杂志简介:《思想教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-2549/D,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。
作者:杨彦斌; 张澍军 刊期:2019年第06期
从国家社科基金立项的视角来考量思想政治教育学科的研究进展,不仅可以从多个维度探寻思想政治教育学术生产的分布格局和发展态势,而且对于进一步构建中国特色、中国风格、中国气派的思想政治教育学具有极其重要的规范引导价值。统计发现,国家社科基金思想政治教育学科立项数量总体上呈上升趋势,且一般项目是学科立项的主体;具有马克思主义理论...
作者:匡宁; 王习胜 刊期:2019年第06期
思想政治教育基本矛盾的研究状况关涉思想政治教育科学化、理论化的推进程度。通过将思想政治教育设定为中国共产党的思想政治教育理论与实践、矛盾的性质设定为对立统一的关系、基本矛盾的性质设定为时间上的始终性及地位上的决定性,并依此判断学界现有研究成果,其问题在于对矛盾双方的认识不准确、对矛盾性质的把握不确切、对基本矛盾的指认不...
作者:艾楚君; 焦浩源 刊期:2019年第06期
从协同学理论视域来看,高校思想政治教育是一个体系庞大、层级叠加、结构复杂的大系统,建立高校思想政治教育协同机制,形成同向同行、协调互动的“大思政”格局,是增强高校思想政治教育实效性的必然要求。当前,需要正视高校内部组织机构存在交流阻隔、教师之间缺乏有效协同、教育教学课程存在学科壁垒等影响高校思想政治教育协同互动的因素,并主...
作者:许小东 刊期:2019年第06期
高校舆论引导的主体、过程及其本质这三者的内在属性逻辑地规定了舆论引导所具有的教育内涵。要实现舆论引导所具有的引导主流价值、规范言论行动和引领社会生活等思想政治教育功能,必须坚持正确的政治方向、坚持和运用法治思维、对话语模式进行创造性转换。只有理性面对舆论引导的复杂性和多样性,才能真正实现舆论引导的价值和使命。
作者:李忠军; 张宝元 刊期:2019年第06期
马克思恩格斯在其著作《神圣家族》中以经典论断揭示了"有实践力量的人"是"思想得到实现"的关键,而使用"有实践力量的人"这一过程正是依托思想政治教育完成的。通过深刻阐释经典论断的内涵意蕴、揭示思想政治教育的作用机制及论断的时代意义,能够为推进新时代思想政治教育提供借鉴。
作者:吴玉平; 向楠 刊期:2019年第06期
中国共产党的卓越领导和中国的体制优势,是中国创造奇迹的内在动力。中国共产党在中国人民心目中具有举足轻重、异常重要的地位,原因就在于没有任何党派能够像中国共产党这样带给中国如此大的变化。中国共产党领导中国人民推行改革开放政策,使得中国无论是在国际政治影响方面,还是中国人民的物质生活条件改善方面都发生了巨大变化。中国共产党是...
作者:王璐 刊期:2019年第06期
100年前,蕴含着爱国、进步、民主、科学的五四精神是激励青年一代保家卫国的主流价值观,100年后,五四精神成为了新时代青年价值观的有机构成。马克思主义理论是五四精神与新时代青年价值观提供了内在耦合的理论支点;社会转折点、开放型经济以及社会信息化是二者内在耦合的时代必然;党的政治领导、社会主义核心价值观的引领、道德教化以及实践育...
作者:段海超; 吴楠 刊期:2019年第06期
作为信息化发展的新阶段,大数据具备量化研判、精准定位及动态追踪等主要功能,为深化网络意识形态安全研究带来了新的增长点。积极探索大数据在网络意识形态安全领域的应用,要深挖大数据信息资源以增强主流思想理论吸引力,融合大数据技术优势以重塑网络舆论引领力,搭建大数据平台以提升网络意识形态安全防御力,形成维护网络意识形态安全的强大合...
作者:颜玫琳 刊期:2019年第06期
中国共产党历来重视从党史国史中挖掘和弘扬革命精神,并形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等为主要内容的革命精神谱系,为中国特色社会主义伟大实践积累了丰富的精神财富。这些具体形态的革命精神不是片面、孤立、机械地存在着,而是相互联系、相互作用,有机统一于党的革命精神的内涵体系中,统一于中国革命、建设、...
作者:张新平; 刘栋 刊期:2019年第06期
“普世价值”是资本主义国家对内实施统治、对外进行扩张的行为解释工具,具有内容主张的绝对性、具体实践的排他性、价值追求的虚伪性等特征。回顾历史,“普世价值”是西方的独特产物,从产生到发展大体经历了宗教传播工具、神权统治工具和资本统治工具三个阶段。“普世价值”蕴含西方资本主义的制度内容,本质上是西方文化霸权的话语工具、政治霸...
作者:段丽; 罗仲尤 刊期:2019年第06期
社会心态是整个社会心境状态的反映,既受意识形态影响又反作用于意识形态。在社会转型背景下,纷繁复杂的异质非主流意识形态不同程度地影响着大学生的社会心态,导致消极负面的心态在大学生群体中不断蔓延,消解着其对主流意识形态的认同。良好社会心态是推动社会健康发展的心理基础和精神动力,要不断通过对大学生理想信念教育,核心价值观引领和优...
作者:宋健林 刊期:2019年第06期
马克思政治经济学思想中的"闲暇时间""生活方式"和"自由时间"3个概念组成了西方消费主义批判的时间逻辑。沿着这一逻辑可以窥见:资本主义生产力的发展和生产方式的变革客观上为劳动者提供了更多的闲暇时间,但闲暇时间并未成为劳动者对抗资本奴役的自由空间,而是为消费主义的生成提供了历史性前提与现实性基础;资本主义通过闲暇时间的商品化、消...
作者:彭晓伟; 蔡文 刊期:2019年第06期
运用5所高校的问卷调查数据,构建出可用于“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课学情评价的指标体系,该评价体系包括“认知”“激励”“信念”“践行”4个基本维度。分析显示,5所高校“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课总体学情良好;基于自身属性和家庭属性的差异,大学生对课程的认识存在不同程度的差异;西南地区某高校该课程课收到...
作者:李昊婷 刊期:2019年第06期
以新时代中国特色社会主义思想为指导,提升高校思想政治理论课获得感是目前思想政治理论课教学改革面临的重要课题。提升高校思想政治理论课获得感,首先要弄清思想政治理论课获得感的生成机制。从心理视域出发,分析高校思想政治理论课获得感的基本要素和形成的心理机理。根据思想政治理论课获得感形成的心理过程,从教学理念、教学模式、教学策略...
作者:田修胜; 胡树祥 刊期:2019年第06期
湖南革命老区红色文化作为中国红色文化的重要组成部分,历史底蕴厚重,内涵丰富深刻,具有独特的育人优势,在高校立德树人实践中具有十分重要的现实价值,是培育时代新人的重要资源,对当代大学生坚定理想信念、锤炼意志品质、开展自我教育、培育实践能力等具有十分重要的作用。