中国教育技术装备

中国教育技术装备杂志 部级期刊

China Educational Technology & Equipment

杂志简介:《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4754/T,是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育装备行业协会
国际刊号:1671-489X
国内刊号:11-4754/T
全年订价:¥ 523.20
创刊时间:1987
所属类别:工业类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.27
复合影响因子:0.7
总发文量:24797
总被引量:23394
H指数:37
立即指数:0.0052
期刊他引率:1
  • 在重庆市教仪协会年度工作会议上的讲话

    作者:王富 刊期:2019年第07期

    重庆市教学仪器设备协会的各位领导、各位同仁,大家好。首先,请允许我代表中国教育装备行业协会向重庆市教学仪器设备协会年度工作会议的顺利召开表示热烈的祝贺!向各位参会代表致以诚挚的问候!向奉献在重庆教育装备战线的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!目前,重庆市教仪协会的工作在重庆市教育信息技术与装备中心的大力指导和支持下,经过协...

  • 近代科学教育的兴起与发展(续六)

    作者:新乔; 赵晓宁; 任熙俊 刊期:2019年第07期

    面向社会大众的科学普及教育面向大众的科学普及教育起源于欧洲,后来波及美国、加拿大、澳大利亚、印度及其他殖民地国家和日本[9]64。18世纪末开始出现为劳动阶层提供科学教育的尝试。19世纪初,在法国大革命中,“人民”第一次出现在政治舞台上,同时出现更为广泛面向大众的、主要为劳动阶层提供科学教育的社会活动。[3]67 1)讲座。1799年,作为该...

  • 师范生机器人创客素养模型构建

    作者:蔡阳; 金石梅 刊期:2019年第07期

    随着创客教育的兴起,机器人教育逐步走进中小学信息技术课堂。由于师资缺乏,在一定程度上限制了机器人创客活动的发展。因此,有必要在师范院校开展机器人创客教师的培养。通过分析中小学学习者特征,了解中小学机器人创客活动内容、中小学机器人创客活动组织形式和评价,构建面向师范生的机器人创客素养模型,希望为机器人创客教师的师资培养研究指...

  • 深度学习视域下翻转课堂设计与实施路径探析

    作者:王京京 刊期:2019年第07期

    针对当前翻转课堂流于形式,学生参与度不高,学习停留在浅层次等问题,提出翻转课堂应该与深度学习理念相融合来实现学习的理解性、高阶性和反思性。通过导学与自学联动,助力知识理解;通过问题与互动统领,促进高阶认知;通过评价与反思并行,实现学习内省。翻转课堂在实施过程中应该以学生为中心,以问题为核心,以活动为主线,从而促进深度学习的顺利...

  • 微助教支持下的自组织教学模式研究

    作者:肖敏 刊期:2019年第07期

    随着“互联网+”时代的来临,传统的教学存在交互性不够、学习过程割裂、学习目标性不强、学习资源匮乏等问题。分析微助教支持下的自组织教学模式,微助教为学习过程中的自组织构建提供了良好的技术支撑。以计算机网络课程为例进行深入探讨,分析该模式的具体使用措施和优点。

  • 不同教育模式产生的教学效果比较——以大陆、台湾学校为例

    作者:李晓洁; 周涛 刊期:2019年第07期

    高职类院校学生厌学风气较重。如何提升学生学习兴趣,改善教学效果,是每个高职院校亟待解决的重要课题之一。基于诺贝尔奖获得者的地区分布差异,猜想不同教学方法可能对学生学习兴趣有不同影响。选择泰州职业技术学院东方式教育模式作为研究对象,选取台湾辅英科技大学具有一定西方式的教育模式作为比较对象,通过对2016-2018年泰州职业技术学院前...

  • 智慧教室环境下小学英语教学存在的问题及对策分析——以乐山市为例

    作者:田密娟; 付蓉 刊期:2019年第07期

    小学英语课程标准提出要充分利用教学资源,鼓励学生积极参与,大胆表达。智慧教室是目前教育技术领域的热点研究主题之一,它在小学英语课堂上的应用能很好地实现小学英语课改的目标。通过对四川省乐山市智慧教室环境下小学英语课堂调研,总结小学英语教学中智慧教室应用存在的问题并提出对策。

  • 本科层次小学全科教师信息技术能力提升研究——以安徽省为例

    作者:贾浩 刊期:2019年第07期

    21世纪是“互联网+”时代,小学全科教师面临社会和教育信息化带来的巨大挑战,对其信息技术能力提出更高的要求。通过对安徽省本科层次小学教育专业(全科教师培养)的学生进行调查,分析该专业学生信息技术能力现状,对存在的问题提出有效对策,为建设高质量的小学全科教师队伍提供借鉴。

  • 强化教育装备建设应用提升教育装备管理水平

    作者:陈月清 刊期:2019年第07期

    根据《关于开展县域中小学教育技术装备工作督导的通知》(苏教督委办〔2018〕11号)文件要求,完成锡山区各校自查、互查和核查工作,形成区级自查报告,提出推进装备工作的主要举措,明确今后工作努力的方向。

  • 农村幼儿园转岗教师职业适应问题与对策研究

    作者:陈鑫; 崔兰兰; 苗淼 刊期:2019年第07期

    农村小学教师转岗到幼儿园工作,虽然暂时填补了幼教师资的缺口,但同时带来一系列问题。中小学与幼儿园的教育方法、对象、任务、内容及要求有着本质区别,转岗到幼儿园工作的教师在工作中普遍出现职业适应问题。针对这一问题进行相关研究,并提出相关改善策略,促进转岗教师提高自身专业知识和专业技能。

  • 幼儿园户外活动器械的开发

    作者:朱丽娜 刊期:2019年第07期

    进入户外开展活动是幼儿天性中的组织部分,但传统的幼儿园户外活动器械虽然呈规模有体系,却因制式装备的刻板而难以长久激发幼儿的兴趣与热情。自主发展户外活动器械,既是幼儿园丰富户外活动形式与内容的良好途径,也可以通过生活化、小型化户外活动器械的开发培养幼儿更多创新创造能力。同时,引导幼儿及其家长共同参与,幼儿园也能进一步增强亲子...

  • 自制教具在初中数学课堂中的应用研究

    作者:刘健权; 孙婧琦; 焦宝聪; 董黎明 刊期:2019年第07期

    初中数学课堂离不开抽象概念与具体事物的融合,在此基础上,使用一定的教具不仅可以调动学生学习数学学科的积极性,更能培养学生的逻辑推理能力。首先分析自制教具在初中数学课堂中的应用现状,然后介绍“拍卖现场”教具的制作过程和使用方法,并以初弈数学课堂为例,对该教具的应用原则进行详细分析,最后对自制教具在初中数学课堂中的应用意义...

  • 漫步云端实践教育信息化——摭谈云平台在高中信息技术作业布置中的运用

    作者:黄卫伟 刊期:2019年第07期

    概述利用云平台布置作业的意义,重点探讨利用云平台布置作业的策略及运用,以提升学生的信息技术水平,发展学生的信息素养,切实提高高中信息技术教学的实效性。

  • 助产专业自制模型教具开发与应用现状分析

    作者:郑长花; 彭慧蛟; 赵国玺 刊期:2019年第07期

    助产专业自制模型教具可以弥补现有教学模型不足,辅助开展教学活动,支持教学改革,提高学生综合素质。建议助产教育者提高自制模型教具科技含量,重视产品转化,并积极开展相关教学研究,提升助产专业教育水平。

  • 概念图工具MindManage在语文字词教学中的应用

    作者:张凯 刊期:2019年第07期

    字词是语文教学的基础,贯穿整个语文教学,是学生阅读与理解文章、进行写作的基础。概念图利用概念与相关概念的层级图对各级主题关系予以呈现,是一种能够将抽象思维外显化的教学方法。将概念图工具MindManager应用于小学语文字词教学中,有助于激发学生的学习兴趣,促进其语文字词学习体系的建构。