杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
作者：张勤; 田明琦 刊期：2016年第20期
中职班主任作为学生健康成长的引领者,其专业化水平直接影响到中职学生的全面发展和中职学校的德育工作的开展。本文通过研究与构建中职班主任胜任力模型,开发班主任关键任务（专业能力）行为手册、班主任核心素养（胜任素质）行为手册,革新性地提出班主任学习地图和360考核方案,为中职班主任队伍的内涵建设和管理领域的改革提供有力的理论支撑...
作者：李爽 刊期：2016年第20期
作为一门专业综合实训课程,房地产企业经营沙盘课程将专业理论课所学的知识融会贯通,是对传统房地产教学方式的有力补充。总体上,学生对该课程在其能力培养上的绩效表现比较认可,但仍需在以后课程内容的安排中加强学生财务水平能力和组织管理能力的培养。
作者：徐黎明; 倪焕敏 刊期：2016年第20期
行业性高职院校是行业高技能人才培养的基地和摇篮。本文分析了行业性高职院校加强就业能力培养工作的重要性,根据行业性高职院校学生就业能力培养工作的现状,提出建立科学的就业能力培养与评价体系、创品牌显特色,获得优势资源的聚焦;引企业深合作,构建校企合作的利益链等加强行业性高职院校就业能力培养的对策和建议,旨在缓解高职院校毕业生就...
作者：祝木伟 刊期：2016年第20期
现代学徒制作为一种校企合作、工学结合的人才培养模式,已在我国职业教育领域进行着试点和实践,本文在对现代学徒制人才培养模式的特点分析基础上,深入剖析了中国特色现代学徒制人才培养现状及存在的问题,并针对主要困境,提出重构现代学徒制人才培养的课程体系,强调工学结合、提高企业的参与度,持续加强师资队伍建设,不断完善人才评价标准体系,...
作者：高慧; 马慎毅 刊期：2016年第20期
三维数字化技术的发展深刻地影响了聋人高等艺术设计专业的发展方向。培养三维数字化技术人才,既能提升聋人大学生在就业中的核心竞争力,使聋人大学生毕业后能有效地融入社会主流,又能挖掘聋人大学生的创新潜能与自身价值。聋人高等艺术设计专业三维数字化人才培养的对策主要包括更新聋人高等艺术设计专业的教育理念、提高聋人高等艺术设计教师...
作者：宗美娟 刊期：2016年第20期
高职护理专业职业基本素养培养处于起步阶段,存在内涵不清晰、有效实施途径缺乏、培养系统性不强等问题,应从加强理论研究、搭建培养载体、构建评价体系和实现培养系统化等方面着力解决。
作者：蒋承杰 刊期：2016年第20期
现代建筑业高等职业教育的校企合作,要求必须突破原有＂联合办学、协同育人、合作就业＂的传统思路,在此基础上逐步走上＂合作发展＂的道路。＂1＋＂合作办学模式的提出,很好地解决了传统模式中服务对象单一、合作层次较浅、生命周期短暂等问题,丰富了校企合作的本质内涵,贯彻了＂以就业为导向＂的办学方针,实现了职业教育人才培养模式的新突破...
作者：张中兴; 齐晓翠; 刘冬芳 刊期：2016年第20期
为了解京津冀地区二甲以上医院人才需求情况,本文采用调查问卷和访谈形式,对京津冀地区558家二甲以上医院的人事主管进行了调查。发现,京津冀地区二甲以上医院近3年的人才需求量较大,京津冀地区医学院校毕业生有广阔的就业市场;京津冀地区二甲以上医院录用毕业生的条件和关注问题有很多相同性,医学院校应加强对学生职业素养和职业能力的培养;合...
作者：冯国利; 周东恩 刊期：2016年第20期
幼儿园教师＂校园＂双主体培养,是指在幼儿园教师职前培养过程中,作为供给方的院校与作为需求方的幼儿园都成为幼儿园教师培养的主体,共同发挥主体作用。大连职业技术学院学前教育专业借鉴职业教育＂校企合作＂理念,自2009年以来,在幼儿园教师教育实践中探索并实施了＂校园＂双主体人才培养模式,幼儿园等幼教机构在幼儿园教师培养过程中发挥了主...
作者：周建军; 孙萍 刊期：2016年第20期
工匠精神蕴含的丰富思想和文化内涵,与现代医学人文素质与职业道德教育具有高度的统一性和内在的契合度。用工匠精神的＂精益求精、追求极致、严谨求真、职业敬畏、敬业奉献＂的思想,厚植医学生人文素质教育,培育良好医学职业道德素养。
作者：徐楠 刊期：2016年第20期
本文立足于顶岗实习阶段高职思想政治工作现状,构建＂互联网＋顶岗思政＂的工作模式。从转变观念、优化内容、加强组织、健全机制4方面入手,借助＂互联网＋＂实现顶岗实习思政工作的优化升级,提升立德树人的实效性。
作者：诸杰 刊期：2016年第20期
国际化专业教学标准开发对高职院校专业建设和发展具有重要作用。在开发与实施国际化专业教学标准时应重点解决好3个问题,正确的国际化专业定位是做好专业教学标准开发的首要前提,选择正确的合作伙伴是实现国际化人才培养的重要支撑,营造国际化培养氛围是实现国际化人才培养目标的重要载体。
作者：张莉; 张劲柏 刊期：2016年第20期
本文以南京工业职业技术学院与加拿大希尔克学院合作举办国际商务专业专科教育项目为例,提出全盘引进国外优质教育资源,并构建具有高职中外合作办学特色的人才培养方案是高校中外合作办学引进境外优质教育资源标准研究的关键。学院在人才培养方案制订上实现了中外课程相融合,创新中外合作办学人才培养目标与课程体系,使学生享受到国外优质教育资...
作者：王迪 刊期：2016年第20期
综合实践课是培养学生具备从事职业工作和适应职业变化所需要的应用能力,检验中职学生专业技能和实践工作能力的重要途径。它可以有效解决中职学校生产实习难的困境,帮助学生进行职业认知、职业能力评估和初步职业定位。本文以多媒体专业《专业工作室实践》为例,从课程的教学特点、实施过程、评价方法和双赢模式4个方面探讨了在中职学校开设综合...
作者：于万成; 王桂莲 刊期：2016年第20期
如何按照现代学徒制的要求建设模拟工厂、选择培训师傅、开发专业课程和组织教学,搞好模拟工厂下的现代学徒制,做到校企全方位、全过程合作是当前职业教育教学改革中一个重要的问题。
影响因子：1.87
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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