杂志简介：《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为11-5047/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论
杂志简介：《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为11-5047/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论
作者：黄达人 刊期：2012年第07期
目前．我国正处在产业结构调整的关键时期，高职院校要起与普通高校不一样的特殊作用，要更直接地为产业结构调整服务。一个很重要的方式就是培养大批产业发展所需要的高技能、高技术、应用型的一线人才。我们看到．高等职业教育日益受到社会关注．进入了快速发展期，前程不可限量；我们也注意到，高职院校应该强调开展科学研究，注重技术创新、...
作者：姚冠新 刊期：2012年第07期
大学生创业教育的系统推进面临观念、体制、师资等诸多问题，依照植入创业基因、选育创业种子、培育创业果实的顺序推进教学主导、培训指导、实践引导“三位一体”的创业教育体系．在此基础上提出完善大学生创业教育的教学和研究体系、政策和制度体系、社会扶持体系，深入推进大学生创业教育。
作者：张玉柱 刊期：2012年第07期
地方综合性大学在地方高等教育中起着龙头作用，在地方和区域经齐社会发展中承担着重要使命。建设高水平地方综合性大学就必须贯彻落实国家中长期改革发展战略，努力完善现代大学制度，培育大学精神，正确处理好涉及学校改革发展的各种重要关系，同时还要加强队伍建设，打造高素质人才队伍，实现人才兴校。
作者：张红峰 刊期：2012年第07期
“主语式”权力体系是大学内部权力博弈的基础。基于“多人囚徒困境（MPD）”模型分析，在行政或学术权力内部的博弈中导致了学术或行政主体得益上的变化。并且当不同权力主体博弈时，在利益变化的影响下，容易形成大学里行政的“本位化”和学术人员进取心的缺失。权力个体的理性并不一定能够带来集体的理性，制度产生的内在约束力是大学内部权...
作者：周金虎 刊期：2012年第07期
我国高校新任教师培训面临着培训制度及相关保障缺失、培训内容狭窄、培训方式机械被动、培训评价单一等现实困境。为促进新任教师角色转变、提高他们的专业发展水平、提升高等教育质量等，应重构培训制度及相关保障、优化培训内容与结构、采用多样化的培训方式、实施发展性培训评价。
作者：赵兴民 刊期：2012年第07期
采用青少年生活事件量表分别对成都、拉萨两地藏族大学生进行问卷调查，结果发现：成都藏族大学生与拉萨藏族大学生生活事件的应激源不同；成都藏族男生与拉萨藏族男生在学习压力、健康适应及总应激量上差异均达到显著性水平；藏族女生两地受生活事件影响没有显著差异；城市的藏族大学生在成都就读与在拉萨就读在学习压力、丧失、健康适应因子及...
作者：马宁奇 刊期：2012年第07期
新建地方本科院校是在高等教育大众化过程中产生的。随着经济全球化时代的到来，人民群众对高等教育需求日增，地方经济社会的发展对高校提出了诸多要求，此类院校所面临的机遇和挑战并存。新建地方本科院校只有树立先进的办学理念，制定科学发展战略；加强师资队伍建设，提升教师整体素质；创新人才培养模式，优化人才培养方案；整合优势资源，...
作者：薛瑞 刊期：2012年第07期
为国家培养知识、能力、素养兼备的人才是高校的根本任务，不断提高质量是高校的生命线。教学评估对高校的教学管理工作起到了一定的推动作用，教学尽管是高校的基础工作．但不是工作的全部，教学质量尽管很重要，但不是高等教育质量的全部内容。要全面提高高等教育质量，提升办学水平，充分发挥评估的作用，有必要构建集教学、科研、管理、服务...
作者：辛鹏 刊期：2012年第07期
师生关系是校园生活中的伦理关系．建立和谐的高校师生关系是实现教育目标的客观要求；社会文化的变迁，导致高校生活中师生关系出现问题，甚至存在个别严重的冲突；这种问题产生的原因是复杂的，既有交往环境、教育管理方式的原因，也有教育主体方面的原因；为此，既要创造师生交往的公平环境，拓展师生交往关系的领域和方式，又要引导高校交往...
作者：杨晓丽 刊期：2012年第07期
基于CNKI数据库2002-2011年度的数据．采用文献计量学方法和内容分析法，对所收集的关于专业学位研究生教育的文献分析表明：国内有关专业学位研究生教育的文献数量明显增多，专业学位研究生教育的发展同教育政策的制定和改革密切相关；专业学位研究生教育研究尚未得到在校研究生的广泛关注：研究“工程硕士”的文献数量最多；同国外比较的相关...
作者：王明杰 张锦 刊期：2012年第07期
研究生创新人才的培养是研究生教育的核心内容。但我国在研究生创新人才的培养方面还存在着很多的问题，尤其在对研究生的考核评估方面存在着价值追求单一、考核方式固化、评价指标不完善等问题，这些都极大地影响了研究生创新人才培养的质量。本文试图借鉴人力资源管理中的绩效考核工具，构建一种以创新能力为核心的研究生考核评估制度．以期能...
作者：尹晓东 刊期：2012年第07期
研究生培养质量问题是目前社会关注的热点，因为大学规模的扩大的同时，也要求研究生培养质量能得以保障。影响研究生培养质量的因素是多方面的，高校应明确自我办学定位、树立科学质量观、强化导师队伍建设、促进研究生教学改革、改革培养机制、加强管理与服务，不断创新、切实提高研究生培养质量，为国家社会发展提供有力史撑。
作者：曲中林 朱为鸿 刊期：2012年第07期
不论是隐性资源还是显性资源，对于地方院校的发展来说都具有重要意义。本文通过对粤东、粤西和粤北山区等经济欠发达地区20所地方院校进行调查研究后，认为由于行政化、中心城市倾向和教育改革滞后等原因，地方院校普遍存在发展资源匮乏的问题。因此，可以考虑采用超常规手段获取资源，提升动态资源的稳定性，以院校特色发展吸引资源，在多方支...
作者：郑国瑞 刊期：2012年第07期
高校的稳定历来是社会稳定的“晴雨表”和“温度计”．是整个社会稳定的根基。为了解我国高校稳定工作的现状，总结出特点，建立维护稳定的长效工作机制．我们对河南20所本科院校师生进行了抽样调查，并在对问卷结果进行分析、归纳的基础上，提出了维护高校稳定工作的对策与建议。
作者：吴瑞林 王建中 刊期：2012年第07期
美国建立起一套基于核心教育成果评估的大学自愿问责系统．多数美国公立高校已经加入到该系统当中。它以大学的核心成果为测量内容，直接测量教育的“产出”，并以高校为评估单元考察教育的增值情况。本文介绍了该评估系统的测量工具、增值计算方法及特点。
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