杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
杂志简介：《中国职业技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3117/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、专题:技能型社会、教师教育、政策制度、终身学习
作者：张现 刊期：2004年第36期
第一届全国数控技能大赛于2004年11月24日在人民大会堂召开闭幕式暨颁奖仪式,此次大赛终于圆满落下帷幕.劳动和社会保障部、教育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会、中国机械工业联合会六个联合主办单位的领导及竞赛相关单位代表和获奖选手代表等600余人出席了大会.
作者：岳维华; 邱以亮; 王峰 刊期：2004年第36期
山东省宁阳县职教中心在市场经济的大潮中乘风破浪为当地的人才培养和经济建设做出了突出的贡献,受到当地群众好评.不久前,记者采访了这所学校.
作者：李超任 刊期：2004年第36期
高等职业教育是以就业为导向的,其专业建设应具有较强的职业针对性.我校紧紧抓住专业建设这个龙头,带动学校的教育教学改革,取得了一定成绩.
作者：邱永渠; 赖建辉 刊期：2004年第36期
随着现代社会生产技术的迅速发展,世界各国普遍认识到职业教育与培训的重要性.面对产业界强烈要求提高职教与培训绩效的要求,传统的职业教育与培训体系的改革势在必行,当前各国职教与培训改革的取向是实施能力本位的教育与培训(Competency-based Education and Training,缩写CBET).我国自20世纪90年代以来也进行了CBET的改革试点,不仅在理论上有...
作者：鞠剑峰 刊期：2004年第36期
农村的发展,人才是关键.当前,我国农业和农村正处于新的发展阶段.随着改革开放和经济建设的深入发展,我国广大农村对高素质的实用型人才的需求越来越迫切.多年来,考入大学的农村生源、毕业后回不到农村第一线,而另一方面农村薄弱的基础教育又使相当一批孩子考不上大学,或因家庭贫困等原因而不能长时间坚持学习,不堪经济重负,但他们长期生活在农...
作者：李燕凌; 李文亮; 凌云; 周洪波 刊期：2004年第36期
广义的社区职业教育,指以职业技能教育为主要内容的各种社区教育形式.狭义的社区职业教育,仅指以服务于社区工作的各种技能为培训内容的社区教育形式.湖南城乡社区教育工作还处于起步阶段,社区居民职业技能教育是社区教育的重点和主要形式.因此,本文所指社区职业教育取其广义之解,且在没有特别说明的情况下,也将社区职业教育直接称为社区教育.最...
作者：苑函; 陈红梅; 马越; 夏清 刊期：2004年第36期
由于高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养技术应用型人才的,其就业导向性很强.以就业为导向,就是要面向社会,紧密结合人才市场的需求,合理设置专业,深化教学改革,提高学生的综合素质,培养社会急需的人才.我校工程技术系生物技术应用专业按照这一指导思想确定了人才培养模式.进行了课程体系和教学内容的改革,取得了较好的效果,近三年来...
刊期：2004年第36期
绍兴县经济总量已连续17年位居浙江省各县第一,多次名列全国十强县.2003年全县生产总值实现272亿元,人均生产总值4 700美元,是全国平均水平的4.7倍;财政总收入30.83亿元,其中地方财政收入13.53亿元;城镇居民人均可支配收入13 506元,农村居民人均纯收入6 887元.2003年绍兴县在全国最发达县市排名中由第十位跃居第八位.经济的进一步发展,随之也带...
作者：杨得林; 韩世彦 刊期：2004年第36期
民乐县职教中心学校坚持以服务"三农"为办学方向,把为农服务作为学校改革发展的突破口,充分运用信息技术搭建县、乡、村"三级一体"信息平台整合网络资源,深入推进三教统筹,加大农科教结合力度,为提高农村劳动力素质,开发农村人力资源,促进地方经济的发展提供了强有力的人力支持和技术支撑.
作者：庞世俊 刊期：2004年第36期
自20世纪90年代以来,我国开始进入工业化社会中期,社会发展要求实现经济增长方式的转变,即由依靠物质资本扩张转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,走科教兴厂、科教兴企的发展道路.然而非技术劳动者供大于求与技术劳动者供不应求的矛盾十分尖锐,应用型、操作型、服务型职业技术人才仍是社会从业人员需求的主体.而现有的职业学校不能满足需...
作者：宋泽田 刊期：2004年第36期
随着科学技术的飞速发展和知识经济的到来，特别是我国加入WTO以后，企业面临国际国内两大市场的竞争与挑战。能否在激烈的市场竞争中持续发展，是摆在每个企业面前非常关注而且必须要解决的问题。
作者：邹立君 刊期：2004年第36期
当前,高等职业教育正在实施以服务经济建设为宗旨、以就业为导向、以校企合作为途径、以全面素质教育为基础、按照工作过程组织教学的人才培养模式.关注并了解高等职业学校专业课教师教学能力现状,对于推进高职教育新的人才培养模式具有现实意义.为此,我们采取问卷和走访相结合的方式,抽样调查了湖南长沙、株洲地区12所高职学校的专业课教师现状...
作者：滕爱萍; 李奇 刊期：2004年第36期
"教师是学校的灵魂,人才是第一资源",师资队伍建设是学校的一项基础性、战略性工作,师资水平的高低在很大程度上决定了办学水平的高低.近几年,随着学院规模的不断扩大,我院青年教师比例迅速提高,已经占全院教师的60%,通过我院的精心培养与青年教师自己不懈的努力,他们中的大部分已成为学院的教学和管理骨干.我们认为对青年教师的培养应主要从以...
作者：林祥利 刊期：2004年第36期
新颁布的《普通高中课程方案》在学习领域中增加了综合实践活动,旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题.通过自主探究、亲身实践的过程、综合地运用已有的知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养.参照这种精神,职业学校应在自己的课程体系中体现新的教育思想.多年以来,从职业教育的目的与任务出发,我校在综合实践...
作者：陈立香 刊期：2004年第36期
《数字电子技术》是一门理论性和实践性都较强的课程.传统的教学理论和实训分离,并且以"教"为中心,即以教师为主体,由教师提供教学资料、组织和控制教学过程,"教法"制约"学法".
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