国际汉语学报杂志 省级期刊
International Journal of Chinese Studies
杂志简介：《国际汉语学报》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言本体研究、语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、语言习得、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教...
杂志简介：《国际汉语学报》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言本体研究、语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、语言习得、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教...
作者：郑通涛 刊期：2011年第02期
对外汉语教学的依据是什么?目前大量的对外汉语教学理论和实践说明了我们以培养语言学家的方式来培养汉语非母语的对象的语言教学。所谓的汉语国际推广中的教法问题,基本可归结于这一错误的出发点。我们研究从《马氏文通》以来的句法,把它发展到了极致,把它作为汉语教学的主要依据。对汉语的社会属性,汉语的交际规律不重视,没有把汉语教学置身于...
作者：杨延宁 刊期：2011年第02期
中华文化和汉语教学从来都密不可分。为了探讨两者之间的互动关系,有关研究人员已经进行了大量的研究。但已有研究多侧重于教学中文化内容的选择和文化对教学的促进作用,多属于定性研究。本文尝试对新加坡汉语教学中的文化因素进行量化分析,以揭示当地汉语教学的特点。具体的研究方法为课堂语篇分析,研究对象是新加坡中小学教师在教学过程中所形...
作者：牟世荣 刊期：2011年第02期
显性、隐性课程共同构成完整的课程体系,在学校的教育教学活动中发挥着重要作用。近年来,隐性课程被更多地关注。与显性课程不同的是,隐性课程在心理层面潜移默化地发挥作用。因此重视对外汉语教学中隐性课程的作用、研究隐性课程在对外汉语教学中发挥作用的心理学方式、加强对外汉语隐性课程的建设和开发利用是优化对外汉语教学的重要途径。
作者：李焱 刊期：2011年第02期
本文首先探讨了进入21世纪以来中国台湾地区国民中小学课程纲要的制定和修订的过程,梳理了台湾语文教育的发展变化,并以一套台湾地区通行很广的国语教材为例,研究了台湾地区国语教材对篇目的选择依据和语文能力指标的编排情况,从而勾勒出台湾九年一贯课程纲要体系架构下的国语教材的基本面貌。
作者：陈晨 刊期：2011年第02期
本文以越南留学生汉语习得中出现的"了"字句用例为研究对象,并对比越南学生与其他母语背景学生的习得语料,在汉越对译语料的基础上,考察越南留学生汉语"了"的习得特点,分析其偏误类型及阶段分布特点,并主要从语际迁移的角度探讨了偏误产生的深层次原因,以期能为对越汉语语法教学提供参考性策略。
作者：赵鸣; 方环海 刊期：2011年第02期
文章运用ERP技术考察了汉语言语理解中句法和语义的加工机制。实验材料选用"主语(名词)+谓语十着/了/过+宾语(名词)"句型结构的句子,使得句法的限定性成分出现在违反词之后,并对正确句、语义违反句和句法、语义双重违反句进行了比较分析,实验结果显示,与正确句相比,语义违反句的谓语位置词语诱发出N400和P600成分,双重违反句中的谓语位置词语则...
作者：徐峰 刊期：2011年第02期
多义虚词教学的单向度线性过程(分义项按顺序)与词义建构结果的立体语义网络之间存在着难以回避的矛盾。词语的多义性是词语相关意义构成的以原型为核心的概念范畴,其义项的设立关键在于基本层次范畴的概念转域。情境认知只是多义虚词建构过程中的第一步,其语义深化和巩固则有赖于一个能贯穿于所有意义并用以强化学习者词义心理节点连接强度的核...
作者：孙鹏飞; 裴蓓 刊期：2011年第02期
本文分析了泰国学生汉字习得偏误规律及原因,并尝试把"六书"、"文化"、"声调"与汉字教学相结合,探讨针对性的汉字认知教学策略。
作者：宋治洲 刊期：2011年第02期
汉字难学,世所公认。但最关键的还是教不得法。本文提出对零起点的无汉字文化背景的学生在开始阶段以识记汉字为主,当识记汉字达到一定程度后再加强汉字的书写。为此本文介绍了几种行之有效的识记方式及操作办法。根据教学实践效果,认为该思路是突破汉字难学的一条可行之路。
作者：张小翠; 张小柳 刊期：2011年第02期
汉语动词拷贝句式经过历史长期的发展已成为现代汉语中的常用句式,但通过对口语和书面语使用状况的调查,发现外国留学生对该句式的掌握程度偏低,其原因在于该句式具有语法特征的复杂性和使用中的口语性特点,并由此造成的对外汉语教材对该句式的忽视。留学生在习得这一句式时存在回避、泛化和误用宾语这三种偏误类型。
作者：邱力璟 刊期：2011年第02期
本文讨论汉语的疑问删略句派生的来源。本文认为,汉语表面的疑问删略(sluicing)现象有两种生成来源。首先,呼应汉语为主谓结构发达的语言,同时也是疑问词在位的语言,第一种生成来源便是"主谓结构"。第二,因焦点机制在其中运作,本文逐一探讨焦点相关结构衍生的可能性,认为从"准分裂句"也可以生成音韵删略的疑问词删略句。而其他聚焦句分析有些许...
作者：刘晓林 刊期：2011年第02期
汉语是话题优先型语言,被动态不发达,不是像在英语中一样与主动态相对立的强势语态。本文的研究发现,汉语中与主动态相对应的是去及物化态,这一论断奠基于汉语的另一类型特征——话体突出、双音构词法和特殊句式,汉语是及物性&去及物性相互对立的语言,这一特征促进了动词宾语的前移,促进了汉语的另一类型特征一话题突出。
作者：高明乐 刊期：2011年第02期
Maya Arad提出的简约接口理论倡导严格的词库——句法映射(mapping)模式,为了简化操作手段,力图将接口位置的词汇信息限制在最小范围。它同时因袭了Borer(1994)的观点,认为语义(体貌)解释不在VP内指派,而是在体貌映射的指示语(specifier)位置上指派,这就使得传统的词库一句法映射或论元连接(arguments linking)失去了存在的意义。简约接口理论的...
作者：庄美芳 刊期：2011年第02期
对比语言学对第二语言教学有着重要的作用。本文以中泰两国语言的对比研究为例,通过中泰两国对比和具体特征分析等方法,讨论汉泰语言对比研究的发展现状及特点,研究其在对外汉语教学领域中的意义,找出其发展中的不足之处并给予改进建议。
作者：孟繁杰 刊期：2011年第02期
"根"本义为名词,指植物的根部。魏晋南北朝时,以部分代整体的"借代"方式虚化为量词,用以称量"植物",并进一步泛化用于称量"毛发类"事物以及"木质类"事物。明代时,称量"毛发类"事物的用法衍生出用于称量"软质""长条状"的事物,称量"木质类"事物的用法衍生出用于称量"硬质""长条状"的事物,至此,"根"的五种量词用法基本形成。但在这几种量词用法的发...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊