中国农业教育杂志 部级期刊
China Agricultural Education
杂志简介：《中国农业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为32-1572/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、高等农业教育、高教纵横、比较教育研究、学术探索
杂志简介：《中国农业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为32-1572/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特稿、高等农业教育、高教纵横、比较教育研究、学术探索
作者：贺慧 刊期：2008年第05期
农村义务教育作为农村最重要的公共产品之一，提供这一公共产品是国家义不容辞的责任，但其经费的需求和供给一直处于尖锐的矛盾之中，中央政府和地方政府在农村义务教育财政责任的发展历程中存在着利益的冲突与合作，为改善这种博弈的关系，应制定义务教育财政法，实行项目管理，建立资金承担责任的追究机制以及完善农村义务教育财政的监督管理...
作者：雷学荣 刊期：2008年第05期
在经济快速发展的背景下，我国人口流动加快，传统的按户籍就近入学的教育制度已经不能适应我国城市外来务工子女公平接受义务教育的要求，城市与农村之间出现了教育壁垒，且愈演愈烈。米尔顿·弗里德曼提出的教育券理论主张实行凭券自由择校，这让我国农民工子女看到了公平接受教育的曙光。
作者：李尚群 刊期：2008年第05期
科学知识社会学是一个对科学知识进行社会学分析与解释的学术流派，它认为科学知识是由一定的社会情境决定的信念，是科学家商谈的结果，往往表现为一种政治产品或财富产品，并且提出应当关注行动中的科学，而不是已经形成的科学。一些信奉科学知识社会学的教育改革者主张，科学教育应当让学生清楚科学知识的社会建构本性，从而消除对科学的迷信...
作者：刘玉杰 刊期：2008年第05期
多元文化课程建构是南疆基础教育新课程改革讨论的一个焦点问题。南疆地区基础教育在课程建构中应秉承多元文化、本土化等多重理念，多元文化课程应具有多元与整合互补的价值追求，要合理安排课程结构，整合课程内容，关注知识的生成过程，建构纵横有致的课程模式。
作者：李大胜 曹广祥 刊期：2008年第05期
高等农业院校是高等教育大众化的重要力量，在我国高等教育大众化过程中发挥了重要作用。高等农业院校的学科专业结构在此过程中由单科性向多科性、综合化发展，学科结构趋于均衡和全面。学校规模的扩张和新的学科、新的专业的发展，对教学质量提出了新的挑战。华南农业大学在规模扩大的过程中，对学科专业结构调整探索出有益的经验。
作者：江晓华 刊期：2008年第05期
农业院校法学本科教育是法学教育体系不可分割的部分，农业院校培养的法学人才对填补农村法治人才真空、提供农村社会发展外源性力量具有重要意义。当前农业院校法学本科教育存在着法学教育的通病，同时又面临基础不厚实、培养目标模糊等困境。农业院校法学本科教育应确立合适的培养目标，发挥比较优势，加强社会交流，争取社会认可，推动教学改...
作者：王芳 郭兴启 李滨 刊期：2008年第05期
山东农业大学生命科学学院农业生物学实验教学中心从突出生物学各专业的实践性特色出发，对实验体系和教材进行优化选择，突破农科界限，构建了农业特色与非农业特色相结合的实践教学训练平台，该平台注重培养学生的实践创新精神、参与社会、服务大众的意识，发挥了“中心”的辐射作用，拓宽了学生的知识面，提高了学生的综合素质。
作者：李献斌 刊期：2008年第05期
智力因素和非智力因素的协调发展是大学生健康成长的基础。非智力因素对个体行为具有动力、定向、引导、维持、调节、强化功能。它能够提升个体情绪管理能力、“自我觉知”能力，促进个体智力潜能开发。激发学习动机、培育美好情感、锻炼意志品质、塑造健全人格、培养优良个性，是大学生非智力因素教育的有效途径。
作者：靳占忠 王平 刊期：2008年第05期
“生态型”人才是具备和谐发展特质的、符合科学发展观需要的新型人才，培养“生态型”人才是高等农业教育在全球生态危机面前的必然选择。高等农业教育可以通过构建“生态校园”，传承传统文化中的和谐思想和塑造生态人格，培养“生态型”人才，为人类走出生态危机、走向和谐作出贡献。
作者：万健 王超 刊期：2008年第05期
调查发现，南京农业大学现有各类学生社团93个，涵盖了学术科技、文体娱乐、社会公益、体育竞技四大类。学生社团具有自发自主性、松散流动性、成员低年级化等特点，存在制度不全、指导不够、支持不足等问题。随着高等教育改革的深入，学生社团建设和发展在学校人才培养工作中发挥着重要的作用，学校应从规章制度、社团干部队伍建设、指导教师激...
作者：孙百才 康开洁 刊期：2008年第05期
大学生消费是商家、家长和政府普遍关心的问题。通过对兰州市4所高校1082名大学生整体状况的抽样调查及分析发现，大学生的生活费来源主要依靠家庭提供，消费水平不高，处于温饱阶段，伙食费在消费结构中占据主要内容；大学生具有一定的理财能力，理性消费是主流。
作者：曹叔亮 刊期：2008年第05期
为实现我国21世纪海洋发展战略，海洋高等教育结构必须进行战略性调整：层次结构由“橄榄型”向“金字塔型”转变；科类结构由弱势学科向强势学科转变；形式结构由片面型向全面型转变；分布结构走“点一线一面”的发展之路。
作者：周健 刊期：2008年第05期
产业结构的优化，要求高等教育层次结构也随之优化，然而，目前我国高等教育层次结构与产业结构优化的需求不相匹配。因此，必须加快我国高等教育层次结构改革，实现高等教育层次结构与产业结构的互动发展。
作者：郝路军 刊期：2008年第05期
当前的教学改革取得了一定成效，但在实践中依然存在一些问题，如把接受学习和机械学习、发现学习与意义学习等同起来，完全否定接受学习。奥苏贝尔认知结构同化学习理论恰恰是基于有意义的接受学习，对我国教学改革有一定的现实指导意义，值得借鉴。
作者：程凌 刊期：2008年第05期
“项目课程”作为以完成工作任务为中心、以职业实践活动为依据，选择和组织课程内容并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式，符合职业教育培养目标的本质要求。“项目课程”整体结构的设置应尽可能覆盖社会职业，体现鲜明的“职业”属性。具体结构的设计，应以职业工作任务为参照点。围绕工作任务选择相关知识，使课程具有“职业”的特点；...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊