中国教育技术装备杂志 部级期刊
China Educational Technology & Equipment
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
杂志简介：《中国教育技术装备》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-4754/T，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、装备在线、装备管理_工作研讨、装备管理_调查研究、装备管理_师资·培训、技术在线_方案设计、技术在线_应用技术、技术在线_绿...
作者：刘敏 刊期：2010年第10期
在开发每一个学生潜能的教学管理实践中，把“学会提问、学会倾听、学会操作、学会表达”的“四会”能力培养作为开发每一个学生学习潜能教学管理的抓手和突破口，以科学有效的管理作为立足点，以培养“四会”小能豆驱动有效教学的生成线，以评价改革拓展小班师生成长的闪光面，
作者：张雨德 刊期：2010年第10期
从蜡烛点燃、登上三尺讲台的那一刻起，教师一直在含辛茹苦地围绕备课、上课、辅导作圆周运动。尽管如此，学生并不像许多书中说的那样渴望学习，相反，他们讨厌学习。作为一名教育工作者，笔者进行了深刻的反思。
作者：银晓筠 刊期：2010年第10期
教育是一门科学，更是一门艺术。在教学中，语言是纽带，是课堂上师生间交流的主要工具，教师主要是通过语言向学生授业解惑，而学生则主要通过教师的语言理解和接受知识。所以，教师的教学语言在教学中占有很重要的地位。
作者：梁雷 路梅秀 刊期：2010年第10期
创造性思维是探求和创造新知识的思维形式和思维方法。创造性思维由于对于认识世界和改造世界具有极其重要的意义，因此引起人们越来越多的兴趣，成为理论界关注的课题。
作者：毛慧祎 刊期：2010年第10期
教育不是为了培养一个固定模式的接班人，而是希望明天能看到一个个崭新的、有鲜明个性的孩子。然而在现行的幼儿教育活动中，教师都希望孩子能按部就班地依照他们的指令做自己“心甘情愿”的事情，孩子们或反抗，或温顺，都或多或少地受教师的调度，支配着自己的行为乃至表情。
作者：郭建红 刊期：2010年第10期
提高学生的数学素养，既是时代的需要，也是学生实现自我价值的需要。数学教师可以通过积极引导，提高认识，培养兴趣，树立信心，提高学生数学素养。
作者：李红莉 刊期：2010年第10期
通用技术课是高中学科中的必修课程之一，在以往的实旅策略中其并没有得到应有的重视。通用技术课的实施效果直接关系到学生的未来发展，因为它有利于提高学生的自我思维能力、发挥他们丰富的想象力以及大幅提高他们的创造力，利用所学技术解决生活中的实际问题，增长知识，丰富实践经验，使他们终身受益。
作者：王开伟 刊期：2010年第10期
常听教师抱怨，现在的学生活泼、好动、自我约束能力差，很难管理，班主任为了日常管理，心力交瘁。可工作总需要有人去做，因为畏难情绪，不少教师都是在学校要求的情况下勉强上任，但责任心又使他们不能不抓班级管理。目前情况下，做好班级管理工作好难，但是，越难做的工作越需要策略，越需要技巧。笔者就班级管理谈几点自己的认识。
作者：徐春利 刊期：2010年第10期
在我国的九年义务教育制度中，初中毕业生将面临人生的第一次抉择——普通教育、职业教育或是就业。面对人生中如此重大的选择，家长、学生无一例外会有不小的压力，特别是对于升入普通高中无望的一批学生，心中的无助和失落不言而喻，挫折感油然而生。此时若不加以引导，这批学生要么是消沉，
作者：周印宽 刊期：2010年第10期
思想政治课的教化作用是靠真理的力量来实现的。所谓真理的力量，是指政治教师通过正确的教学方法及人格力量把自己所掌握的科学理论转化为学生的思想和行为。所谓人格的力量，是指政治教师个人的政治品格、知识才能、道德情感、意志作风等，即通过他们的言传身教，对学生产生一定的正面影响。
作者：王翠红 边昌奎 刊期：2010年第10期
初中思想品德课程标准中将课程的目标和主要任务定位在加强初中生思想品德教育，并在教育教学分类目标中将情感、态度、价值观列为首要的目标，学生情感、态度的培养，正确的世界观、人生观和价值观的形成，内心精神世界的塑造是课程的核心。因此在思想品德课的教学过程中，它突出以科学的思想理论为指导，
作者：贾艳丽 刊期：2010年第10期
历史学科作为人文学科的核心内容，蕴含着丰富的人文资源，在陶冶情操、开阔视野、传承文化等方面发挥着重要的作用。在中学历史教学中，教师应挖掘历史学科的人文精神，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，使他们加深对祖国的热爱和对世界的了解，
作者：李小伟 刊期：2010年第10期
在应试教育向素质教育转变的过程中，体育工作者要总结过去，放眼未来，转变观念，认清两者的本质区别，剖析自己，在实践中找到突破口，完成素质教育赋予的重任。
作者：王丹 刊期：2010年第10期
应试教育在一步一步地向素质教育转轨，传统的教学模式已不适应当前教育形式，改变传统的教学方式迫在眉睫，培养创新意识刻不容缓。
作者：许荣桂 刊期：2010年第10期
服务就是管理。管理就是服务于师生的共同进步，就是服务于学校的可持续发展，就是发现问题、分析问题、解决问题。这是最根本的落脚点。要做到这一点，校长要不断增强服务意识，让服务走向深入。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊