杂志简介:《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4754/T,是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者:杜文意; 刘晓婧 刊期:2018年第06期
地方院校普遍存在教学实训基地建设教育经费短缺问题,无法保证地方院校人才培养的实训教学质量,无法培养高端技术型人才。通过分析近几年地方院校的教育经费投入,研究发现,借助现有资源开展校企合作等多渠道筹资解决教育经费短缺问题。为此,要考虑教育经费成本,确定最佳教学实训基地的建设投入,建立筹资运作管理部门,加强教育经费使用的监督,提...
作者:陈清 刊期:2018年第06期
以四川交通职业技术学院汽车专业为例,阐述其以高职汽车检测与维修类专业学生技能大赛为基础,在组织师生深度参与校级、省级、部级、世界级四级技能大赛过程中,在学生培养、教师成长、团队建设、机制建设等方面的收获与体会。
作者:刘荔之 刊期:2018年第06期
移动学习有效地解决了学习受到时间、空间限制的问题,丰富了知识获取的方式。教育游戏与移动学习相结合,作为一种知识获取的新形式,能够使学习者更好地进入学习状态,保障移动学习持续开展。在建构主义理论、学习动机理论和沉浸理论的支持下,根据移动学习和教育游戏的设计原则,从移动学习、教育与学习、游戏与激励三个方面分别提出相关的教育游戏...
作者:农丽萍; 史新华 刊期:2018年第06期
科学合理的评价体系是研究生培养质量的可靠保障。当前,高等教育结合大数据适时改革是教育发展的大趋势,利用大数据技术将成为构建研究生综合素质评价体系的有效途径。从研究生发展性评价入手,分析基于大数据的研究生综合素质评价体系构建的必要性并提出策略,以期拓展全面提高教育质量的理论创新。
作者:张崇明; 张玉; 李传江; 汪春梅; 朱燕飞 刊期:2018年第06期
随着社会对理工科毕业生编程能力要求的日益提高,急需通过教学过程的改进来增强程序设计类课程的教学效果。介绍Kahoot!这一游戏化课堂应答系统,以及把它应用于"C语言程序设计"课程的教学实践过程。实践经验表明,该系统的使用提高了学生的课堂参与度和学习积极性,改善了教师的授课效果,进而提高了总体教学质量。
作者:王鹏程; 凌晨; 蔡晓辉 刊期:2018年第06期
从超低温冰箱的工作原理入手,分析超低温冰箱的制冷原理、结构特征,结合华南农业大学仪器设备维修科工作人员对超低温冰箱进行长期维护和维修的研究实践,探索总结一套切实可行的超低温冰箱预防性维护保养和维修方案,对设备的节能、延长寿命、降低维护与维修成本,保证样品的储存安全等方面发挥了重要作用,以期对促进超低温冰箱的正确使用和维护与...
作者:张华武 刊期:2018年第06期
微课是以微型教学视频为主要载体而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。通过问卷调查,分别对影响教师微课制作绩效的因素和影响学生微课学习绩效的因素进行研究,探寻高校微课资源建设和使用绩效现状。
作者:于雯; 张佳佳 刊期:2018年第06期
校园网贷作为一个迅速发展的产,关系到学生的切身利益、学校的科学管理、社会的法制完善。通过问卷调查表、访谈、走访高校形式,对校园网贷展开调研,对调研中出现的校园贷款流程问题、校园贷款法律依据问题、社会监管问题、学生贷款动机问题、学校管理问题进行针对性研究,挖掘其深层次的原因,并从学校宣传教育、政府监管、网贷平台审核等方面提...
作者:郭玉波 刊期:2018年第06期
实验室建设和管理对应用技术型高校材料科学与工程专业培养应用型、创新型人才至关重要,但目前存在实验室定位不清、建设缺乏统筹、师资素质低、教学质量评价体系不科学、对外开放程度低、管理制度不健全等问题。可以通过重新整合实验室资源提高设备利用效率,培训与引进相结合构建"双师型"师资队伍,以及改革实验考核方式与方法,构建与新理念相...
作者:杨燕; 袁训锋 刊期:2018年第06期
考试是检验教学效果、监控和评定教学质量的重要手段。考试命题是考试的重要组成部分,试题质量对考试结果有重要影响。青年教师是应用型本科院校教师队伍的主体,由于缺乏对考试命题科学性和规范性的理解和领悟,导致命题质量不高。在总结青年教师考试命题常见问题的基础上,给出如何提高考试命题科学性和规范性的具体办法。
作者:孟令军; 孟威; 李臣亮; 姜丹; 刘艳 刊期:2018年第06期
吉林大学生物部级实验教学示范中心自2005年获批部级实验中心以来,一直注重信息化管理建设,为加强实验室管理及实验教学管理,深入分析教学需求,设计并开发互动助教系统应用于实验教学中,收到良好教学效果。
作者:胡浪; 殷业; 张伟 刊期:2018年第06期
核聚变发电是一种利用原子核聚变反应产生热能,然后利用热能发电的技术。提供一种无限的、清洁的、安全地利用核聚变发电的新方法及系统模型,并对大学物理教学中引入可控核聚变模型的意义进行分析,认为其有利于大学生对核聚变知识的掌握以及培养他们的创新创造能力。
作者:周庆; 肖逸枫 刊期:2018年第06期
以某高校计算机学院2012级293名学生前三学期的学籍信息和历史成绩信息作为研究对象,采用多种数据挖掘方法,旨在对高风险学生成绩情况和留级风险进行预测分析。研究表明,通过学生前三学期的历史成绩和学籍信息,可以有效地预测学生在第四学期结束后是否留级,准确率达到87.5%。将这一数据挖掘方法运用到学生日常管理中,可以利用大数据处理技术整合...
作者:张天云; 崔玲玲; 赵慧勤 刊期:2018年第06期
以二次函数的微课录制为例,对内容要点进行分析,将Geo Gebra形象的数形同步过程与Camtasia Studio的动态记录、资源集成功能融为一体,充分展示二者在微课制作过程中整合应用发挥的功能。
作者:罗成名; 黄国铭; 戴卫力 刊期:2018年第06期
针对电力拖动课程的学习要求,分析电力拖动课程知识抽象、理论推导多、学习难度大的特点,利用课堂—实验—仿真多种教学深入融合手段增强教学效果。在第一课堂理论教学环节构建教学讲授、板书推导以及动画视频的教学内容,通过实验教学仪器上的实验设计、系统搭建以及结果分析来加深课堂理论知识,采用虚拟软件仿真技术进行虚拟实验、模型构建、参...