中国信息技术教育杂志 部级期刊
China Information Technology Education
杂志简介：《中国信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5678/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、对话、专栏、信息化创新纵览、信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、域外采风、理论与探索、高教专区、职教专区
杂志简介：《中国信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5678/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、对话、专栏、信息化创新纵览、信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、域外采风、理论与探索、高教专区、职教专区
刊期：2014年第05期
信息技术高速发展，给人们的生活带来了巨大的影响和改变。新产品、新技术层出不穷。因互联网而起的电子商务大战硝烟未散，云计算和物联网又接踵而至，大数据、3D打印、体感控制、可穿戴设备等名词，经过媒体的尽情渲染，让人应接不暇。神奇的技术世界，让孩子们无限向往。
作者：谢作如 樊绮 刊期：2014年第05期
2012年，我们推出了一期专题“Scratch来了”。Scratch不仅来了，还来势汹汹。短短一年多，全国各地掀起了Scratch教学热。随之，我们欣喜地看到，Scratch教学开始呈现出不同的教学流派。因为是开源项目，Scratch自身也衍生出不同的修改版本，S4A就是偏向于硬件技术的一个代表作品。S4A即Scratch for Arduino。“结合真实的项目和真实的硬件，能...
刊期：2014年第05期
H. Abelson＆amp;G. J. Sussman 《计算机程序结构与解释》第二版MITPress,1996 （翻译：俞中坚温州大学） 编程比通常所想更为复杂。从事计算机编程的人学习计算机语言，一般要遵循语言规范并阅读手册，但这些并非他们所做的全部。首先，程序员要以一种可靠的方式思考。他或她要认识到我们的逻辑与解决问题的思考过程，并将之简化为优雅的算法...
刊期：2014年第05期
梁森山（教育部教育装备研究与发展中心） S4A原意是ScratchForArduind，是Scratch为支持Arduino硬件简易图形编程而做的修改版本，也可以理解为是Scratch传感器版（Scratchsensorboard）的一个扩展和提升版本。
作者：芦斌 刊期：2014年第05期
该项目教学研究的是基于S4A在工程实践类教学中的尝试，课程用时较长，一般实施需约4~6个课时来实现，其中大部分时间用于学生自主探究解决问题。为了便于读者阅读，本文将其中主要过程梳理为以下几个主要活动过程。
作者：曾祥潘 刊期：2014年第05期
个性化课程是广州市白云区景泰小学开设的校本特色课程系列，课程由各授课教师根据个人专长设计，每周一节，学生可按自己的兴趣选修喜欢的课程。《智造机器人》是个性化课程中的一门，参加学习的学生分布在四至六年级，共30人。本课是《智造机器人》课程第六节内容，主要让学生初步了解舵机的内部结构、掌握舵机连接到控制板的方法、利用S4A编...
作者：陈杰 刊期：2014年第05期
教学目标 知识与技能目标：了解什么是传感器，学习使用温度传感器制作温控报警系统模型。认识Arduino平台，正确连接温控报警系统模型物理线路。能够使用S4A编写程序控制温度传感器实现温度感应控制。
作者：范运平 刊期：2014年第05期
S4A（Scratch for Arduino）是由欧盟的Citilab团队根据Scratch衍生的图形化程序设计软件，除了原生Scratch的功能，还能与时下流行的Arduino连接。S4A软件提供免费下载，而Arduino也能以便宜的价位购得，在台湾有愈来愈多的中小学教师将这样一种软硬件组合引进课堂，希望带给孩子更丰富的学习体验。
作者：焦建利 刊期：2014年第05期
过春节，对孩子们来说，应该是一年中最期盼、最欢乐的时候，也是中国人童年最美好的回忆之一。然而，在刚刚过去的春节，像过去的许许多多个寒暑假一样，对许多孩子来说，他们过得可一点也不轻松，因为假期作业堆积如山，许多孩子愁眉不展。
作者：金陵 刊期：2014年第05期
实践在推动翻转课堂，推动微课程实验，于是，我们需要在实践中重新认识微课程。 2013年下半年，江苏省昆山市培本实验小学六年级语文学科，山东省昌乐一中高一、初一年级所有学科先后进入翻转课堂实验。2014伊始，苏州高新区初三物理学科、昆山市培本实验小学四年级数学、苏州工业园区星港学校八年级地理等相继进入翻转课堂实验。
作者：魏宁 刊期：2014年第05期
十年前的一个早晨，老武正打算送孩子上学，刚走出楼门，却发现车坏了。老武的脑子开始飞快旋转：如何送女儿上学？自己如何上班？何时修车？晚上如何取车？如何接女儿放学？如何回家？最佳的解决方案是什么呢？苦思冥想中，作为信息技术教师的老武突然闪过一个念头，这生活中解决问题的方法怎么和计算机里面的算法那么相似呢？这不就是“生活算...
作者：邱元阳 刊期：2014年第05期
一直认为，技术和艺术并非对立的、水火不相容的。“技艺”一词早已有之，也说明二者是完全可以融合的。 在计算机普遍应用的时代，技术和艺术这两个似乎外延没有交叉的概念很轻易地结合在一起了，这就是数字艺术。广义的数字艺术可以看作是数字化的艺术，即使用了数字技术手段的艺术形式。
作者：陈凯 刊期：2014年第05期
你不了解的图标 对于图1，很容易看出这是一张软磁盘，而图画边缘锯齿状的斜线又提示我们，这应该是计算机操作系统中的一个图标。实际上，这不仅仅是一个图标，还是一幅正在公开出售的艺术作品，猜猜看它卖多少钱？许多教学活动。图2为早期的图标。
作者：王爱胜 刊期：2014年第05期
哲学研究的是普遍的世界，世界的本源。信息哲学研究信息世界的来源和本质，更倾向形而上的研究。信息技术课堂一线更需要具体认知，本期解码借鉴了哲学中一个更触实际的分支--美学，形而下地针对性思考如何审美课堂的内容与形式。
作者：董涛 刊期：2014年第05期
2013年10月30日至11月1日，在宜都市举行了湖北省小学信息技术优质课竞赛，我有幸作为评委参与本次竞赛，受益匪浅，现从审美的视点分享我的观察。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊