中国科技教育杂志 部级期刊
China Science & Technology Education
杂志简介：《中国科技教育》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-4765/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科教新闻、观察、专题、八九点钟、科教展台、匠心育人、活动设计、追踪、新技能、科学新闻、趣科学、专栏_STEM教育与科技教育、专栏_太空...
杂志简介：《中国科技教育》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-4765/N，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科教新闻、观察、专题、八九点钟、科教展台、匠心育人、活动设计、追踪、新技能、科学新闻、趣科学、专栏_STEM教育与科技教育、专栏_太空...
刊期：2015年第05期
4月28—29日,2015年全国科普场馆青少年科技实践活动经验交流会在新疆克拉玛依市青少年科技活动中心召开。中国科协党组成员、书记处书记徐延豪,新疆维吾尔自治区副主席田文,新疆维吾尔自治区科协党组书记李春阳,克拉玛依市委书记陈新发等出席会议。交流会由中国科协青少年科技中心和中国科技馆共同主办。
作者：曾筝 刊期：2015年第05期
《让＂教育类＂APP更具有教育意义》 根据苹果应用程序（APP）商店的数据统计,2015年1月商店中有多达80 000个APP打上了＂教育＂的标签。心理科学协会从＂人是如何学习＂的角度出发,开展了一项整合心理学、语言学和神经科学的研究,评价＂教育类＂APP的质量。
作者：韦钰 朱艳梅 刊期：2015年第05期
今天的学生将成长为未来的社会公民,他们需要理解科学的核心概念以适应21世纪科技发展的需求。当他们面临相关问题时,科学核心概念能够指导其作出正确的决策,这些决策将直接影响个人的工作效率、整个科技社会的进步,以及诸如环境保护、能源利用等全球性问题的顺利解决。
作者：王渝生 刊期：2015年第05期
2015年,距离阿拉伯学者海什木（Ibn Al-Haytham）的5卷本光学著作诞生恰好1 000年。在这1 000年里,光的技术带给人类文明巨大的进步。同时,今年还是光学发展历史上很多重要里程碑事件的周年纪念,包括1815年菲涅尔提出的光波概念、1865年麦克斯韦提出的光电磁传播理论、1905年爱因斯坦的光电效应理论和1915年通过广义相对论将光列为宇宙学的内在...
作者：周建中 刊期：2015年第05期
适用年级：小学4年级 建议时长：50分钟（知识演示和介绍20分钟,＂动手做＂活动30分钟） 关键词：吸收 光 不透明 反射 反射率 折射 折射率 半透明 透明 传播 单元内容概要在这个对光进行探究的单元中,学生学习描述光与物体相互作用的5个词汇：透明、半透明、不透明、反射和折射。
作者：郭义销 吴敏 何秀杰 刊期：2015年第05期
研究背景 初中实验室用的天平普遍是托盘天平。这种天平的感量较大,不够精密,不适宜精确操作。而电子天平和分析天平虽然比托盘天平精度高,但价格比较贵,不适宜在学校大规模使用。 于是我就想到了自己做一个天平。
作者：杨倩曦 李易骋 朱思延 赵鹰 黄艳华 刊期：2015年第05期
研究背景 2013年的暑假,炎热高温降临西安。众多拥有汽车的家庭很快就领略到烈日下车内的高温。各大新闻媒体争先恐后地报道着＂汽车自燃＂＂汽车爆炸＂等事故。这些事故与汽车内的高温有多大关系呢？夏天车内的温度到底有多高？高温下,车内又有哪些安全隐患呢？带着这些问题,我们小组开始了探究。
作者：索亚敏 刊期：2015年第05期
简介 3D打印机是可以＂打印＂出真实3D物体的一种设备,功能上与激光成型技术一样,采用分层加工、叠加成形,即通过逐层增加材料来生成3D实体,与传统的去除材料加工技术完全不同。把这种设备称为＂打印机＂,是因为它分层加工的过程与喷墨打印机十分相似。3D打印机相对于其他的添加剂制造技术而言,具有速度快,价格便宜,易用性高等优点。
作者：姚政 刊期：2015年第05期
选题背景和意义 众所周知,光电效应、霍尔效应及多普勒效应是学生中学阶段主要学习的三大物理效应,但传统的利用课本讲解的方式却很难让学生理解这三大物理效应的内涵。很多教师试图利用课堂演示让学生们理解三大效应的含义,但是,仅仅依靠现有的演示方式来诠释三大效应的内涵是不够的。
作者：Karla Eitel Frank Wilhelm Ross Parsons Jan Eitel 逍遥鹏 刊期：2015年第05期
想象过冬季冰封的湖而下发生若什么吗？许多人错误地以为，冬季湖中的生命活动中止了。然而，在冬季对湖泊进行研究可以帮助人们认识湖泊整体的健康状况，帮助我们预测当许多人在温暖的夏季到湖区和水中嬉戏时，可能会发生什么麻烦。
作者：Mered th Park Rogers Melonie Steele 杨沨 刊期：2015年第05期
这句话体现了我们对孩子能够接触外面世界的殷切希望。通过150份对户外学习的调查，Dilloneta1．（2006，p．107）提出：“大量证据表明，适当构思、充分规划、合理教学和有效跟进的田野调查有助于让孩子们把在教室中所学到的知识和技能得到进一步发展。”
作者：NiNi 刊期：2015年第05期
注意，本实验要使用剪刀和锋利的刀片。年龄较小的实验者需要有成年人在场指导协助实验。 所需材料 ·厚卡纸 ·直径为0．5cm的木钉 ·剪刀 ·热熔胶喷枪和胶棒 ·双脚钉 ·圆规 ·铅笔 活动步骤 （1）把所附的模板图放大2倍复印出来。
作者：NiNi 刊期：2015年第05期
实验需要准备以下材料 ·棕色、紫色或金色的彩色A4纸 ·3根做手工用的软毛条 ·胶带 ·胶水 ·装饰用的紫色和金色闪粉亮片或闪粉笔 活动参骤 （1）用准备好的彩色纸剪一张约15cm宽、20cm长的纸片。将剪好的纸卷成一个纸筒，然后用胶带固定。
作者：陶陶 刊期：2015年第05期
封面上展示的是介导分子Bicaudal-D2（橙色部分）同时携带着动力蛋白复合物（黄色部分）及其必需的辅因子动力蛋白激活蛋白（红色部分）。细胞分子被这个由37种蛋白质组成的巨大复合物沿着微管（蓝色部分）长距离拖行。通过冷电子显微镜观察,我们就可以了解到这个超复合物的结构组件及运作过程。
刊期：2015年第05期
＂科技教育创新学校奖＂（School of Distinction Award）由英特尔公司在美国设立,奖励在科学和数学教育方面有出色成绩的美国中小学校。为引进全球优质教育资源,完善创新人才培养环境,自2010年第25届创新大赛开始,英特尔（中国）有限公司与全国青少年科技创新大赛组委会合作开展“十佳科技教育创新学校”评选活动，每年选拔和奖励10所在科学教...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊