;出国留学人数和来华留学规模持续扩大;中外合作办...

  • 新中国成立70年教师参与大学治理的发展历程与制度逻辑

    作者:李立国; 王梦然 刊期:2019年第10期

    教师有序参与大学治理是我国高等教育改革发展的重要方面。新中国成立70年来,教师参与大学治理的广度和深度不断提高。教师参与大学治理主要经历了探索时期、改革时期、发展时期和深化时期等四个阶段,其主要特征表现为教师在高校治理中的地位不断提升,学术权力在高校得到认可和确立,教师参与治理的制度化、法制化、规范化得到加强。

  • 中国高校创新创业价值观教育研究

    作者:王占仁; 孔洁珺 刊期:2019年第10期

    创新创业价值观是以社会主义核心价值观为导向,创新创业主体基于个人和国家社会需要,在创新创业实践活动中对目标的认识以及对行为方式的判断和选择标准。厘清创新创业价值观与社会主义核心价值观等三种基本关系,确立创新创业社会价值观教育、个体价值观教育、社会价值观与个体价值观教育等内容结构,构建起"通识型""嵌入型""专业型""职业型"等基...

  • 创业教育的就业质量效应实证研究:基于创业竞赛的视角

    作者:林健; 田远 刊期:2019年第10期

    利用大学毕业生调查数据,研究创业教育元素对就业质量的影响。研究发现,创业教育具有显著的就业质量效应。其中,创业教育对就业满意度的解释力为24.2%,对起薪的解释力为16.2%,对人组织匹配度的解释力为12.3%。创业教育对就业满意度的解释力在所有人力资本变量中排名第一,对起薪的解释力排名第二,上述结果在控制其他变量的情况下保持稳健,为推动...

  • 基于知识生产新模式的产教融合创新生态系统构建研究

    作者:霍丽娟 刊期:2019年第10期

    校企合作协同创新的知识生产方式需要多层次、多节点、多形态、多主体的平台组织予以支撑,其资源多样性、共同专属性、动态适应性、共生共进性和竞合博弈性等特征符合知识生产模式3的规律。在区域和行业内构建以共同演进、共同专属化、竞合发展为逻辑运行机理的多维协同产教融合生态系统,是当前职业教育适应新时代新技术集群演进的有效途径。产...

  • 产教融合过程中企业逻辑和学校逻辑的冲突与调适

    作者:刘耀东 刊期:2019年第10期

    产教融合过程中,企业逻辑与学校逻辑往往在成果转化与项目研究、教育培训与人才培养、人才利用与技能提升、产业转型升级与学科专业建设等方面出现冲突。冲突的影响体现为产教融合平台基础不够稳固,难以实现可持续发展;产教融合存在"合而难融"现象,"最后一公里"难以打通;企业容易产生投机行为,产教融合会出现中断风险;产教融合运行机制不畅,校企...

  • 我国教育政策循证决策的困境及突破

    作者:杨烁; 余凯 刊期:2019年第10期

    教育政策循证决策强调依据最佳证据进行教育决策,它是提高教育政策决策科学化和民主化的有效路径。文章从循证决策的内涵出发,通过借鉴英美等发达国家循证决策的经验,从证据的来源、转化和使用三个方面系统分析了我国教育政策循证决策可能遇到的困境,并从规范教育研究发展,保障证据来源;发展循证科研机构,促进证据转化;树立循证理念,提高循证素...

  • 新时期高校内部治理创新的路径

    作者:周海涛; 闫丽雯 刊期:2019年第10期

    在深化高等教育领域综合改革、推动高校转型内涵式发展的背景下,创新内部治理成为当务之急。在实践中,高校在治理逻辑、机构设置、权力配置、运行方式和主体参与等方面仍有一些短板,宜确立生态取向的治理逻辑,尊重高校内在办学规律;活化机构设置,夯实内部治理组织根基;改革集中的权力配置方式,切实增强权力承接能力;转变各自为政的运行方式,构建...

  • 我国高等教育效率的动态分析——基于博弈交叉效率模型与全局Malmquist指数

    作者:张必胜 刊期:2019年第10期

    利用博弈交叉效率DEA模型与全局Malmquist指数,对我国2000-2016年高等教育效率进行了动态分析,结果显示:我国教育平均效率水平以2006年为拐点呈现V字形趋势,省际效率水平存在差异,东部省市区总体优于中西部省市区;从全国平均水平看,教育全要素生产率是由效率变动和技术变动共同决定的,2004年后全要素生产率变动较为平稳;从省际角度出发,各省市区...

  • 我国地方高等教育体系结构调整的实践动态与发展趋势——基于东部9省市的分析

    作者:王少媛; 楚旋 刊期:2019年第10期

    近年来,我国部分东部省市高等教育体系结构呈现出新的动态和特征:院校增量向中小城市和教育资源薄弱地区延伸;人才培养层次结构重心趋于高位上移;网络教育和中外合作办学成为新兴增长点;学科专业结构调整向战略新兴产业和市场需求度较高行业倾斜;多元、开放和协调发展的高等教育制度体系逐渐完善。这些动态特征,从局部反映了地方高等教育体系结...

  • 地方本科高校应用转型发展的路径特征分析——基于173名校级领导的问卷调查

    作者:屈潇潇 刊期:2019年第10期

    地方本科高校应用转型发展是一项系统工程,涉及办学和人才培养的各个环节,需要整体谋划,综合施策,统筹推进。通过173所地方本科高校校级领导的调查,研究发现,地方本科高校内部各层级确实承担了不同功能的转型,即在战略层面,地方院校制度层以组织资源获取、领导资源交换为主要路径实现适应功能转型;在机制层面,管理层主要以组织结构改革、师资队...

  • 身体视域下的劳动教育:文化内涵、价值意蕴与实践路向

    作者:张磊; 倪胜利 刊期:2019年第10期

    当代哲学和教育文化研究中,身体转向是一个重要趋势。马克思主义关于"劳动创造了人"的论断揭示了劳动与身体的内在关联。劳动是形塑身体的文化场。劳动教育对于促进人的身心解放、实现人的本质、促进人的全面发展具有重要价值。身体视域下劳动教育实践应以"劳动化人"作为出发点,在"身心合一"的劳动中培养"完整的人";在"身体力行"的劳动中树立劳...

  • 东北师范大学

    刊期:2019年第10期

    人民教师的摇篮东北师范大学坚持"为基础教育服务"的办学特色。早在建校初期,就承担起培养中学师资的重要任务;20世纪50年代,首开中国高师函授教育之先河;80年代,走出享誉基础教育界的"长白山之路";90年代,实施"优师工程",为基础教育培养优秀教师;进入新世纪,启动实施"教育家培养工程",探索"U-G-S教师教育新模式"。"优师工程"和"U-G-S教师教育新...

  • 欢迎订阅《国家教育行政学院学报》(月刊)

    刊期:2019年第10期

    《国家教育行政学院学报》是由教育部主管、国家教育行政学院主办,国内外公开发行的教育管理类学术期刊.本刊已成为高等教育管理者、研究者与实践者对话的平台,教育决策部门与实践工作部门双向互动的桥梁。本刊主要栏目:教育学人、书记校长文萃、高校管理案例研究、教育政策与制度研究、教育基本理论、专题研究、考察调研报告、国际视野等,随着...