地理教育杂志 省级期刊
Education of Geography
杂志简介：《地理教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为50-1089/K，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首寄语、信息网页、深度关注、特别推荐、热点围观、课例精品、单元教学、备考纵览、复习指南、方法新探、情意渗透、研学旅行
杂志简介：《地理教育》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为50-1089/K，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首寄语、信息网页、深度关注、特别推荐、热点围观、课例精品、单元教学、备考纵览、复习指南、方法新探、情意渗透、研学旅行
作者：彭俊芳; 袁书琪 刊期：2019年第01期
改革开放40载,我国基础地理教育取得了长足的进步,也经历了曲折的过程。经验表明,基础地理教育与高师地理教育关系密切,休戚与共。当前,我国基础地理教育的发展正面临着前所未有的良机,高师地理教育则必须有新的责任与担当,我国地理教育界对此务必有充分的认知和作为。
作者：曹欣然; 户清丽; 陈宁 刊期：2019年第01期
强有力的地理知识让学生超越自身经验范围,以地理学科的独特方式思考问题,具有系统性、理论化、开放性的特征。基于强有力地理知识获取导向的深度教学策略包括:运用地理核心概念的统摄作用,提供新思维方式的地理知识教学;以问题解决为中心,实现具有分析、解释、理解力的地理知识教学;利用学生的相异构想,达成超越自我知识的地理教学目标;提供"全...
作者：李敏; 陈诗瑶 刊期：2019年第01期
人文地理现象与规律可以通过对地理数据的收集、处理、分析而得到推演和论证。地理数据的收集可以通过互联网、政府公报文件、档案图书资料、测量统计部门、统计年鉴、实地调查、地图和遥感等多种途径获取。文章以昆明市城市化发展为例,利用数学方法和计算机技术分析处理相关地理数据,得到昆明市城市化发展的系列结果,并设计地理问题串,进而解决...
作者：方琦; 段玉山 刊期：2019年第01期
文章采用关键词共词分析法,对CNKI数据库中技术支撑下的地理教学研究相关文献的高频关键词进行聚类分析和多维尺度分析,利用Bicomb软件和SPSS软件绘制研究热点知识图谱。结果显示:近年来,国内技术支撑下的地理教学研究热点集中于五大领域,即信息技术与地理课程有效整合研究、多媒体辅助地理教学研究、建构主义视角下地理教学模式探讨、地理信息...
作者：唐晶晶; 康同杰 刊期：2019年第01期
地理核心素养的构建与培育已成为当今地理教学改革的重要课题。案例探究式教学历经十余年的发展,其科学性、有效性得到当代地理教育工作者的一致认可。文章以湘教版必修Ⅱ"城市空间结构"(第2课时)为例,从地理核心素养的视角,重新剖析和构建案例探究式教学模式。
作者：龙志昆 刊期：2019年第01期
为了探讨如何在初中地理教学中落实地理学科核心素养,文章运用组件教学模型,在总结"组件教学模型"的内涵和特征的基础上,以人教版初中地理"美国的农业"为例,进行教学设计和课堂实践,并进行教学反思和总结,为组件教学模型在初中地理中的应用提供示例,落实核心素养的要求。
作者：褚军 刊期：2019年第01期
文章以人教版"自然界的水循环"教学内容为例,阐述如何利用教材图示,充分挖掘图示的内涵,改造和构建"核心图",以此建立图示间联系,形成知识认知整体的过程。并在此过程中促进学生区域认知、综合思维、人地协调观等学科核心素养的形成。
作者：张永丰 刊期：2019年第01期
"美国"一节教材中图像丰富,特别是图9.6"美国的地形"隐含着美国的地理位置、领土组成和地形特点,图9.10"美国本土农业带的分布"蕴含着对美国地形、降水、土壤、水源等自然条件的综合分析与应用。用好这些教学用图,不但可培养学生的读图能力和读图习惯,也可提高教学效率。
作者：叶克鹏; 郭剑峰 刊期：2019年第01期
随着新高考改革的推进和地理学科核心素养理念的不断深入,浙江省地理高考选考的备考策略也随之需要调整,有效的地理选考备考策略离不开对新高考的研究。文章在对一线高中教师和在校学生调查和访谈的基础上,通过分析高考改革后地理选考备考策略中存在的问题,结合学科核心素养对地理教育实践的指导进行探索,提出基于学科核心素养理念的地理选考备...
作者：杨青 刊期：2019年第01期
在高考综合改革背景下,浙江省目前的选考首考时间提前,而从呈现的高考选考试卷来看,试题对区域地理的考核要求却有所提升。文章从基于渗透与探究的区域地理课堂复习策略、基于自主与创新的区域地理课后手册创建两方面,阐述了选考背景下区域地理的复习策略。
作者：寿霞 刊期：2019年第01期
浙江省实施新高考近五年,高中地理课堂教学方式也随之发生变化。文章从素养立意,明确学生学习目标;立足区域,开展真实情境教学;夯实基础,重视地理过程分析;精准作业,提升学生学习效率四个方面叙述新高考背景下地理课堂教学的实践探索。
作者：叶先进 刊期：2019年第01期
一、直击考点★核心考点教育部考试中心《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)·地理》(以下简称“考纲”)关于工业部分的内容主要涵盖“工业区位因素”“工业地域的形成与发展”“工业生产活动对地理环境的影响”三大块。根据2017版高中地理课程标准的要求融合地理核心素养培养目标,三个考点对应的考查内容和考核要求分解如表1所示。
作者：陈娟; 宋加喜 刊期：2019年第01期
一、直击高考★核心考点考纲中涉及本部分内容的主要考点有两个:①生产活动中地域联系的重要性和主要方式;②交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。具体而言可以细分为以下几个考点:①五种交通运输方式的特点;②交通运输方式选择的一般原则;③交通运输点、线建设的区位因素及发展变化;④交通运输布局变化对聚落空间形态...
作者：叶先进 刊期：2019年第01期
一、单选题表1为①②③④四个建厂预选地点成本分析的星级表格,星越多表示成本越高。读表完成1~2题。1.从经济效益角度分析,工厂最好建在:A.①B.②C.③D.④2.如果在选定的地点建厂,则最适合在该地发展的工业部门是:A.电子装配厂B.啤酒厂C.集成电路设计厂D.有色金属冶炼厂中国制造,这张年轻的面孔正在失去魅力,在新一轮产业升级中“哭泣曲线”已...
作者：陈娟; 宋加喜 刊期：2019年第01期
一、单选题2018年10月10日下午,主持召开中央财经委员会第三次会议,全面启动川藏铁路规划建设。该铁路的时速等级是低级型快速铁路,设计速度大多为160km/h,全线桥隧比达81%。据此完成1~2题。
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