当代教育实践与教学研究

当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

Contemporary Education Research and Teaching Practice

杂志简介:《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为13-9000/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社
国际刊号:2095-6711
国内刊号:13-9000/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.15
总发文量:23295
总被引量:8616
H指数:19
  • 刍议高职英语教育中翻转课堂的应用

    作者:彭志刚 刊期:2016年第11期

    现阶段社会和学校对教育工作越来越重视,为了更好地满足现代社会中英语教学的需求,教育部门和学校在实际发展过程中应该密切配合,通过教学改革的深入,特别是翻转课堂的引入,提升高职院校学生的学习效率,进一步深化学生对英语知识的理解。适当地应用翻转课堂,教学内容将展现的更为全面,对于学生理解英语知识有着较大的帮助。翻转课堂的引...

  • 借助信息技术课堂,培养学生的学习能力

    作者:卓泉水 刊期:2016年第11期

    良好的教学情境,能够让课堂气氛变得生动,让学生变得更加爱学习,从而收到事半功倍的教学效果,通过情境教学的作用,在信息技术课堂教学中激起学生学习的乐趣。创设情境的重点在于感染学生,让学生在潜移默化在学习信息技术知识。

  • 运用“互联网+”优势,提升阅读素养

    作者:钟丽娴 刊期:2016年第11期

    互联网给我们的学习和生活带来极大的方便,特别是在现代化校园阅读文化建设中,它的便捷性更为凸显。我们充分运用“互联网+”优势,努力拓宽学生阅读渠道,积极建立儿童与阅读之间的多元联系,引领学生漫步书海,提升孩子们的阅读素养,为儿童的幸福人生奠基。

  • 探讨信息技术在高职数学教学中的应用

    作者:潘瑞琼 刊期:2016年第11期

    随着现代经济的飞速发展,计算机信息应用于各大行业领域,其中教育行业也引发了相关信息化潮流。本文主要探讨信息技术在高职数学教学中的相关应用,期望带给同行教师们一些启示。

  • 多媒体助力小学数学课堂

    作者:胡洁娟 刊期:2016年第11期

    多媒体的使用有利于优化课堂教学。随着时代的要求,教师在教育教学过程中的主导性作用将显得更加重要,运用多媒体能帮助教师整合教学资源,因此在教学中,恰当运用多媒体有利于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性和创造性,提高教学效益。

  • 信息技术与语文教学的深度融合浅析

    作者:谷颜卿 刊期:2016年第11期

    信息技术飞速发展,直接影响教育教学的方法、手段和理念,信息技术与学科教学的深度融合问题已经是摆在广大教师面前的挑战。结合自己多年运用现代信息手段在语文教学中的真切案例,进行归纳梳理,既是经验的总结推广,又是探讨尝试,理论与实践结合,期望对探索中的广大教师有所裨益。

  • 校园远程教学系统的设计与实现

    作者:唐超群; 张会影; 马点刚 刊期:2016年第11期

    随着网络技术的飞速发展,当前固定教室教学方法已经无法满足日益增长的教学资源需求,需要一种新型的网络远程教学方式设计,同时随着计算机技术等各方面的成熟,网络远程教学方式也将成为国民教育一种重要的教育形式,为当前高校教学提供进一步帮助。

  • 浅析新媒体时代高校学生思想政治教育的开展

    作者:邱礼生; 唐雅莹 刊期:2016年第11期

    随着信息科学的发展,以互联网为代表的新媒体日益成为时代宠儿,深入到社会各个层面,也渗透到各高校。面对机遇与挑战,高校学生工作管理者,应该抓住机会,巧用新媒体对大学生尤其是学生干部在思想、学习、生活、日常行为等各方面进行引导,开展教育与管理,提高高校学生整体综合素质。

  • 基于语料库的初中英语多项选择题编制研究

    作者:张思博 刊期:2016年第11期

    笔者应用语料库语言学的方法,运用PowerGREP软件对初中英语多项选择题的编写进行分析。通过分析得出对其进行编制的主要过程,并对需要注意的具体问题做了说明。

  • 问题引领教学法与信息技术相结合在《3DMAX电脑效果图》中的运用

    作者:陈慧婷 刊期:2016年第11期

    当今世界是信息化快速发展的时代,人们的生活、学习和思维方式都发生了很大地变化。发展、创新已成为这个时代的本质特点,而未来教育的发展,也要迎合时代的发展。问题引领学习模式,它以学生为中心、以问题为核心。以学生的能力培养为中心,为学生创造了自由的学习空间,也构建了一个个性化的学习环境,同时增加了师生互动交流的机会。本文介...

  • 谈网络教学培训平台的功能拓展

    作者:许加宾 刊期:2016年第11期

    根据现代网络教学的需要和本地本单位的实际需求,在自主开发构建教学网络培训平台时通过整合课程教学资源并结合培训平台灵活生动的教学形式,增加功能设置,拓展平台教材管理、习题试题维护、考试管理和互动管理的广度和深度。

  • 浅论新媒体在高职院校文化建设中运用策略——以微信为例

    作者:刘洪梅 刊期:2016年第11期

    随着传媒技术和通讯技术的发展而不断革新的新媒体为高职院校的文化建设带来了机遇和挑战。本文将以微信为例,分析当下高职院校校园文化建设运用新媒体的现状、问题和策略。

  • 微视频教学发展现状浅析

    作者:朱谱熠 刊期:2016年第11期

    新型的教学模式是各大高校一直以来研究的话题,面对信息的快速变化,市场人才需求的不断提高,对人才的标准也在不断的更新。教育是提高人才质量的主要途径,面对信息化的今天,教育模式必须要跟上时代的步伐,才能更好的吸引学生,引领学生在专业道路上走得更远,更扎实!随着微电影、微系统、微小说、微课程的发展,微视频也被提了出来,这是...

  • 谈谈多媒体在初中语文教学中的应用

    作者:曾云华 刊期:2016年第11期

    多媒体技术作为一种新型的教学手段,随着现代教育的发展,逐渐走进语文的教学课堂,展示出现代信息技术教学手段的独特魅力。可以说,多媒体技术的应用给语文课堂教学注入了新鲜的血液,使语文课堂充满了生机和活力,为语文教学增光添色。

  • 基于网络学习空间构建计算机基础应用课程

    作者:王英贤 刊期:2016年第11期

    随着网络信息技术的发展,计算机基础应用课程教育教学受到广泛重视,这就需要教师在实际教学过程中,可以制定完善的教学制度,逐渐创新教学方式,激发学生的学习兴趣,基于此,本文将我校计算机基础应用课程构建网络学习空间为案例,提出几点网络学习空间构建措施,以供相关人员参考。