当代教育实践与教学研究

当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

Contemporary Education Research and Teaching Practice

杂志简介:《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为13-9000/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社
国际刊号:2095-6711
国内刊号:13-9000/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.15
总发文量:23295
总被引量:8616
H指数:19
  • 如何利用“智能手机”提高大学课堂教学效果

    作者:陈荣 刊期:2017年第07期

    在如今的大学校园,“智能手机”已成为大学生的标配。而随之产生的“低头族”、“手机党”等问题也让任课老师们十分头疼。本文将探讨如何利用“智能手机”去提升大学课堂教学效果,并从智能手机在大学课堂中的可行性及具体方法二个方面去探讨。旨在为大学任课老师提供一个“投其所好“的整治课堂“低头党”的办法。

  • 关于微课在医学机能学实验教学应用的思考

    作者:刘露 刊期:2017年第07期

    目的:本文主要是探究在医学机能学实验教学当中,应用微课所能发挥的作用。方法:将某医学院2016级临床医学专业两个班级(1班以及2班)分别确定为实验组与对照组,每组30名学生。对照组采取的是传统教学方式,而实验组采取的是微课教学方式。通过问卷调查以及期末考试成绩,联合评估教学效果。结果:实验组取得了更好的教学效果。结论:在医学...

  • 浅谈小学语文教学中微课的应用

    作者:刘晓静 刊期:2017年第07期

    随着信息技术的迅猛发展,教学方法也随之增多。在小学语文教学中,为了使学生更加直观地学习语文知识,教师根据实际情况,采用多种教学模式进行教学。微课作为一种新型模式,一改以往以教师为中心的模式,激发了学生的学习兴趣。本文着力探究了小学语文教学中微课的应用策略,希望能够给予各位同仁以一定的参考。

  • 微课在远程教学中的应用研究

    作者:唐小娟 刊期:2017年第07期

    随着信息技术的飞速发展,微课作为一种新型的教学资源,集时间短、内容突出、自主空间大等特点于一体,改变了学习者常规的学习途径,和远程教学有着高度的契合性,在远程教学中发挥着非常重要的作用。本文从微课的特点和与远程教学的契合性分析入手,浅析了微课在远程教学应用中存在的问题以及如何优化应用。

  • 浅析多媒体教学在高职工程造价教学中的应用

    作者:许准 刊期:2017年第07期

    随着科学技术的发展,更多新的信息技术也应用于教育教学领域,工程造价专业教学特点与多媒体教学的有机结合,推动教育不断向前发展。现代化教学设备和教学媒体越来越多的应用于高职工程造价教育教学中,通过创设形象直观的课堂教学情境,利用信息化技术生动形象地展示复杂的力学概念、枯燥乏味的识图等知识,让学生自觉、主动参与到学习中来,...

  • 微课在中职市场营销专业教学中的应用

    作者:黄巧欢 刊期:2017年第07期

    伴随着我国经济的日益发展,科学技术水平的逐步提升,在教育教学领域也出现了许多新的模式,或者是新的工具。特别是微课这一教学新形式的出现,解决了传统中职教学面临的许多问题,所以也越来越受到相关教学主体的推崇,应用的范围更加广阔。本文首先从“微课”的涵义以及特征入手,以此为基础,探讨了这一教学形式在中职市场营销专业教学中的...

  • 浅析现代教育技术在中职学校教学中的作用

    作者:李丽 刊期:2017年第07期

    随着现代科技的发展,我国现代教育技术在学校课堂教学中的运用得到了教育界的认可。现代教育技术的应用对教学内容的呈现方式、教学的组织形式、学生的学习方式、教师教学方式及师生互动方式产生了重要影响,也成为中等职业学校教育教学手段的发展趋势。

  • 基于项目教学法在中职计算机网络教学中的应用效果分析

    作者:黄乾 刊期:2017年第07期

    随着我国信息技术不断发展,计算机已经在人们的生活和工作中逐渐普及,而中职学校中计算机网络教学不但要对学生教授计算机网络理论知识,还要培养中职学生计算机实践能力。但是传统的中职计算机教学方式已经不能满足现代社会的需求,因此,本文在中职计算机网络教学中应用项目教学法进行分析,以期为我国中职教育事业的发展提供参考。

  • “视小威大”之微课情境教学——例谈微课的设计与应用研究

    作者:钱勇 刊期:2017年第07期

    随着网络的广泛普及应用,社会生活的方方面面都引起了翻天覆地的变化。同样在教育教学中,网络资源的应用,增强课程吸引力,激发学生学习的兴趣,促进学生自觉学习能力,从而提高课堂效益,打造智慧课堂。微课作为网络资源最基础、最生动、最形象课程资源,是以视频为主要载体,在传统课堂基础上继承、发展、创新起来的新型教学形式,它对现有...

  • 多媒体及网络技术对英美文学自主学习的意义

    作者:杨路路 刊期:2017年第07期

    随着信息网络技术的快速发展,多媒体及网络技术辅助英美文学自主学习已成为一种高效学习英美文学的方式。基于英美文学课程及其内容的特殊性,多媒体及网络技术可以提供更全面的资料以及更有效的帮助,从而充分发挥学生的主观能动性,提高自主学习的能力。本研究试图从分析自主学习的概念入手,并结合英美文学课程自身的特点及当前高校学生自主...

  • 基于《Photoshop图形图像处理》课程中微课的应用

    作者:谢礼奇 刊期:2017年第07期

    《Photoshop图形图像处理》是学习平面设计等与此内容有关联的专业必修的其中一门基础的课程。但是这门课程在传统的教学中,并不能将其详细的概念进行形象的传授,单一章节的教学量非常大,加之教学模式的传统,不具备相应的趣味性,使整个教学的质量大大折扣。传统的教学方式明显在学生的实践方面并没有给予很好的机会,是相对滞后教学方式。...

  • 以新媒体为切入点开辟学风建设新阵地

    作者:林恒进 刊期:2017年第07期

    随着网络新媒体的不断普及,大学生在利用网络资源进行课外自主学习的同时,也受到了一些网络不良信息诱惑,给高校学风建设带来了压力。面对这一局面,高校应该主动抢占新媒体阵地,形成丰富的校园网络文化,为学风建设工作保驾护航。

  • 大数据在高职院校的应用探究

    作者:崔益峰 刊期:2017年第07期

    随着科技的发展尤其是云计算和大数据的出现,大数据时代已经来临,他改变了传统的经济形态以及社会形态。基于大数据技术的应用可以在专业设置,学生管理,校企合作等方面提供更客观、更科学、更及时、更准确的决策依据。

  • 翻转课堂在网络创业课程教学模式中的探索

    作者:陈丽娜 刊期:2017年第07期

    翻转课堂目前很受欢迎,在大学生教学改革方面起了很大作用,教师通过可视化的教学技巧,在大学生网络创业课程教学运用翻转课堂,提高大学生的创新思维,在当今就业压力不断增大的形势下,翻转课堂能够有效提高网络创业课程的教学质量和效果,激发学生的创业兴趣。

  • 微课在中职幼师英语教学中的运用

    作者:陈苗苗 刊期:2017年第07期

    微课作为网络时代下的产物,不仅仅是教育方式的创新,更体现了新环境下教育方式多样化的可能性。微课在中职幼师英语教学中的运用,促进了就业加素质目标的实现,有利于学生的持续发展。