当代教育实践与教学研究

当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

Contemporary Education Research and Teaching Practice

杂志简介:《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为13-9000/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社
国际刊号:2095-6711
国内刊号:13-9000/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.15
总发文量:23295
总被引量:8616
H指数:19
  • 基于翻转课堂的《平面设计》课程教学设计

    作者:曹玉晶; 贾文霞 刊期:2016年第09期

    教师课堂教学水平的高低是体现教师教学能力的主要表现。近年来随着我国教育信息技术化的不断发展,翻转课堂这种教学模式成为我们教育者比较热门的话题。为了适应应用型和创新性人才培养的需求,本文以《平面设计》这一实践型课程为例,设计了翻转课堂模式的教学方案,通过翻转课堂教学模式不仅提升了教师课堂教学设计的能力,更重要的是为现代课堂...

  • 翻转课堂应用于大学英语公共课的实证研究

    作者:曾秋霞; 付剑鹏 刊期:2016年第09期

    "黑板加粉笔"的传统教学模式已不能适应时代需求,在教育界,借助数字化技术,一场以"翻转课堂"为手段的变革迅速到来。翻转课堂教学模式与大学英语公共课相结合,能否受学生欢迎?教学效果如何?本次实证研究正是针对翻转课堂在大学英语教学中的实际效果设计的,通过问卷、访谈、教学实践和成绩测验,采取定性和定量相结合的方法观察和探究翻转课...

  • 基于Flash的CMS支架式教学平台

    作者:付海霞 刊期:2016年第09期

    色环色彩训练是网页配色课程中最重要的一个基本入门学习环节,是提升对色环颜色的识别与训练。基于FLASH软件制作的Color Match System(简称:CMS系统)色彩配色训练系统,构建一个色彩训练的支架式教学平台,并阐述了色彩构成课程中CMS支架式教学过程的问题及策略,使学习者通过人机交互式训练,逐步提升色彩配色的辨别能力,从而完成对课程学习的...

  • 高校标准化考场系统的建设

    作者:李志刚 刊期:2016年第09期

    标准化考场系统是考务指挥机构,考点作为信息的采集和存储中心,能够具有监控数据的采集和存储功能,根据需要进行视频图像的调取、存储、回放,实现考试指挥、突发事件处置、考试预警、网上巡查等功能。整套系统不仅充分满足了网络教育考试标准化考场的应用需求,还可以满足平时教学的评估、观摩教学的功能需求。

  • 心理学多媒体教学中师生作用的转化研究

    作者:黎龙翔 刊期:2016年第09期

    传统心理教学模式中,教师过于重视理论知识,学生的学习效率不高,应用多媒体模式可以有效提升心理学教学效率。本文主要对心理学多媒体教学中师生作用的转化方式进行探究。

  • 基于SWOT分析的高校微课资源建设与应用——以西安培华学院为例

    作者:刘欢 刊期:2016年第09期

    随着信息技术的发展,微课逐渐成为教育技术领域探讨的焦点。本文分析了微课产生的背景、概念和特点,国内外相关领域研究现状的基础上,从学校、教师、学生及学科发展四个方面探讨微课对传统教学模式带来的影响,并从西安培华学院实际情况出发,对其进行SWOT分析,结合教育改革发展方向,探讨学校微课资源建设的可行性,并提出发展微课平台的对策。

  • 浅谈慕课在《会计学原理》中的应用

    作者:龙凤好; 张笑 刊期:2016年第09期

    随着社会经济的进步,科学技术的发展,人们在接受教育时,会考虑其所在的地点以及时间,大多数人没有较多的时间在规定的课堂内进行学习,因此便出现了"慕课"形式。针对慕课在《会计学原理》学习过程中的应用状况进行研究,说明该类课程在实际进行时,应当持有何种学习方法,才可以将慕课学习深入到每一个学习者的学习经历中。

  • 虚拟化云桌面在互联网中的应用与研究

    作者:陆世尧 刊期:2016年第09期

    通过介绍云计算的相关技术背景,提出了以虚拟化云桌面技术在互联网企业中运用为基础的条件下,对虚拟化云桌面的架构技术进行分析,包括虚拟化云桌面的实现方法、虚拟化云桌面的架构,分析了虚拟化云桌面的优势,最后阐述了对于现阶段虚拟化云桌面在现实应用中存在的一些问题。

  • 多媒体技术综合应用之短片制作项目课程设计思路

    作者:王超 刊期:2016年第09期

    多媒体技术课程是一门实践性与操作性很强的课程,学好本门课程对于学生创造力的提高、思路的拓展也有非常重要的意义,本文主要介绍了在多媒体技术课程项目化教学一节课程的设计思路,使学生跟随老师的带领得到各种能力的提高。

  • 现代远程教育教学资源建设质量保障组织体系的构建

    作者:詹长久 刊期:2016年第09期

    基于网络和信息技术的不断发展和高速进步,现代的远程教育已经得到蓬勃的发展,为不同人群、随时随地学习提供了较多的便利。其中,教学资源的共享是许多学生共同关注的问题,也是许多高校致力于解决的重要内容。而教学资源建设的质量则与教学成果等多方面息息相关,本文总结了其质量保障组织体系的框架和功能,并对其构建方法进行了相应的分析。

  • 培养创新型人才的土力学教学方法研究

    作者:曾铃 刊期:2016年第09期

    当前,我国正处于全面建设小康社会的决胜阶段,培养创新型人才显得尤为迫切。如何培养创新型土木工程人才,已成为当今各大高校土木工程专业教学所面临的重大挑战。鉴于此,本文从基础教学、思维方式培养以及实践能力培养等方面对培养创新性人才的土力学教学方法进行初步探讨。

  • 材料力学性能课程教学中前沿知识的柔性引入

    作者:蔡辉; 郭一萍; 张菊梅; 孙万昌 刊期:2016年第09期

    材料力学性能是材料科学与工程专业本科生的专业基础课,内容涉及工程材料在各种载荷作用下及服役条件下的力学行为。随着材料科学的持续快速发展,材料力学性能领域新的研究成果不断涌现;做好相关前沿知识与课程教学的衔接,有助于学生把握前沿动态,提升学习兴趣,强化教学效果,实现学生基础能力与创新能力的全面提升。在连续数届学生中尝试将前沿...

  • 基于市场化的高等教育价值问题探讨

    作者:陈潘 刊期:2016年第09期

    高等教育市场化带来了教育改革的新一番浪潮,正在全球范围内展开。市场化改革给高等教育发展带来新的动力,同时也存在市场价值与教育价值的悖论。

  • 浅析社会主义核心价值观与高职学生思想行为融合培养

    作者:曾杨 刊期:2016年第09期

    在现代社会主义发展背景之下,对高职学生思想行为素质的培养必须要坚持社会主义核心价值观念作为其思想政治理论的指导思想,因此在育人过程中有效地贯彻社会主义核心价值观来引导学生职业素质的培养就显得意义重大。其中社会主义核心价值观念的运行必须要始终坚持马克思主义的指导思想,并始终坚持中国特色社会主义和爱国主义来作为其核心的民族...

  • 高校思想政治教育的文化融入研究

    作者:常永秋 刊期:2016年第09期

    随着社会不断地发展,高校的思想政治教育面临很重大的考验。高校思想政治教育的文化融入有着极大的重要性,文化融入能够让高校的思想政治教育进一步的发展。从本文中针对高校思想政治教育的影响因素以及原因进行分析,进而了解高校思想政治教育中所存在的问题。结合高校的发展,研究高校思想政治教育文化融入的实现路径。这种实现路径对于高校思想...