当代教育实践与教学研究

当代教育实践与教学研究杂志 省级期刊

Contemporary Education Research and Teaching Practice

杂志简介:《当代教育实践与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为13-9000/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横

主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社
国际刊号:2095-6711
国内刊号:13-9000/G
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.15
总发文量:23295
总被引量:8616
H指数:19
  • 数字技术在高校数字图书馆建设中的应用

    作者:韩姗姗; 韩迟 刊期:2015年第8X期

    数字信息存储是目前高校数字图书馆最理想的存储模式,数字信息检索则提供了最好的信息检索服务,互联网数字技术极大促进多馆共享,未来高校数字图书馆建设应当借助云计算技术,真正实现馆藏资源数字化与互联网互通。

  • 《计算机应用基础》课程中微课程的教学设计与实践

    作者:李胜华 刊期:2015年第8X期

    在信息技术快速发展的今天,获取信息资源的途径与方式不断增加,使网络学习资源变得越来越丰富。在线学习与移动学习也成为了新的学习方式,学习手段与学习工具的更新使自主学习与终身学习成为现实。其中,微课程就是新型教学资源的具体表现形式。对微课程在高职《计算机应用基础》中的教学设计与实践进行详细的阐述,有一定实现意义。

  • 基于自主学习的网络课程教学设计的研究与实践

    作者:谭秋苹; 粟佳 刊期:2015年第8X期

    网络技术的快速发展和教育的结合催生了网络教育这一新兴的教育模式和方式,已经成为当今时代教育的显著特征之一。网络教育与传统教学模式最大的不同在于其对学习者自主学习的能力要求很高,因此,探讨如何通过网络课程的设计与开发来进一步提高学习者的自主学习能力,对于实现网络教育目的,促进网络教育发展具有直接的推动意义。因此通过探讨基于...

  • 基于Moodle平台的《市场营销》混合式教学模式研究

    作者:徐冬青; 王秀友 刊期:2015年第8X期

    从《市场营销》学的概述展开,并对Moodle教学平台及混合式教学进行描述,在此基础上就基于Moodle教学平台的《市场营销》混合式教学模式的Moodle教学平台搭建、基于Moodle教学平台开设市场营销课程以及《市场营销》混合式教学模式的实施进行分析和研究,希望对于有效实施基于Moodle平台的《市场营销》混合式教学模式有所作用。

  • 现代信息技术在高师生物教学中的应用

    作者:朴月花 刊期:2015年第8X期

    随着信息技术的不断发展,居民的日常生活、工作、教育乃至于医疗都发生了显著的变化,便利化和信息化的时代逐渐到来。高等师范教学工作的开展同样也受到信息技术的影响,其教学的方式、教学的内容乃至于知识的展现形式都凸显了现代化的魅力,在高等师范教学过程中,生物课程的实施由于其自身课程内容的特征加上高等师范教学整体大环境的变化,使信息...

  • MOOC在独立学院的应用和推广

    作者:王舒雅; 王发兴 刊期:2015年第8X期

    MOOC打破了地域限制、时间限制及语言限制,帮助学生在线获取到国际一流大学和一流教师的课程资源,将极大地推动我国教育教学的快速发展。针对独立学院的这样一个特殊的高校机构,其培养目标、教学模式不同于普通高校。独立学院可以运用MOOC资源,结合社会对人才的需求,不断创新、优化人才培养方案,提高学生的综合素质能力,增强学生的就业竞争力,以...

  • 基于网络学习平台的独立学院高职英语分层标准研究

    作者:石立国; 曾小娟 刊期:2015年第8X期

    针对现有独立学院高职英语分层教学出现的问题,提出了基于网络学习平台的分层指导,将分层从课内转向了课外自主学习领域。设计用于分层的测试标准,并用实证加以研究,最终得出此标准能够实现对学生综合英语能力水平的划分。

  • 浅析微课在中职地质教学中的应用

    作者:许晶莉; 王宁辉 刊期:2015年第8X期

    信息技术的发展推动了教育技术改革浪潮,人们获取知识的途径已经与互联网息息相关,面授学习已经不能满足学生自主和个性化学习的需要。教育技术日新月异,中职教育顺应教育改革的大潮,将信息技术广泛应用于日常教学。"微课"的出现改变了传统教学"老师讲授、学生接受"的传统模式,化被动学习为主动学习,体现了"做中学、做中教"的教学思想。尝试利用...

  • 互联网时代下大学生思想政治教育的创新研究

    作者:张志 刊期:2015年第8X期

    随着科技的不断发展,网络成为生活和学习必不可少的组成部分,在改变人们物质生活的同时,人们的思维方式也发生了巨大的变化,给整个高校思想政治教育工作带来了一些影响。大学生是新生事物的最初实验者,其整个成长过程受网络影响较为明显,使其言行都与网络发展息息相关,这也就给整个高校思想政治教育带来了机遇和挑战,要不断探索新形势下政治教育...

  • 高职院校教学信息化发展难点及应对策略探索

    作者:王瑛 刊期:2015年第8X期

    随着社会的不断发展,教育信息化时代已经到来,信息化已经成为教育教学中普遍关注的热点问题。在高职院校逐渐发展的今天,教学信息化越来越受到人们的重视,逐渐建立起了以校园网络为核心的信息化平台,但在具体的教学信息化发展中也存在一些难点问题亟待我们进一步解决。针对高职院校教学信息化发展中存在的难点问题提出一些应对的策略,以供广大高...

  • 高职学生思想政治教育中自我教育问题的研究

    作者:陈欢; 陈巧玲 刊期:2015年第8X期

    目前,随着我国教育事业的不断发展,高职院校的教育也发生了很大程度上的改革。现今高职院校思想政治教育成为一个重要的教育内容。为了提升高职学生的素质,促进其在社会中有更好的发展,必须要做好高职学生思想政治的教育工作。而这其中最为重要的便是学生要做好自我教育,提升自身素质。因此探索高职学生思想政治教育中自我教育问题,并提出相关的...

  • 《操作系统》课程中抽象知识的实例化教学研究

    作者:冯丽萍; 曹建芳 刊期:2015年第8X期

    《操作系统》是计算机及相关专业的一门核心基础课,课程教学内容具有知识面广、理论性强、概念和原理抽象等特点。因而,教学过程中存在抽象知识的理解与应用较困难的问题。文章提出一种实例化教学方法,通过列举生活中形象的例子来比拟操作系统中抽象的概念,提高学生对抽象知识的理解程度,增进学生的学习兴趣。

  • 试论思想政治教育价值理论的形成与发展

    作者:季洪辉 刊期:2015年第8X期

    回顾我国思想政治教育专业创立30年来的经验,传承优秀成果,剔除糟粕,便于继续对思想政治教育学科进行深化研究。本文将思想政治教育理论的演变分为形成阶段和发展阶段,通过分析研究每个阶段的代表性观点,为研究思想政治教育理论提供理论参考,也对思想政治教育的价值有质疑的人作出解答。

  • 浅谈第三语言习得理论及其对外语教学的启示

    作者:李美玲 刊期:2015年第8X期

    在我国的教育中,少数民族教育占有很重要的地位,并且在少数民族教育中,外语教育也构成了一个很重要的部分。而少数民族学生外语的学习过程不同于汉族学生,除了母语和汉语,外语是第三语言。所以,针对少数民族学生,总结第三语言习得理论,进一步讨论第三语言习得理论在外语(英语)教学中的运用和所给的启示,有一定意义。

  • 大学生社会主义核心价值观教育路径研究

    作者:李沛忠 刊期:2015年第8X期

    大学生群体是即将进行社会主义现代化建设的中坚力量,他们是祖国的未来,民族的希望,所以对于他们价值观的教育显得尤为重要。为了更好地适应社会主义事业的建设的需要,应该加大对大学生社会主义核心价值观的教育,这在大学生的价值观培育中发挥着理论基础和目标导向的作用。进行大学生社会主义核心价值的教育,除了是社会主义社会发展要求外,还是...