杂志简介：《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为11-5047/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论
杂志简介：《国家教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为11-5047/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论
作者：陈至立 刊期：2005年第10期
尊敬的各位来宾、同志们、朋友们: 在北京的金秋时节,国家教育行政学院迎来了50周年校庆.从1955年创办至今,伴随着中国社会主义教育事业的改革与发展,国家教育行政学院不断成长壮大,完成了数以万计的教育管理干部培训任务,有力地促进了教育事业的持续健康发展.经过50年的建设,国家教育行政学院已发展成为国内外具有重要影响的全国教育管理干部培...
作者：周济 刊期：2005年第10期
尊敬的陈至立国务委员、各位来宾、老师们、同志们: 今天是国家教育行政学院建院50周年的喜庆日子.我谨代表教育部向学院、向学院的全体教职员工以及广大校友表示热烈的祝贺!同时,作为国家教育行政学院的兼任院长,对海内外的各方朋友光临今天的庆典大会表示热烈欢迎!也借此机会衷心感谢大家多年来对学院事业发展给予的关心和支持!
作者：德怀特·艾伦 刊期：2005年第10期
目前,我们处在一个相互依赖和多元文化的全球社会.世界变了,高等教育却仍然没有出现任何实质性的变革.因此,我们需要对高等教育重新进行思考,我们需要全新的教育内容、途径以及步骤.教师必须学着将学生们自己的知识看成是教--学过程中一个非常重要的新资源,同时应该继续掌控学生在课堂的学习过程.我们有关学习的新的认识和当前实际的学习方式是...
作者：杨叔子 刊期：2005年第10期
人类社会的历史实质上是一部文化史,时代的必然趋势是人文文化与科学文化的交融;人文文化是'为人之本',科学文化是'立世之基',前者主要为后者导向,后者主要为前者奠基;文化蕴涵的四个方面的内容,科学文化与人文文化同源、共生、互通、不可分割,对其形而下的基层与形而上的顶层而言,则完全一致,而在知识这一中层,两者互异,但是'你中有我,我中有你...
作者：吴玉厚 刊期：2005年第10期
针对中国大学校长的角色定位特点,讨论了校长的主要职责和工作目标要求.分别从从业经验与教育思想,科学管理与工作作风,改革实践与管理创新,高教研究与战略规划以及国际学术交流与合作等方面,论述了大学校长应具备的素质与能力.
作者：迪恩·布莱萨尼 刊期：2005年第10期
公立高等学校受日益增多的社会期望的驱使,使组织结构的复杂性增加、行政经费增长;具有可比性的院校在发展过程中表现出结构与功能方面的趋同特征.
作者：土屋基规 刊期：2005年第10期
进入20世纪90年代之后,日本高等教育改革出现了明显的变化.主要改革体现在两个方面:一方面是高等教育法制的变化,主要包括:大学教师任期制的引入、大学评价制度的建立和国立大学法人化等;另一个方面就是提高高等教育质量的政策展开,包括高等教育研究体制的弹性化、采用认证评价制度、建立大学评价的第三者机构等.通过上述一系列的变化,日本高等...
作者：黄福涛 刊期：2005年第10期
在概括日本大学改革宏观背景和动力的基础上,分析了20世纪90年代初期以来不同阶段相关改革政策与实践的变化,总结并探讨了国立大学教育质量保证与提高的基本类型及特点.文章还探讨了上述政策与评估制度对大学教育质量保证和提高产生的影响及问题.在结论部分,文章指出,20世纪90年代初期以来日本大学有关教育质量保证和提高的政策变化不仅受到这一...
作者：孙卫国; 何志伟; 马继刚 刊期：2005年第10期
提高教育质量是高校办学永恒的主题,质量是学校生存和发展的生命线.四川大学在认真贯彻落实教育部'巩固、深化、提高、发展'新八字方针的工作中,注重转变观念,狠抓本科教学质量的过程管理,形成了以'巩固成果为基础、深化改革为核心、督导评估为重点'的校、院二级教学质量管理与保障体系.
作者：李静波; 史朝 刊期：2005年第10期
国家教育行政学院于2005年9月2日至6日成功举办了教育管理者国际论坛."提高质量--新时期大学教与学的改进论坛"是其中一个分论坛,来自德国多特蒙德大学、英国格林威治大学、布鲁内尔大学、日本广岛大学、神户大学和中国香港大学、清华大学、南京大学、四川大学、中央教育科学研究所的多位专家,就世界高等教育质量管理中的若干问题进行了深入的讨...
作者：格温·丹吉 刊期：2005年第10期
美国高校学生事务管理工作是美国高等教育的重要组成部分,其主要职责就是要为学生提供一个既强调责任又能充分享受自由的成长环境;只有学生事务管理者与教师及其他相关人员达成良好合作,学校才能为学生创设良好的成长氛围;学生事务管理的功能主要体现在生活-学习项目、学术指导、实习、职业发展、领导能力提高项目、评价评估等方面;其对国家建设...
作者：韩震 刊期：2005年第10期
对大学生而言,理想信念教育是非常重要的.在分析目前大学生理想信念教育薄弱之原因的基础上,提出如下改善理想信念教育的方式:引导大学生通过自己的独立思考,自觉地树立正确的理想信念;引导大学生通过为人民服务和为社会做贡献,实现自己的理想和人生价值;在尊重大学生个性特征的基础上,引导他们自觉树立正确的理想信念;在理想信念教育中帮助大学...
作者：刘京美 刊期：2005年第10期
目前,多元文化在大学校园里广泛传播,并深刻影响着大学生的价值观,这对学生事务管理工作提出了新的要求.高校应从以下几方面做出应对:强化学生事务管理的教育职能,提高学生的原动力;强化主流文化的吸引,提高学生抵御腐朽文化的免疫力;强化网络信息的正面教育作用,充分利用网络的影响力;强化学生事务管理者的素质,提高学生事务管理的适应力;强化...
作者：万清祥 刊期：2005年第10期
面对多元文化的冲击和严峻的现实挑战,高校必须不断提升学生工作的科学性与实效性.在分析提升学生工作科学性与实效性背景的基础上,提出要把握好新时期学生工作的特点、规律,要统一学生工作的目标和学生成长的目标,凸现学生工作的实效性.
作者：严加红 刊期：2005年第10期
2005年9月2日至6日,国家教育行政学院在庆祝建院50周年之际,成功举办"教育管理者国际论坛",世界银行教育局局长杰米尔·萨尔米,来自美国、英国、德国、日本、中国香港等地的数十位专家及来自中国大陆高校的150多位专家学者和领导与会.9月4日和5日下午,作为论坛组成部分的"大学学生管理的理念发展与制度安排"分论坛如期举办,现将分论坛研讨情况综...
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