当代教育实践与教学研究

当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

Contemporary Education Research and Teaching Practice

杂志简介:《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为13-9000/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社
国际刊号:2095-6711
国内刊号:13-9000/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.15
总发文量:23295
总被引量:8616
H指数:19
  • 多媒体课件在动物学课程教学应用探讨

    作者:吴逸群; 许秀 刊期:2016年第06期

    动物学是生物科学专业重要的专业基础课,多媒体课件在动物学课程教学中发挥着重要的作用。本文探讨了多媒体课件在动物学教学中的优势,对多媒体应用于动物学教学时应注意的问题进行了讨论,最后结合对现代教改模式的理解,以及对动物学课程的多媒体教学进行探讨和展望。

  • 中学区域地理教学的地理信息技术支持

    作者:干成红; 包雄峰; 吴虹; 胡娟; 宣普 刊期:2016年第06期

    结合地理教材中典型案例,介绍了地理信息技术适用区域地理教学的理论基础。探索地理信息技术支持区域地理课堂教学的应用方式,并以具体实例突出地理信息技术辅助教学较一般教学的优势。

  • 论微课教学法在药理学教学中的应用

    作者:侯迎迎 刊期:2016年第06期

    微课具有时间短、主题明确、内容灵活精髓、自主选择性强等特点,它强调的是某一知识深度,而不是知识的广度。笔者通过微课在药理学教学中教师的教、学生的学及教师业务水平提高等方面的研究,探讨微课在药理学教学中的应用。

  • 浅析互联网时代慕课的来世今生

    作者:金英 刊期:2016年第06期

    互联网时代,伴随慕课出现了微课和翻转课堂等新的教育理念。慕课在短时间内席卷全球,引起了全球范围内的教育变革浪潮,促使世界所有高校都争先恐后加入互联网在线课程的角逐中,唯恐自身在新一轮教育改革中丧失主动权。

  • 基于《机械设计基础》慕课平台的自主学习模式构建实践

    作者:李晓韬; 任金鹏; 贾艳辉; 董景石 刊期:2016年第06期

    吉林大学一些近机械类专业开始必修《机械设计基础》课程,为了满足广大学生的学习需求,我校基于《机械设计基础》教学平台的建立,将传统的《机械设计基础》教学和新型慕课教学模式相融合,构建了基于《机械设计基础》慕课平台的自主学习模式。实践表明,《机械设计基础》慕课平台的建立取得良好的教学效果。

  • “互联网+”环境下高职教育翻转课堂模式新探索

    作者:林瑜; 覃就 刊期:2016年第06期

    "互联网+"技术和翻转课堂应用是当今教育改革的热点,本文简要分析了两者的概念与发展现状,结合高职教育开展的困境与特点,对"互联网+翻转课堂"模式提出了加强信息素养、创新形式手段、不忘人文关怀等几点新探索,并给出了教学实践过程中可能出现的一些问题以及应对建议和意见。

  • 采用翻转课堂优化高职会计课程教学模式研究

    作者:李浩舰; 尹玲燕; 王书琴 刊期:2016年第06期

    "互联网+"作为国家战略的提出,正在迅速改变着人们的工作、学习和生活。"互联网+"对于高等职业教育传统教学模式、方法也提出了新的挑战,翻转课堂、MOOC等新的教学模式将成为学生学习的重要方式。本论文对采用翻转课堂,构建以网络为平台,师生双方线上、线下共同活动为特征的高职会计实训教学模式进行探讨,并与同行商榷。

  • 微课资源定制与英语翻转学习模式初探

    作者:孙宇 刊期:2016年第06期

    当前传统的大学英语教学模式越来越难以照顾到每一个学生个体的差异化学习,且难以激发学生学习英语的动力与激情,甚至有可能造成学生英语学习水平朝着两极化发展。而随着大数据时代的到来和网络科学技术的迅猛发展,微课资源定制与英语翻转学习模式以其自身所体现出来的灵活开放性、模块化学习等特点,成为有利于实现具体到每一个学生个体的差异化...

  • 预售模式影响下的服装设计教学改革

    作者:骞海青 刊期:2016年第06期

    随着时代和网络技术的进步,越来越多的人们习惯于网上购物:可以省时省力气的选择自己喜欢的产品。于是,网上更多的销售方式应运而生,网络预售就是其中的一种新模式。在以市场为导向的服装设计教学中,网络预售为我们提供了一个检验设计作品好坏的平台。将预售模式引入服装设计教学,使教学与市场零距离结合,为学生提供实战实练的机会,为校企对接成...

  • 基于智能手机终端进行大学英语移动微学习

    作者:狄竞怡 刊期:2016年第06期

    移动微学习是一种新兴的学习形式。信息技术的发展和智能手机的普及,使以智能手机为终端进行移动微学习成为可能,甚至是将来的必然发展形势。使用智能手机进行大学英语移动微学习是课堂教学的良好扩展和补充,是自主学习的有益引导,有助于提高学习兴趣和学习效率。

  • 高校物流管理专业建设及教学模式研究

    作者:董欣欣 刊期:2016年第06期

    经济的高速发展为物流业的发展带来了机遇,但在物流业,高水平的物流管理人才却十分匮乏。因此,主要对当前我国高等院校物流管理专业教育的现状进行简要分析,为我国高等院校物流管理专业的建设与教学策略提出几点建议。

  • 试论高职会计实训教学体系的构建

    作者:郭晓琼 刊期:2016年第06期

    高职会计实训教学是会计教学教研的重要研究对象,会计从最早的算盘到现在的电算化,其实际训练教学内容与时俱进,所以会计实训教学体系的构建要根据社会的实际发展情况而逐渐调整。本文首先分析了构建改实训教学体系的意义,然后提出了七项构建该体系的具体策略。

  • 中专数学教学的意义与教学方法的创新研究

    作者:胡海霞 刊期:2016年第06期

    在中等专业学校中,数学是一门基础学科,随着时代的发展,中专数学教师需要不断提升中专数学教学的质量,创建高效的中专数学课堂。本文通过分析中专数学教学的意义,探索中专数学教学的创新方法,提升中专数学教学效果,提高学生的学习效率。

  • 工学结合模式下的高职英语教学改革研究

    作者:胡凰 刊期:2016年第06期

    工学结合模式下,增加了高职学生实践训练的课时,减少了学生们理论课的课时。在这种情形下如何高效地对学生进行英语课程教学是高职教师研究的重点。本文首先分析了高职英语教学中存在的基本问题,然后从教材、教学模式以及教师素质三个方面提出了具体的改革策略。

  • 基于研究生教学特点的LPC教学方法的探索与推广研究

    作者:李泽 刊期:2016年第06期

    研究生教育作为高等教育的重要组成部分,其教学特点与其他阶段教学有着显著差异。LPC教学方法是基于研究生特点的教学方法,广泛的运用和推广LPC教学法能够为国家高新人才的发展和科技进步增添新的活力,以满足社会对高层次科研人才的需求。