中国教育技术装备杂志 部级期刊
China Educational Technology & Equipment
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者：赵晓宁; 新乔; 任熙俊 刊期：2018年第16期
(接上期)7少数民族及西部、贫困地区教育技术装备建设.我国是一个统一的多民族社会主义国家,少数民族地区多分布于中西部地区,由于自然、历史、社会、经济发展等多重因素影响,这些地区又多为贫困地区,这是我国一个特殊的国情。教育发展上这些地区历史欠账多,底子薄,大多数学校教学条件较差,生活设施不足,教育发展明显落后于东部地区。新中国成立...
作者：刘勇; 刘梦莲 刊期：2018年第16期
论述高校智慧校园建设的支撑技术和建设目标。智能物联网、高速互联网、高速无线网、虚拟化技术、云计算、统一存储和分布式存储、大数据平台等技术为高校智慧校园建设提供了强大的技术支撑,而创造智慧型学习环境,实现绿色校园、平安校园和科学校园,是高校智慧校园建设的目标。
作者：宋婷袅; 高佳平 刊期：2018年第16期
STEM教育自从在美国诞生以来,就受到全美各领域人士的关注,在近30年的发展中,其形式与内容也日益成熟和完善,吸引了全世界人士的关注。通过对STEM教育含义的解读,分析当前中国科技教育存在的问题,旨在为STEM教育的中国本土化实践探索提出建设性意见。
作者：曹卫锋; 郑安平; 宋寅卯 刊期：2018年第16期
从培养双创教育与专业教育有机融合的理念、建设完备课程体系、创新现代教学机制、建设高水平师资队伍等方面,论述构建双创人才培养方案的方法。通过开放实验室、搭建双创平台、开展双创项目和参与学科竞赛等途径,将双创教育与专业教育全面融入人才培养过程中,以培养具有工程能力、团队意识和双创精神的综合型创新人才。
作者：刘冬梅; 丁晨阳 刊期：2018年第16期
大信息技术推动全民学习共享平台的创新和进步,在终身教育理念下,全民学习共享平台要具备职业教育特征和全民教育特征,从模式设计、功能设计、评价机制、典型学习形式多方面探索全民共享学习平台的构建方案,以期形成新的网络学习生态空间。
作者：邓玲; 黄宗海; 李颀; 张海英 刊期：2018年第16期
结合大数据时代背景,针对高校教学改革项目管理工作现状,分析高校进行教学改革项目信息化管理建设的必要性,提出大数据环境下高校教学改革项目管理信息化平台建设的设想及建设方案,探讨今后高校教学改革项目信息化管理面临的问题,并提出对策建议。
作者：郑忠香 刊期：2018年第16期
高校实验室的大型仪器设备开放共享以提高利用率和满足社会需求为目标,以信息化管理为技术手段,以共享平台为窗口,以专业的人才队伍作技术保障,稳步推进。科研资源应用圈以学院课题组为核心,逐步辐射到其他院系、高校、科研院所、企业和个人,从专管专用,走向专管共用、共管共用。以机械学科实验室为例,阐述高校大型仪器设备开放共享的实施背景、...
作者：王园; 马晓萍; 王文龙 刊期：2018年第16期
通过调查问卷,对某高校大学生上课使用手机的情况进行调查,从使用手机的频率、时长、原因、用途,以及教师态度、影响学习程度等方面,对调查结果进行统计分析,得出大学生上课使用手机的现状和成因,针对现状和成因提出相应的应对策略,从而为解决上课使用手机对教育教学的影响提供有效借鉴和参考。
作者：杨雪楠 刊期：2018年第16期
在明晰混合式学习概念和成人学习者特点的基础上,界定教师混合式远程学习的基本内涵,并据此以宁夏地区参加国培计划的教师为研究对象,对其混合式远程学习的现状进行调查与分析,针对教师混合式学习存在的问题,从组织层面、培训机构、教师个人三个层面分析原因,提出相应改进策略。
作者：郑倩月 刊期：2018年第16期
随着教学信息化的不断发展,各种智能化工具的涌现,青年教师作为教学的主要传播者和引领者,在教学中应用信息技术进行教学的能力将直接影响国家教育信息化的水平。所以,加强青年教师信息技术教学应用能力是一项势在必行的任务。
作者：陈荆桥; 刘兴红 刊期：2018年第16期
利用云服务平台提供的底层架构和API,设计并实现一个微课直播学习平台。该平台与微课结合起来,能够更好满足微课教学过程中对于交互和课程讲授的灵活需求,同时加强微课教学设计的互动过程,优化微课教学艺术,增强学习效果。
作者：樊华丽; 赵华新 刊期：2018年第16期
采用实验研究法,在和田S镇X乡中心幼儿园开展信息技术在国家通用语言教学中的应用研究,实验表明,信息技术可以促进南疆农村幼儿国家通用语言听说能力的发展。
作者：潘飞; 任幸; 王继成 刊期：2018年第16期
以如何制作全景图片为目标,对360度全景技术的应用进行简单介绍,利用单反相机和鱼眼镜头、全景相机、无人机拍摄全景照片,叙述把拍摄完成的照片进行拼接的方法,介绍一种简单快速处理全景图片的方法,对全景拍摄和图片处理有一定的指导作用。
作者：宋强; 师会超 刊期：2018年第16期
针对控制工程基础实践教学中存在的问题,详细阐述在控制工程基础课程教学方法、教学手段、教学内容、实验教学、考核方式等方面的教学改革探索与实践。分别采用仿真软件MATLAB、Simulink、LabVIEW等建立控制工程基础各章的仿真模型,建设虚拟实验室,利用计算机来进行辅助控制系统教学实验。这样既节省了实验设备和资金,又创造出一个适于个体教学...
作者：白娟 刊期：2018年第16期
智慧校园是教育信息化发展的新阶段,目前,高校信息化建设正经历从数字校园到智慧校园的转变发展阶段。在新的环境下,需要进一步把握智慧校园的内涵特征、框架设计,探讨新阶段高校信息化建设面临的挑战,进而实现信息、资源、数据高度融合的智慧校园,实现以智慧型人才培养为终极目标的良性校园生态系统。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊