品德学科是实施德育引导的基本学科,从学生的校园生活、家庭生活与社会生活三个角度整理了一些正能量的观点,以便及时引导小学生形成良好的品德意识与行为习惯,为小学生的全面成长做准备。那么,为了进一步优化品德课的教育功效,小学品德教师可以积极设计情境体验活动,优化品德课的教学环境,及时优化小学生的情感体验与思想认识。本文将从创设生活情境,引导学生进行现实反思;创设游戏情境,引导学生内化所学知识;创设问题情境,引导学...
城市摄影作为城市纪实影像的重要组成部分,得到越来越多的赞扬和关注。本文通过分析城市摄影与城市的依存关系,概括自媒体时代城市摄影的特征,分析当前城市摄影存在的现实问题,并对城市摄影的发展趋势进行展望与思考。
<正>改革开放以来,随着经济全球化的深入和发展,国内外形势发生了很大的变化,在经济发展所带来的巨大利益的驱动下,人们的价值观慢慢的发生着变化,一些现代的奢腐正在浸入。没落的沉渣开始泛起,那么,当代大学生如何避免政治思想的迷失和腐朽生活的沉溺,正确从容的面对当代社会思潮和价值观所带来的正负两面的影响,成为了当代大学生甚至广大青少年思想政治教育的核心和中枢。因而,在我国的教育体制中
《Hello!树先生》是一部将现代性思考与带有寓言意味的黑色幽默相结合的影片,具有深刻的现实反思能力,一方面反思的是城市化进程中异化的人性,沦丧的人情,与破碎的家庭,另一方面带有寓言意味的黑色幽默是综合了社会、自然、人性和伦理的批判性思考。本文将对这部电影的主题意识进行分析。
作者:焦晓云; 王金 期刊:《当代经济管理》 2018年第08期
当前,我国城镇化存在着土地城镇化快于人口城镇化、常住人口城镇化快于户籍人口城镇化、农业转移人口难以融入城市、城镇化割断了城市文脉的延续等问题。人的城镇化就是要让农业转移人口与城市居民享有同等的"国民待遇",这是回归城镇化本质的必然要求。实现人的城镇化是全面建成小康社会的必然要求、是产业结构调整的重要推动力、有利于促进国民经济健康持续发展、有利于提高国民素质。
作者:杨兵; 尹加琪; 杨旸; 吴长泰; 赵胜启 期刊:《中国电化教育》 2018年第12期
随着人工智能的发展,智能问答机器人成为各领域的研究热点,但在教育领域,尤其是促进学习方面 的研究仍处在探索阶段。如何使其成为促进学生学习的有力工具,为促进学习创造新的可能,都有待深入研究。 文章概述了智能问答机器人的系统框架,并从语言学习、学科学习、学习效果、思维训练、学习环境、学生态度 等六个方面系统分析其研究现状。在此基础上,总结分析智能问答机器人促进学习的研究方法,研究发现理论研究较少,实证与实验研究...
赖声川的表演工作坊的话剧《乱民全讲》得成功的原因很多,但贴近现实、批判现实无疑是最重要的一点。同时,该剧内容深谙观众心理学,也是它成功的一大法宝,本文从《乱民全讲》的乱“象”分析、现实反思和观众等方面来展开分析,以期揭开该剧独特魅力。
资本主义飞跃发展之际,洛克作为资产阶级的代表,为了培养符合时代要求的“绅士”,提出了其体育教育思想并体现出以人为本的指导精神。洛克在《教育漫话》中着眼于人的全面发展,将体育教育作为开篇之作,通过对人的成长发展规律进行总结,阐述了名誉惩戒、理性约束、环境熏陶等一系列人本体育教育原则。取精去糙,其体育教育中的人本主义思想值得我们对当前的体育教育现状进行再反思。
创新创业人才培养已成为高等教育供给侧改革的核心问题,它不仅关乎高等教育综合改革的成败,而且关乎社会经济结构的战略性调整和转型发展。面对供给侧结构性改革的新业态,文章在从供给生态分散疏离、供给模式统一僵化、供给方式单一刻板、供给资源难以共享等方面对目前高校创新创业教育存在的无效供给和冗余等问题进行现实反思的基础上,提出了提升高校创新创业教育适切性、有效性的具体实施策略。
作者:焦德杰; 朱秀英 期刊:《经济纵横》 2007年第4X期
随着农村生产力水平的提高,农村土地承包经营体制潜伏的局限性日渐显露出来。大户规模化经营、农地股份合作制、集体合作社等土地适度规模经营方式,预示我国农村土地制度的改革和农村土地承包经营体制的发展趋势。
作者:张文勇 期刊:《湖北警官学院学报》 2006年第04期
刑讯逼供在中国历史上非常久远。中国现代社会虽然已从法律上废除了刑讯逼供制度,但此现象并未绝迹。从刑讯逼供的历史与现实来看,目前要进一步采取具体措施完善制度和法律,如禁止限期破案、建立非法证据排除规则、借鉴中国古代“亲亲相隐”传统等。惟其如此,才能从根本上杜绝刑讯逼供的违法现象。
作者:丁慧民; 潘陈钰 期刊:《今传媒》 2015年第10期
随着互联网及网络技术的飞速发展,网络“审丑”现象衍生出来,一些网络“丑星”通过自己丑态来吸引网民眼球,并受到一些网民尤其是青年网民围观与盲目追捧。这种以丑为美大行其道的现象引发了诸多热议,造成对社会主义核心价值观和主流文化理念具有不容忽视的消解和腐蚀的影响。为此,本文将对网络“审丑”现象进行梳理、厘清其成因并提出了现实反思。
作者:徐秀梅; 赵金科 期刊:《中共山西省直机关党校学报》 2014年第05期
商鞅变法是我国历史上最为彻底的改革之一,它适应了时展的潮流,使秦国迅速实现富国强兵,秦始皇在统一六国之后,仍然坚定地执行商鞅变法的思想路线。秦亡之后,汉承秦制,商鞅变法的政治思想一直沿用,并发展为中华法律政治文化的主流,对中华民族发展产生了重大影响。从商鞅变法的社会背景、理论渊源、主要内容着手,科学评价并结合当前法治建设的实际进行反思,扬弃并举,传承超越,对于建构中国特色的社会主义法治理论与法律制度仍具有的...
大学教学的重要性无需置疑,但在功利主义的裹挟与冲击下,大学教学的神圣性意义走向衰减。如何充分彰显大学教学的应然价值,实现大学教学的理想追求,这是需要加以积极反思与建构的重要主题。大学课堂教学的基本价值诉求包括两方面:一是理智的挑战,这是大学教学的逻辑基础;二是灵魂的唤醒,这是大学教学的内在生命。只有这二者皆备、并行不悖,大学教学才能驶入一个正确的前进方向,高质量的人才培养目标才能实现。
作者:蒋玲玲 期刊:《河北广播电视大学学报》 2009年第06期
经过十多年的发展,我国高校校园网建设与应用取得了非常可喜的成绩,但也存在许多问题,基于对高校校园网的本质分析,从意识形态批判、技术理性批判和校园文化冲击三个方面对现实校园网所存在的问题进行深刻剖析,提出了高校校园网的人本建构假说。
莫言新作《蛙》以计划生育政策为切入点,以"姑姑"这一传奇人物的跌宕起伏的人生经历为主线,书写了中国近代生育史的风云变幻。形式上,莫言再创新意,将《蛙》分作五部分,前四部分采用书信体小说叙事,最后以话剧形式升华。小说深刻揭示了现实的残酷与荒诞、人性的可悲与可叹,再次呈现出莫言小说一贯蕴含的救赎情怀与对现实的反思。
本文在梳理"研究性教学"大学发展的国际走向、国内大学"研究性教学"发展情势与问题的基础上,提出进一步深入开展大学"研究性教学",就要全面认识其内涵,不断完善其必备的保障机制,逐步提高教师专业化程度,提倡基于发展性的评价,以达创新人才培养之目的。
周梅森的历史小说创作颇丰,且与传统历史小说有较大异处,曾在八十代初的文坛引起波澜。周梅森的历史小说代表了新时期历史小说转向的开始,他在历史中与现实对话,作品经历了由国民性反思到人性追问的变化,始终执着于打通一条历史与现实相接的通道,以文学的方式解决现实何以如此的问题,呈现另一种历史小说与现实的联结方式。
<正>当代中国经济五十多年的发展,既有辉煌的成就,也经历了曲折的探索,回顾我国经济发展的历史,特别是改革开放后取得的伟大成就,总结反思发展中的经验教训,展望新世纪我国经济未来发展的前景,可以使人们从更深层次牢固树立科学发展观,坚持以经济建设为中心,牢固树立发展才是硬道理,从而坚定振兴国家和民族经济的信心。总结我国经济发展的历