中国教育技术装备杂志 部级期刊
China Educational Technology & Equipment
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者：李灵 刊期：2010年第22期
只要有3个人就需要管理,一个缺乏管理的班级就是一盘散沙,要让这样一盘散沙变得井井有条,一定要把握好3个基本的要素：权威的组织纪律、完善的组织机构、共同的行事理念。
作者：陈章梅 刊期：2010年第22期
在科教兴国战略和人才强国战略的指引下,党和政府先后出台《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要（试行）》等重要文献,基础教育课程改革成了教育改革的重中之重,千千万万富有历史责任感和专业追求精神的学校领导者和教师走进新课程,以自己的激情、智慧和创...
作者：杨金平 刊期：2010年第22期
近年来,随着教育改革的深入发展,多种办学格局的形成及教育市场化的出现,教育的发展充满新的生机和活力,也为人们提出新的机遇和挑战。面对新形势,教育工作者要以创新的眼光、积极的对策,狠抓＂两个队伍＂建设,全面提高教育教学质量,不断探索提高教学质量的有效途径,提升自身竞争能力,使学校在机遇中发展壮大。
作者：辛振霞 刊期：2010年第22期
教师是人类灵魂的工程师。教师这一职业虽然神圣而伟大,但从事教书育人的职业与从事其他职业的人一样,也吃＂五谷杂粮＂,也有＂七情六欲＂,也会因为遇到某种挫折而产生沮丧与失落的心理。教师是知识的传播者、智慧的启迪者、情感的耕耘者、个性的塑造者,其一言一行、一颦一笑、举手投足、每时每刻都在潜移默化地影响着学生。所以,教师的消极心态...
作者：王启财 刊期：2010年第22期
1班级灵魂解读 1.1强烈的责任心 《恰同学少年》这部电视剧给人们最大的启示是,、蔡和森他们所取得的成就,除了时势外,更多的就是他们的精神气质,他们忧国忧民、救济苍生、以天下为己任的抱负与情怀。他们把读书不仅仅看做一己之私事,不仅仅看做功名利禄,而是把读书看做振兴国家，复兴民族之途，他们是为国家、为民族而读书，这种精神就是强烈的...
作者：吴青华 刊期：2010年第22期
长期以来,传统教育偏重知识的传授与灌输,忽视学法的指导与优化。加上社会就业、家长择校、师生攀比分数等负面影响,学生的学习压力与日俱增,被动接受、死记硬背、高耗低效的现象比比皆是。消除这些厌学的弊端,已经刻不容缓。一个人学习能力的高低往往决定于他的学习方法和学习意愿。现实研究表明：一个好的学习方法可以使学生较轻松地达到预期...
作者：李文博 刊期：2010年第22期
1前言 21世纪是创造的世纪,需要一大批敢探索、会创新的创造型人才。创造性思维已成为人类根本的思维形式,那么教育就必然要为人类揭示出这种思维形式的本质。然而目前,传统语文教学仍采用应试思想支配下的教学模式,以培养能熟练掌握已有知识的书生型人才为教育目标，导致以教师为中心的教学观念和以讲授、灌输为主的教学方法体系，注重求同式思...
作者：武孟校 刊期：2010年第22期
教育越来越受到社会家庭的高度重视,国家的教育改革力度也紧随其后,教育法第一条明确指出：发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。这就明确提出中国的教育是素质教育的方向。数学学科在素质教育中是非常重要的有机组成,而数学素质教育进行中课堂因素又是其中的重要因素。笔者在此针对数学素质教育中的课堂模式进...
作者：秦秉乾 刊期：2010年第22期
普通高中课程方案明确提出：＂普通高中是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。＂从精英教育向大众教育的转化,这是我国对高中课程性质的基本定位。高中生物课程是普通高中科学学习领域中的一个科目,将在义务教育基础上进一步提高学生的生物科学素养,尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的...
作者：马生莉 刊期：2010年第22期
近年来,我国对外语课程进行了全面的改革,其成效有目共睹。随着教育改革的不断深化,基础英语教学在整个学校教育中越来越显示出重要的地位。
作者：尚巧萍 刊期：2010年第22期
过重的课业负担会影响学生对学习的兴趣,从而降低教学质量,最终妨碍素质教育的全面实施。从备课时要树立正确的教育思想、以学生为本、让学生喜欢科学、课程资源开发4个方面入手,谈如何实现＂轻负高质＂。
作者：唐顺修 刊期：2010年第22期
1树立正确的课程资源观 实施新课程教学需要课程资源观的转变。《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出,课程资源开发的主体是教育者（尤其是教师）,主阵地是在学校。毫无疑问,高中政治课程乡土资源的开发和利用都是为学校教育教学服务的。这样只有从事教育教学的人才可能开发、筛选并用好课程乡土资源。
作者：赵前鹏 刊期：2010年第22期
1前言 编制教案既有助于经验不足的新教师进入课堂,顺利进行教学,又在一定程度上帮助资深教师更好地组织教学。而为了督促检查教师工作,教案也成了一个管理教学的手段。然而,教案被检查的同时,也被当成衡量教师工作态度是否认真的主要标准。
作者：汤雪勤 刊期：2010年第22期
1前言 在当前倡导学生走出教室,走向操场,走到阳光下,享受阳光体育的大背景下,教师应当有意识、积极地运用多元教学评价理论,转变学生体育学习中的厌恶情绪,从而促进学生和谐、全面的发展。
作者：叶小燕 刊期：2010年第22期
1教育体制的弊端给教师戴上无限责任的＂紧箍咒＂ 自古以来,教师就是人们所崇敬的职业,所谓天地君亲师,教师排在第五位,其地位之高令人仰慕。现在还被冠以＂太阳底下最光辉的事业＂＂人类灵魂的工程师＂等伟大称号,对教师的价值认同,就是要燃烧自己,照亮别人，背负着沉重的道德压力，似乎教师就应该是苦行僧。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊