中国信息技术教育杂志 部级期刊
China Information Technology Education
杂志简介：《中国信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5678/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、对话、专栏、信息化创新纵览、信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、域外采风、理论与探索、高教专区、职教专区
杂志简介：《中国信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5678/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、对话、专栏、信息化创新纵览、信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、域外采风、理论与探索、高教专区、职教专区
刊期：2007年第07期
第十一届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2007）在华南师范大学举行。全国高中人工智能课程研修班在浙江师范大学举行；教育部：5年内中国大学将再扩招438万人；中国教育报-中国教育新闻网“2007高招网上咨询会”圆满结束；ICDL中国呼吁培训机构共建信息社会标准平台；
作者：宓东群 刊期：2007年第07期
校长是一所学校的核心和灵魂，在教育信息化的进程中．毫无疑问也是关键人物。 就校长而言，树立现代的教育理念对一所学校的发展最为重要。然而，在推进学校教育信息化进程中，校长所扮演的角色．亦或是对教育信息化的理解，并不最终决定学校信息化应用的程度。因为教育信息化的创新应用，特别是技术的使用因人、因时、因事而异，那么，对于学...
作者：冯小萍 刊期：2007年第07期
浙江省海宁市双山实验学校虽然是农村学校，条件还不尽如人意，但在探索未来的课堂教学新模式中，勇于抢占先机，咬定青山不放松。因此，学校在制订特色学校发展规划时，确定信息技术与学科教学整合作为重点项目，并得到教师的广泛认同。
作者：金志明 刊期：2007年第07期
以软硬并行建网为切入点 运用现代教育技术，培养适应知识经济时代的创造性人才，是当前教育发展的趋势。为了迎接这个新的机遇和挑战，学校以教育装备、教育技术手段的现代化为突破口，加快校园信息化的建设步伐，力求做到“分步投入、循序渐进、分段发展”。
作者：郑朝峰 刊期：2007年第07期
灵溪一中教育集团系浙江省现代教育技术实验学校，近年来，学校不断加大投入，加强硬件、软件建设，开展师资培训，积极推广运用现代教育技术手段，掀起现代教育技术普及、应用、探索、创新的热潮，现代化教育进程有了崭新的飞跃。无论在课题研究、网络管理、网站建设方面，还是在资源库建设、课件制作、学生比赛等方面均取得突出的成效，达到了...
作者：董丽雅 刊期：2007年第07期
为了给教师更为广阔的研究平台，学校把网络作为教师获取信息、提炼信息、交流信息、升华信息、内化信息的工具，在网上建立了专题网站。这样，不仅拓展了校本教研的时空界限，整合了个人反思、同伴互助、专业引领三者的力量，形成了研究合力，教师还可以将自己的教学研究、教学反思成果及时发表，在交流思想、分享经验中不断提升个人反思的理论...
作者：蒋萌华; 刘新亚; 蔡晴天 刊期：2007年第07期
更新观念，加强领导，加深对现代教育技术应用的认识 教育现代化的不断推进，对于转变传统教育思想和观念，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，加速教育手段的现代化，对于全面实施素质教育，促进教育课程改革，全面提高教育质量和效益，都具有重要意义。
作者：杨金斌 刊期：2007年第07期
近三年来，江苏省连云港师专第一附属小学先后投资260余万元精心打造“数字化校园”这一核心工程。目前，建有3个网络机房、各个处室与教师的办公室都配备电脑并与互联网连接；班班有网络接口、校园广播系统、视频展示系统；校园电视台可接受卫星、数字节目并可实现实时转播……这些都为“数字化校园”的建设提供了强而有力的保障。
刊期：2007年第07期
从1999年开始，江苏省常州市实验小学就利用寒暑假对全校40周岁以下的教师集中进行信息技术培训，平均每学年达60学时。如：2004年寒暑假，进行了两轮专题网站制作培训。2005年暑假对45周岁以下所有教师进行了英特尔未来教育培训，受训75人全部获得结业证书。2006年暑假对45周岁以下教师进行了病毒防范及网络维护的专门培训。
刊期：2007年第07期
江苏省前黄高级中学针对当前校园网建设的现状，根据学校三年自主发展规划，提出了学校数字化建设模型。按照这个模型，学校的数字化校园网建设分为五个层次：一是网络层，主要解决基础网络互联互通的问题；二是基本服务层，主要解决统一用户验证，提供目录服务、用户权限、WWW服务、电子邮件、防病毒、网络安全、即时通讯和视频会议等基础服务...
作者：周恩芝 刊期：2007年第07期
树立先进办学理念，创建信息化教育特色 学校始终站在改革的制高点，把握时代的脉搏，立足优势、突出特色、挖掘内涵。树立“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的办学思想，通过实施“一二五”工程，实现学校规模化、品牌化发展。
作者：丁国君 刊期：2007年第07期
吉林省长春市西五小学是吉林省首批电化教育示范校，国家现代教育技术资源库基地。近年来，在网络环境下的教学方面取得了丰硕的成果。
作者：贾国振 刊期：2007年第07期
在新世纪，高密度信息的采集、分析与处理已经成为每个人应该具备的基本素质。成成中学要持续保持高文化品位、高精神品质、高教育品格的“三晋名校”地位，就必须做到：
刊期：2007年第07期
坐落于深圳市东湖之畔的布心小学创建于1988年3月，是广东省一级学校。近年来，学校紧紧抓住时代的脉搏，以长远的教育战略眼光，确立了“享受教育，夯实健康人生基础”的办学理念和“建数字化校园、创信息化学习型特色学校”的办学目标，并且突出信息技术应用特色，让信息技术深入课堂、深入学科、深入教学活动，具有信息化特色的教育开展得卓...
作者：邓学梅 刊期：2007年第07期
近几年来，面对汹涌澎湃的教育改革浪潮，学校领导清醒地认识到教科研的重要性。按照邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，转变观念，努力推进学校教育现代化的进程。创设条件，构建了“运用多种媒体，优化课堂教学模式”、“运用现代教育技术手段，构建学生自主学习模式”，逐步加大现代化教育设施的建设力度，发展和完...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊