杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
作者：刘玉静; 宋燕 刊期：2018年第03期
教学指标缺失、教学指标质量相关性较低等问题已影响到大学排名的有效性，为有效发挥大学排名的作用，变革排名指标势在必行。本文基于组织有效性评价方法以及大学教学质量评价演变的分析，确定学习投入度为大学教学质量评价的切入点，教学声誉为大学教学质量评价的终极旨归，最终建构形成集特色与水平为一体的以学为中心的大学教学质量评价模式...
作者：欧玉芳 刊期：2018年第03期
基于7年的面板数据，本文构建PSM模型评估了我国第一层次的世界一流大学建设政策——“211工程”对建设高校的学术论文、学术专著、研发课题、硕士生、博士生、技术转让合同和技术转让收入产生的数量效应。，研究发现，与传统的直接将“211工程”高校与非“211工程”高校相比的做法相比，倾向得分匹配法解决了研究样本存在的选择性偏差和可比性...
作者：崔盛; 吴秋翔 刊期：2018年第03期
城乡学生在高等教育入学机会上存在显著差异，特别是在重点高校中的差距逐渐增大，为此2014年我国开始实施重点高校招收农村学生的高校专项计划。已有研究对该政策的公平性与合理性进行探讨，但缺少对政策实施成效的分析。本文基于专项计划实施高校的招生政策与数据，从实施主体、招生过程及录取结果等方面具体分析该政策的实际成效。研究发现，...
作者：叶澜 刊期：2018年第03期
本文把古中医学作为考察华夏文明自然观的一个典型例子，首先是因为它把人体看作小宇宙，既集天地精华于一身。又与天地万物能相通；同时，中医学还把人作为独特的自然，以对象的方式开展观察、研究；以养身、防病和治病，即人类自身的生命健康作为医学的目的；以自然界的各种自然物，如花草树木、飞禽走兽，乃至矿石泥土等非生物中可用之材加工...
作者：张勤; 汤俊雅 刊期：2018年第03期
建立第三方评价体系是促进高等教育质量提升的一种有效途径。文章通过阐明我国建立高等教育第三方评价体系的必要性，剖析我国目前高教第三方评价存在的问题，提出应建立多元的第三方评价体系参与高校教学质量评价，并基于对目前高校教学督导联盟转型为第三方评价组织的可行性分析，建议目前高校教学督导联盟应向第三方评价组织转型。
作者：方建锋 刊期：2018年第03期
政府购买教育服务的实践形式主要有购买整体学校教育服务、购买教育机构入学位置、购买项目式教育服务、公私合作基础设施建设等类型，具有购买主体以地方政府为主、承担主体以非营利性社会教育机构为主、购买内容方面日益丰富的共同特点，在购买程序、资金管理、绩效管理等方面逐步形成了系统性的约束机制。但我国在购买服务主要取向、提供者爷...
作者：严毛新 刊期：2018年第03期
高校创业教育对于大学生群体的影响引发广泛关注，但在过去20多年中高校创业教育对中国社会中上层群体商业启蒙的重大贡献尚未被足够关注。自上世纪70年代末开始至90年代末，在20年的改革开放大潮中，中国基层民众对从商创业观念的接纳程度已经越来越高，但在社会中上层群体特别是在知识分子群体当中，从商创业的观念仍明显滞后，深化市场经济改...
作者：钟云华 刊期：2018年第03期
社会资本对大学生就业既有正面效应，也有负面效应。然而目前相关研究聚焦正面效应，对负面效应研究不够。论文基于问卷调查数据与质性访谈材料，发现社会资本对大学生就业负面效应有就业交易成本大幅度增加、就业机会的合谋排外、就业机制的权利泛化和就业结果的阶层固化四个方面，其内部发生机制是大学生社会资本自身负性、结构失调与分布非均...
刊期：2018年第03期
“‘双一流’建设已被省委、省政府列入今年的十大民生实事，省委、省政府还要出台支持郑州大学、河南大学‘双一流’建设的意见；省财政今年的财政预算中已安排专项资金7．7亿元支持两所学校‘双一流’建设。”在今天举行的河南省十三届人大一次会议记者会上，河南省委高校工委书记、省教育厅厅长朱清孟说。
作者：郑爱翔; 吴兆明; 刘轩 刊期：2018年第03期
新生代农民工的市民化进程是一个长期、动态的过程，这一过程中需要具有适应职业转换和职业成长常态的动态职业能力提供基础性能力支撑。鉴于此，本研究将质性研究和定量分析相结合，进行新生代农民工动态职业能力初始结构构建。研究发现，新生代农民工市民化进程中的动态职业能力是由机会感知能力、吸收学习能力、探索学习能力、工作交流能力和...
刊期：2018年第03期
为深入贯彻落实党的精神，全面协调推进高校科技成果转化工作，教育部办公厅就进一步推动高校落实科技成果转化政策相关事项下发通知，强调要依法推进高校科技成果转移转化，落实相关激励政策。
作者：王奕俊; 吕栋翔 刊期：2018年第03期
本文分析了农业转移人口的外在职业价值，基于职业价值理论，构建了包括职业生存价值、职业质量价值、职业地位价值、职业发展价值等四个维度在内的分析框架。利用中国家庭追踪调查数据库（CFPS），量化分析农业转移人口的外在职业价值；同时分析了教育对农业转移人口外在职业价值的影响。结果显示，教育水平时农业转移人口外在职业价值具有显著...
刊期：2018年第03期
职业院校混合所有制改革研讨暨全国职业教育混合所有制办学研究联盟成立会议日前在山东潍坊召开，来自全国21个省区市的200多名专家学者共同研讨职业院校混合所有制改革路径．交流实践经验。
作者：张静 刊期：2018年第03期
我国民办高校在上个世纪90年代中期就开始得到了蓬勃发展，有效弥补了我国公办高校办学的不足，形成了民办高校与公办高校的互动互补、共同成长的发展过程。民办高校因为具有一定的发展优势而得到了长足发展，但在招生、教学管理和收费等方面又由于受到种种严厉限制，以及很多公办高校之间的竞争和排挤，而遭受很多不公平待遇和艰难处境。
作者：冯建军 刊期：2018年第03期
人类社会的发展离不开两个原始的因素：自然和人类。从始源的意义上，自然外在于人类，先于人类而存在。人类的出现，使人与自然的关系开始形成。人不仅改造着自然，使之成为人化的自然；而且在对自然的改造中，结成了人与人之间的关系，创造了人与人之间的社会。社会关系源于人与自然的关系，人怎么对待自然，也怎么对待人、对待社会。
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