中等职业教育

中等职业教育杂志 省级期刊

杂志简介:《中等职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为33-1380/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、教改探索、封面故事、综合研究、教学心得、专业建设、德育与管理

主管单位:浙江省出版联合集团
主办单位:浙江教育出版社
国际刊号:2095-4530
国内刊号:33-1380/G4
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.119800001382828
复合影响因子:0.32
总被引量:2794
H指数:13
  • 国家教育部副部长鲁昕在中国职业技术教育学会2009年学术年会上的讲话

    刊期:2010年第02期

    同志们:本来,很早就计划参加中国职教学会2009年学术年会。但因工作日程临时变化不能前来参加,十分遗憾。我准备了一份文字稿,请教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯同志代为宣读,以表达我对2009年学术年会成功召开的祝贺之意。

  • 论中职文化基础课的职业属性与人文属性

    作者:俞冬伟 闵亨峰 刊期:2010年第02期

    中职文化基础课一直以来在它的属性、功能定位以及课程设置等具体问题上模糊不清。本文从中职文化基础课的现状入手,分析产生这种现状的缘由,列举当前中职文化基础课改革的几种主流声音;着重阐述中职文化基础课的职业属性和人文属性的特性、内涵及二者之间的关系,分析中职文化基础课的职业属性和人文属性的二元融合对中职教育的重要意义。

  • 历经风雨彩虹,成就春华秋实——浙江省宁波市鄞州职教中心发展创新之路

    作者:陈舒意 辜晓波 刊期:2010年第02期

    浙江省宁波市鄞州职教中心位于人文荟萃的宁波高教园区内,占地30余公顷,建筑面积12万平方米。前身为创办于1980年的“鄞县中号”、“鄞县技校”,是宁波市鄞州区最早培养应用型技能人才的学校之一。学校开设机电数控、经贸财会、信息技术、电子电气等适应本区域经济社会发展的四大专业群,现有全日制在校生近5000人,教职工近300人;

  • 美国职业教育教师标准浅析

    作者:李庆明 刊期:2010年第02期

    美国职业教育的形式多样,门类丰富,20世纪80年代之后的新技术革命对劳动力素质提出了更高要求,这给美国职业教育带来新的挑战。全美教学专业标准委员会(NBPTS)把突破口锁定在提高职业教育教师素质上,制定了美国职业教育合格教师标准。

  • 中澳高职护理课程设置的比较研究与反思

    作者:杨艳 王政挺 胡爱招 章晓幸 马宁生 黄利全 刊期:2010年第02期

    本文从课程设置的自主性、决定权;课程体系与特点;课程的总课时数和周课时数:理论和实践的比例等方面就澳大利亚艾迪斯考文大学3年护理课程和金华职业技术学院3年护理课程进行比较,并对这些差异的原因进行分析和反思。

  • 运用案例教学法,优化会计课堂教学模式

    作者:黄旭姣 刊期:2010年第02期

    在会计教学中,科学地应用案例教学,可以取得事半功倍的效果。本文阐述了会计案例教学方法的优势和教学类型,介绍了会计案例教学的实施过程,并说明了实施会计案例教学法应注意的问题。

  • 中职学校实施学部制管理模式的实践与思考——以浙江省诸暨市职业教育中心为例

    作者:潘丹 刊期:2010年第02期

    诸暨市职教中心从2009年初由两校合并而成,实施学部制管理模式,运行一年来,各项工作在稳定中取得一定的成效。本文就此介绍了实施学部制管理模式的一些实践体会。

  • 主题导向型教研模式的探索

    作者:林永庆 刊期:2010年第02期

    构筑解决问题导向机制,搭建主题教研提升平台,以主题来引导教师的思考与实践,提高教师的问题探究能力与执教能力,从而提升学校软实力。

  • 中职机械制图与CAD课程建设的初探

    作者:施立波 刊期:2010年第02期

    机械制图课程是中等专业学校机械类专业必修的专业基础课程,课程的主要任务是培养学生正确的图形表达能力和空间形象思维能力,以及识图读图能力。AutoCAD计算机绘图课程是利用计算机和绘图软件进行制图以代替传统的手工制图。公差配合与测量课程是培养学生确立互换性、标准化以及公差与配合的基本概念,掌握公差与配合标准、极限与配合制、计...

  • “五名工程”营造校园文化氛围,提升学生思想道德素养——记江苏省张家港第二职业高级中学的校园文化建设

    作者:冯泽松 刊期:2010年第02期

    开展“五名工程”文化建设活动,营造校园文化的氛围,丰富学生的校园文化生活.引导学生广泛接触健康有益、和谐向上的优秀文化,用经典文化引领学生精神世界的发展。在活动中充分调动学生的兴趣爱好,培养学生的动手能力、合作能力和组织能力,陶冶学生的道德情操。

  • 给后进学生一个重塑自我的空间

    作者:王宜萍 刊期:2010年第02期

    本文介绍了班主任工作中对后进学生进行教育和感化的具体实践。

  • 对中职学校班级建设的探析与思考

    作者:王泽忠 刊期:2010年第02期

    班集体是由学生组成的基层组织,是学校进行教育和教学工作的基本单位,是学校德育工作的主阵地。一个健全良好的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。本文从分析职业学校的班级现状入手,提出班集体建设策略,探讨如何建设一个良好的班集体,将班集体建设成为学校德育工作的源头活水。

  • 中职数学新旧教材函数部分课程难度的分析比较

    作者:张晓琪 刊期:2010年第02期

    本文在中职数学课程改革的大背景下,以人民教育出版社出版的中职数学教材为蓝本,利用课程难度模型N=λ·了G/T+(1+λ)·S/T对2001年版和2009年版的两套教材中函数部分进行比较分析,得出了新旧教材函数部分的难度差异,揭示了新教材中所做的一些改进和数学课程改革的趋势。

  • 浅析PLC在鼠笼式异步电动机起、制动实训教学中的应用

    作者:王碧娜 刊期:2010年第02期

    可编程序控制器(PLC,Programmable LogicController)是采用微电脑技术制造的自动控制设备,以顺序控制为主、回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、记忆和算术运算等功能。随着PLC技术的发展,其功能越来越多,集成度越来越高,网络功能越来越强,成为现代工业自动化的支柱。PLC控制与传统的继电器控制相比,具有控制速度快、可靠性高、灵活...

  • 课堂突发事件处理之我见

    作者:杨燕平 刊期:2010年第02期

    在课堂上,经常会遇到一些突发性事件,有时是带有故意甚至恶意的,作为一名教师,能对课堂上发生的突发事件进行妥善处理,使教学活动有序地进行,不仅体现出教师驾驭课堂的水平.而且也是对教师能力、个性、素质、修养的全面检验。