杂志简介:《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为11-4754/T,是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者:王晓轩 刊期:2016年第15期
以实验类课程设计为例,针对其操作性要求高的特点,基于首要教学原理,通过“激活旧知→示证新知→尝试应用→融会贯通”四个阶段进行微课的设计。通过实践,此模式具有较好的有效性和通用性,可为今后实验型微课的开发提供很好的参考。
作者:莫云根 刊期:2016年第15期
信息技术作为一门实践应用型课程,在教学中要充分发挥学生的积极性和主动性,提高学生参与课堂教学的能力和信息技术教学的有效性。学习金字塔理论作为一种现代学习方式的理论,能够在信息技术教学中发挥增强教学效果的作用。
作者:徐露凝 刊期:2016年第15期
阐述情境体验式教学模式的内涵与特点,介绍该教学模式在课堂教学运用过程中的实施过程,以及存在的问题与对策。
作者:江育奇 刊期:2016年第15期
尽管信息技术和教学的整合带来很好的效果,但是必须理性看待信息技术与课程整合问题,以避免在课堂教学中盲目使用信息技术而导致对学生或教学出现负面影响。
作者:刘新颖 刊期:2016年第15期
交互式电子白板集多种功能于一身,在小学语文教学中白板的视觉效果显著,无论在色彩、标注、操作、拖拉等方面,还是在隐藏、动画等方面,运用都非常方便,大大提高了教学效率,学生的学习积极性更高,思维更为活跃。
作者:高祥 刊期:2016年第15期
对交互式电子白板在教学中调动学生的学习热情,培养自主学习、探究能力,优化课堂内容、深化课堂训练,拓宽学生的知识面等展开讨论,以期能够给数学教学提供借鉴和参考。
作者:韩锴 刊期:2016年第15期
对交互式电子白板在教学中调动学生的学习热情,培养自主学习、探究能力,优化课堂内容、深化课堂训练,拓宽学生的知识面等展开讨论,以期能够给数学教学提供借鉴和参考。
作者:赵艳红 刊期:2016年第15期
为了顺应iPad课堂教学,小学数学教师需要率先转变教学观念,加快构建iPad课堂教学结构。重点就iPad课堂在小学数学教学中的运用进行探究。
作者:陈艳 刊期:2016年第15期
交互式电子白板在小学音乐课堂教学中起到极大的促进作用,能够提高课堂效率和质量。对电子白板在小学音乐课中的运用与实效做具体分析。
作者:李忠华 刊期:2016年第15期
探讨地理学科中数字化地理教室在教学中的运用,阐述数字化地理教室的作用,从而让师生了解这种模式在教学过程中运用的必要性,提高学生学习效率。
作者:于应和 刊期:2016年第15期
教育装备纳入政府专项督导评估,已成为装备事业发展的重要推动力。但作为一个县或市,怎样对区域性教育装备的专项督导评估进行方案设计和组织实施,则是教育装备工作者需要面对的新课题。以四川省绵阳市工作实践为例,进行研究探索,以期获得有益的经验。
作者:陈炳澎; 陈东勤 刊期:2016年第15期
以淮安市实施装备提升工程情况为例,介绍其具体做法及新取得的成果,旨在为其他地方提供借鉴和思考。
作者:解峰; 昝恩东 刊期:2016年第15期
信息技术在小学教学中的运用开始显示出自己的优势。探讨信息技术在小学班主任工作中的实际运用,为更多的小学教师进行教学和管理工作提供参考。
作者:祝杰 刊期:2016年第15期
就在电子环境下构建自主、合作、探究的教学模式提出可行性措施,希望给中小学信息技术教学提供有益启示与参考。
作者:孙利生; 谢朋刚 刊期:2016年第15期
用Flash模拟演示的初中数学课堂得到很好的效果,利用多媒体效果让学生在学习中找到乐趣,达到寓教于乐的效果。