中国教育技术装备杂志 部级期刊
China Educational Technology & Equipment
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者：兴乔 刊期：2010年第35期
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）精神，教育技术装备部门要把立足点切实转到“育人为本”上来，尊重教育规律，培养学生的创新精神和实践能力；教育技术装备工作要为义务教育均衡发展创造条件，促进教育公平；教育装备质量直接关系到教育质量，要下力量使各项装备配置基本达标；要注重教学环节，...
作者：叶宝凌 刊期：2010年第35期
最近颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）对未来十年基础教育的改革与发展提出了目标，同时给中小学教育装备工作带来了发展机遇。认真学习和贯彻《纲要》，结合江西省实际，笔者就江西省教育技术装备工作贯彻落实《纲要》精神作了些战略性思考。
作者：伍菁 刊期：2010年第35期
网络媒体对传统阅读教学方式的冲击 今天Internet网络已经代替纸质媒体成为全球最大的信息载体，它突破了传统媒体在时间和空间的局限，使我们在任何时刻对全球任何地方的信息资源加以利用成为可能。除了海量化的信息资源外，互联网还具有传输快捷方便的优势。尽管网上信息资源种类繁多，且开放程度高，
作者：董绍武 刊期：2010年第35期
1949年到1988年，中国教学仪器设备工业经过近40年的努力，形成了以科研为先导，专业厂为骨干，校办厂为基础的教学仪器设备制造体系。全国（除西藏外）各省、自治区、直辖市及计划单列市，都有教学仪器设备的生产网点。高教基础课教学仪器和普教教学实验仪器设备，基本上能自行设计和生产。
作者：余耀贤 刊期：2010年第35期
教育技术如何有效为教学服务？世界一些发达国家的教育技术条件如何？他们是如何有效利用教育技术条件促进课堂教学的？他们的做法对深圳的教育技术发展有何启发？笔者以一个区域教育技术管理者的视角，通过对英国学校如何有效利用教育技术条件的考察，提出了“用技术去解决教学问题”的若干思考。
作者：赵春常 刊期：2010年第35期
在市场经济的大潮中，对于技校的发展道路，尤其是行业办技校和社会力量办学单位，教学、生产、科研仍然是技校赖以生存和发展的三种主要活动，技校的发展道路是以教学促生产，以生产促科研，又以科研带动教学，并把三者有机地结合，形成普通教育以外的独特的办学道路。
作者：王锦艳 南春花 刊期：2010年第35期
幼儿教师素质的高低是影响和制约幼教事业发展的关键，评判幼儿教师能力高低的标识在某种程度上是教师职称，它不仅是幼儿教师学术水平、工作能力及工作业绩的具体表现，更是考量其职业声望与业绩实效的唯一指标。
作者：曲云丽 刊期：2010年第35期
文章介绍了当前职业院校档案管理现代化的意义与状况，从财力、物力、人力三方面分析了职业院校档案管理现代化建设中存在的问题，并提出相关对策与建议。
作者：尹东晓 赵峰 张文科 刊期：2010年第35期
本文设计了高职高专班主任自我效能感调查问卷，从10个方面调查班主任自我效能感现状。分析得出，班主任在对学生的日常管理和思想教育等方面自我效能感较高，而在班主任进行职业指导、影响学生学习生活、班风学风建设等方面，都存在着一些问题。另外，调查得出，在谋取班级与外界联系和影响学校政策和决策方面得分最低。
作者：张红旗 刊期：2010年第35期
本文从目前中等职业学校“2＋1”模式下学生顶岗实习出现的问题谈起．通过调查分析中职生的顶岗实习的现状，就中职学生顶岗实习出现的问题进行分析和思考，提出建议和对策。
作者：朱莉萍 刊期：2010年第35期
“一雨普滋，千山秀色。”让孩子生命中的蛹在西同小学幻化为美丽的彩蝶，迎向更亮丽、更璀璨的蓝天，跃动的生命将昂扬于更宽广的天际。
作者：刘畅 卢慕稚 刊期：2010年第35期
运用问卷调查的方式，对北京市通用技术教师进行了技术素养水平的调查和分析；讨论了技术素养的结构，并建构了通用技术教师技术素养三角形模型；根据技术素养评估结果，进行了聚类分析，将北京市通用技术教师按照技术素养水平高低分为四个层次，并分析了影响教师技术素养水平的因素。
作者：邓超 刊期：2010年第35期
通用技术教师部分是由物理或化学老师转行而来，笔者就是化学老师转行，在化学的教学中做“实验”是经常的事情，但改教通用技术以后，之前做“实验”，现在要改为做“试验”，如果没有正确区分这两者的正确意义，就会把“试验”课上成“实验”课，达不到应有的教学效果。
作者：张志尧 刊期：2010年第35期
基于新加坡南洋理工学院项目教学的体验，笔者结合高中信息技术教学，思考并尝试将项目教学法“移植”到高中信息技术教学中，就项目教学的设计与实施进行了阐述。将项目教学的实施步骤分为四步：第一步，确定项目任务；第二步，制定项目计划；第三步，实施项目计划；第四步，交流评价项目，
作者：郭斌 刊期：2010年第35期
网络已经融入了各行各业，在教学当中网络的地位更是不可或缺。网络的交互功能是教学中网络应用的一项重要内容。目前，常用的网络交互平台还无法满足教学交互的需要。研究和探索新式的适应于教学的网络交互平台迫在眉睫。基于维容与播容两种技术的网络交互平台是佳选之一。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊