杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
作者：朱忠军 黎炜 刊期：2014年第19期
本文通过将企业业务流程再造理论应用到高职院校教学管理领域，探究业务流程再造与高职院校教学管理信息化的关系，总结提出了适合高职院校教学管理流程再造的理念和方法，并经过教学管理实践检验，整合优化了信息化环境下的部分核心教学管理流程，以对高职院校进～步加强教学管理和信息化水平提供借鉴。
作者：杨百灵 刊期：2014年第19期
深入理解高职教学督导的内涵，借鉴国内外先进督导理念，探索导教、导学、督管、督评“四位一体”的教学督导工作模式，并对发展中的高职教学督导工作理念进行新的探讨，全面提升高职教育教学质量。
作者：赵洁 刊期：2014年第19期
校园文化建设不仅是实现素质教育的有效载体，也是检验学校人才培养水平的标准之一，加强校园文化建设是高等教育尤其是职业教育的重要任务之一。江西环境工程职业学院以技能竞赛主题活动为主线，围绕“稳规模、强内涵、提效率”的办学思路，形成了以“崇德尚能、立艺树人”为主旨的特色校园文化。进一步提高了教师的专业素养、提升了学生专项技...
作者：李术蕊 刊期：2014年第19期
本文对我国改革开放后职业教育教材建设的改革发展概况进行了研究，并探讨了职业教育教材建设存在的问题，同时，对职业教育教材建设的未来发展进行了展望。
作者：甘利 刊期：2014年第19期
本文通过用人单位对高职高专文秘、经贸、理工和医药等4个专业领域毕业生英语应用能力需求的调查和分析，认为高职高专教材应将通用英语和专门用途英语有机融合，以行业为导向，按文、理、经、医等不同专业群以及用人单位对各专业领域高职毕业生英语听说读写译等应用能力的不同需求，设计教材。
作者：申凤琴 刊期：2014年第19期
随着高职教育的不断发展，高职教材的质量已受到广泛关注。优秀教材的评选是推动教材建设健康发展的有效机制。本文通过高职教材《电工电子技术基础》的编写实践，阐明了在课程改革的背景下，高职教材的开发应适应高职的现状和发展趋势。
作者：姚丙申 刊期：2014年第19期
本文论述了数字电子技术与实训课程教学观念的更新以及教学方式、方法的改革。采用任务引领，项目驱动教学方式，合理设置学习情景，发挥学生主观能动性，激发学习积极性。注重教学方法的运用，培养学生的创新意识、学习方法；实习实训教学采用“教、学、做合一”，使学生手脑并用、学中做，做中学，知行合一。通过强化实际动手操作能力的培养，...
作者：杨广俊 刊期：2014年第19期
以近几年我国中等职业学校（不含技工学校）的统计数据为样本，从年龄结构、学历结构、职称结构、专业结构等方面对专任教师的发展现状进行分析。特别是通过对专任教师类别的细化，考察每一类专任教师所对应的生师比，研究发现，在各专业大类的生师比之间，以及专业课教师同实习指导课教师所对应的生师比之间严重失衡，结合分析结果，对专任教师...
作者：马宝成 何万丽 刊期：2014年第19期
通过对宁夏高职院校毕业生就业状况的实地调研和分析，发现致使毕业生就业难的主要原因在于能力结构的不合理，尤其是适应岗位变迁和经济社会发展需要的多种职业核心能力欠缺。本文在调研分析的基础上，对加快培养学生的职业核心能力进行了思考，并提出了相应的培养策略。
作者：任宏伟 高育清 刊期：2014年第19期
如何培养高素质的应用型人才，是我国现代职业教育实践面临的历史性课题。创新性的实践，既催生创新的理论，也迫切需要创新的理论来指导实践。本文拟围绕高职教育理论创新的特点、动力和主要途径进行探讨，以深化对我国高职教育思想创新特点与规律的认识。
作者：孙群涛 刊期：2014年第19期
本文从职业导向角度，就公路与桥梁专业实训教学进行探讨和分析，在研究当中结合自身的一些实训教学经验，详细分析了当前公路与桥梁专业实训工作在培养学生职业技能水平和职业行为能力上存在的不足，并分析了其中的原因，在借鉴现有的研究资料的基础上，从实训教学理念、教学内容、教学方式和教学层次等方面，就公路与桥梁专业实训工作提出了相...
作者：赖蓉莎 刊期：2014年第19期
本文认为中职计算机专业英语教学需要树立新理念，实施新的教学模式，注重培养学生学习兴趣，适当突出专业英语的应用，注重从方法入手，培养学生自主学习能力，注重系统设计，重点培养学生用语言做事的能力。
作者：李金 邹珺 刊期：2014年第19期
文章对行业型职教集团的内涵和特征进行阐述，从发展目标、发展核心、发展途径三个方面对行业型职教集团发展模式进行解析，并结合湖北交通职业教育集团的调研结论，提出了行业型职教集团的发展策略。
作者：王晓丽 冉新成 徐友军 唐晓春 刊期：2014年第19期
本文论述了职业教育援疆的意义，湖北省对口职业教育援疆的长效机制。论述了顶层设计、高位推动的对口支持机制，名校带动的对口支持机制，计划内外结合的基础能力建设支持机制，长短结合的人才对口支持机制，“输血”到“造血”的师资队伍培养支持机制，为职业教育对口援疆提供范例。
作者：章金萍 罗怀中 刊期：2014年第19期
通过对浙江金融职业学院市场营销专业“校中店”生产性实训基地建设实践探索的总结，分析了基于“校中店”平台的产教结合实战型营销人才一体化培养模式，并进一步提出了一体化人才培养的保障措施，为高职院校商贸类专业的工学结合人才培养模式改革提供参考和借鉴。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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影响因子：0.25
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发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
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发行周期：旬刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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