中国教育技术装备杂志 部级期刊
China Educational Technology & Equipment
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者：新乔; 赵晓宁; 任熙俊 刊期：2018年第19期
在西方,始于14世纪的文艺复兴(Renaissance)运动和16—18世纪由新兴资产阶级主导的宗教改革运动,引发了广泛的思想启蒙运动,对近代人类社会产生极其重要的影响。在教育领域,其直接推动欧洲近代教育变革,使欧洲各国的科学与教育发展从此进入一个新的阶段,开始出现一个欣欣向荣的局面。
作者：宫兆合; 刘心悦; 高佩佩; 王亚雄 刊期：2018年第19期
实验室管理是复杂的系统工程,分为实验室建设和实验室运行两部分。实验室管理受国家政策、法规体系、技术能力、人员素质、资金状况一系列要素的制约,其中法规体系是决定实验室建设质量和运行效率的重要约束条件和保障。对实验室管理过程中的各要素进行详细分析,并对影响各要素的法规体系进行归纳总结。
作者：楚晓丽; 项婷婷 刊期：2018年第19期
总结归纳教育信息化评价体系的研究进展,对高等职业教育信息化建设状况进行数据采集,提出以提升学生核心素养为导向的高等职业教育信息化评价维度和基本框架,并对今后职业教育信息化评价体系的研究工作做出展望。
作者：刘奇 刊期：2018年第19期
在深入探讨“中高本衔接”意义的基础上,分析“中国制造2025”背景下“中高本衔接”现状,进而针对“中高职衔接”“中本衔接”及“高本衔接”提出新的思路和看法,并着重强调在“中高本衔接”过程中要摈弃传统的跟班就读模式,要力争采用单独组班模式。
作者：姜锦龙; 张仲华 刊期：2018年第19期
浙江教育装备产业有着悠久的历史,有过辉煌的年代。21世纪初,在教育理念、供配模式、科技创新和产业趋势等一系列变革中,浙江教育装备企业也经历了发展的沉浮。新时代,一批浙江教育装备企业把握好时代趋势,用互联网思维和现代商业理念,开拓进取,创新发展,获得更好的发展,也为行业内企业的发展带来一些启示。
作者：王志强 刊期：2018年第19期
为了避免实验室建设中不分析学生的具体学习情况,不根据具体的项目操作,盲目照抄其他学校通用技术实验室建设方案的情况发生,紧扣课程标准要求,以通用技术实践项目操作为切入点,分析工具与设备配置、教室布局、项目选择和安全操作等几个实践室建设要点,为通用技术教师建设一个实用性较高的实践室提供参考意见。
作者：邱钰; 苏婷婷 刊期：2018年第19期
学校教育教学中产生的海量数据,让学校管理、教师教学有数据可依,数据让管理更加高效、更加科学化。问卷星是一款简单易用且功能强大的数据收集平台,能够很好地帮助学校、教师收集教育教学中数据,从而让学校在管理、教学上更加高效,决策更具有科学性。探讨基于问卷星的大数据在学校中的应用,为学校管理及教学提供一个新的思路。
作者：曹海燕 刊期：2018年第19期
从职业学校智慧校园和教师信息技术能力两者间的关系分析着手,探讨职业学校在智慧校园情境下如何进一步提升教师的信息技术能力。
作者：张婷 刊期：2018年第19期
基于反木桶理论的新型中职师生关系的建构具有创新性,彰显职业教育特色,新在相互沟通、加强互动、师生平等,在对话中促进理解,在陶冶中加强互动,在平等中趋向融合。和谐稳定的新型师生关系的建构对中等职业教育的发展具有重要意义。
作者：张景彦 刊期：2018年第19期
多年来,新疆重视双语教育,积极培养双语教师,初步建立了双语教育体系,但是仍然面临一些问题,制约着双语教育的进一步发展,包括:双语教师培养机制欠缺,高校双语课程体系不完善;师范院校缺乏多元文化课程,双语教师多局限于语言学习;双语教师教育实践机会有限,双语教学能力不足。根据双语教育现状,重点就如何构建双语教师培养体系提出一些建议。
作者：张宏亮 刊期：2018年第19期
在教育装备建设工作中,教育装备采购是一个重要环节。经过多年的实践与总结,深圳市宝安区教育局在公办学校设备采购工作中形成一套区校两级管理的模式,使装备质量、建设效率做到较好的平衡,为学校装备建设起到重要的推动作用。
作者：常馨予 刊期：2018年第19期
一方面,随着新高考政策的推出,对教师能力培养的讨论日益受到关注;另一方面,社会的发展对教师的协作能力提出更高的要求。针对TPACK能力培养,总结其培养现状,以及CSCL系统对能力培养的支持作用。通过设计任务,期望学生借助协作工具完成STEAM综合课程的设计,旨在探究如何通过技术支持师范生TPACK能力的培养。
作者：崔志生 刊期：2018年第19期
首先梳理STEAM教育的理论基础以及国内外研究现状,在此基础上选取小学六年级科学课,开发基于Scratch的小学STEAM教学设计并实施。结果显示,实验组学生在创造力指数和对科学的积极态度两方面相比对照组有显著增长。研究表明,基于Scratch的小学STEAM教学设计有助于提高学习者的创造力,并能够促使学习者产生积极的科学情感态度。
作者：高雪 刊期：2018年第19期
随着科学技术的进步与发展,越来越多的智能产品逐渐走入课堂,成为提高教学效率的利器。以智能黑板和手机hoho软件在初三化学教学中的集成应用为核心,介绍如何借助智能黑板+手机hoho软件的实况直播、录屏、投屏、视频与PPT播放及控制、手写圈点批注等功能,充分发挥智能产品的特点与优势,实现初三化学教学的优化。
作者：张晓敏 刊期：2018年第19期
探讨虚拟现实技术在生物学教学中的应用前景、优势和不足,并采用3DMax软件制作生物结构的三维模型,分析该模型在教学中的应用途径,旨在为生物学教学改革提供参考。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊