当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊
Contemporary Education Research and Teaching Practice
杂志简介：《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为13-9000/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横
杂志简介：《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为13-9000/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横
作者：覃田 刊期：2016年第12期
本文运用SWOT技术，系统分析“微媒体”对大学生思想政治教育工作具有的优势、存在的问题、面临的机遇、面对的挑战，并提出利用“微媒体”开展大学生思想政治教育工作的对策：转变观念，适应新形势下的大学生思想政治教育工作的需要；创造条件，建设一支高素质的思想政治教育队伍；统一部署，尽快建立并完善“微媒体”网络平台信息反馈机制；全...
作者：明丰 刊期：2016年第12期
随着现代化科技的发展及新课改的普及，中专数学教学对信息技术的应用也越来越广泛，并取得了很好的教学效果。本文就当前中专数学应用信息技术开展教学的情况及问题进行了分析，并提出了一定的改善建议，以期与大家共同交流。
作者：夏玲玲; 孙巍 刊期：2016年第12期
社会的发展要求中职院校在培养学生实践能力和理论能力的同时，需要注重学生德育教育。通过良好的德育教育能够提高学生的职业规范和良好品行，这也是素质教育的一个重要内容。当前我国中职德育教学的发展比较慢，与时代的要求还有一些差距，因此，必须我国中职学校必须及时转变教育观念，提高对德育教育的认识和重要性，采取有效的方法，保障德...
作者：卓泉水 刊期：2016年第12期
爱因斯坦曾说：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。在信息技术教学中，创设探索性的问题情境能触发学生思维的兴奋，引发强烈的求知欲和探索欲，调动学生的探索创新的兴趣，激发学生的创新意识。
作者：曾连 刊期：2016年第12期
高中信息技术“四步法”课堂教学模式为：学生自主学习，教师个别辅导；学生当众演示，教师全面辅导；学生消化吸收，教师巡回辅导；学生最后总结回顾，教师布置笔试作业。
作者：孙秀霞 刊期：2016年第12期
信息技术在义务教育中的应用越来越普遍，结合最新的小学课改要求，信息技术与小学课程的融合提高了小学教学的课程构架，改变了小学生的学习方式，提高学生的积极性。本文从信息技术与小学数学课程融合的重要性出发，分析几点信息技术与小学数学课程融合的策略，希望对小学数学课程教育有借鉴作用。
作者：梁振华 刊期：2016年第12期
目前中职电工基础课程的教学存在乏味、无趣，甚至课堂上因填鸭式教学导致大片学生倒下睡觉从而形成“无效”课堂。如何提高课堂有效性？利用信息化教学可以解决这一问题。本文结合教学实践就如何在电工基础课程中应用信息化教学进行了探究。
作者：胡欣华 刊期：2016年第12期
在日常的信息技术课堂教学中，我们不难发现由于各种原因，出现学习“困难”的现象，导致“学困生”的出现。本文主要是对小学信息技术课堂教学过程中，“学困生”形成的基本原因进行分析，并就此提出转化“学困生”的一些有效的措施。
作者：王乃艳; 朱松豪 刊期：2016年第12期
网络信息化飞速发展的新形势下，导师和研究生都应该注重提高自身素养，建立一种交流、谅解与尊重的师生关系。
作者：朱烽 刊期：2016年第12期
从20世纪80年代移动通信的诞生，移动通信技术已经由1G发展到了现在的4G，下载速率达到了100Mbps的全新高度。移动互联网的应用也是越来越广，与教育的深度融合，标志着移动学习时代的来临。移动互联网在带来无比丰富的优质学习资源的同时还给我们带来了全新的学习体验。移动互联网时代背景下，非学历教育作为终身教育体系重要组成部分到底如何...
作者：凌飞 刊期：2016年第12期
以微信、微博为代表的新媒体时代已经来临，在学习生活工作的方方面面影响着人们。大学生思想政治教育本身作为一项充满变数的工作，应该更多地融入新媒体元素，以新媒体为平台，改进传统思想政治教育模式与方法，按照大学生思想政治教育的特点，结合新媒体的特征，创新思想政治教育方法，只有这样才能更好地提高思想政治教育工作的效率效果。
作者：杨倩 刊期：2016年第12期
随着互联网在高校的普及，电脑、智能手机等成为大学生学习和生活的重要补充。而“微博”、“微信”、“微电影”等以“微”为主体的新生事物也迅速在大学生中间传播开来并为众多大学生所接受，微媒体时代的到来，给高校思想政治教育工作带来机遇的同时也带来了前所未有的挑战，本文主要针对微媒体时代带来的挑战提出一些改善性建议。
作者：唐婵娟 刊期：2016年第12期
中等职业学校开展教学工作诊断与改进，是巩固提高中等职业教育发展水平的重大举措，是社会和时展的要求。尤其是在教学资源比较缺乏的少数民族贫困山区的职业教育中，对信息技术教学工作进行诊断与改进实施，是社会和时展的要求。
作者：刘文兵 刊期：2016年第12期
文章从作者在使用互联网进行信息技术教学的过程中，深深体会到利用互联网进行教学的好处，然后从几个方面论述了利用互联网教学对教师教学和学生学习方式转变的促进作用，并结合实例谈了自己对利用互联网进行信息技术课堂教学的认识。
作者：邓湘玲; 劳甄妮; 蒋翔; 梁慧君 刊期：2016年第12期
本文是基于我院高职计算机应用课程“教学+实训+考级”一体化动态管理体系研究课题的基础上，介绍理实一体化在项目化教学中的应用与实施，主要体现在精研教材、提炼教法、考核手段和教学设计环节等诸多方面，培养学生能将理论知识灵活运用于职业岗位需求及解决实际问题的能力。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊