杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
作者：阮成武 刊期：2012年第17期
教育现代化的一般路径是，教育在参与和推动社会分化和社会整合的总体进程中，促进自身分化与整合，实现现代性的增长与发展。新中国以来教育发展的历史经验表明，基本实现教育现代化，办成世界水平、中国特色的现代教育，应当以教育分化和整合的张力平衡与运动为实践路径。具体包括教育利益、教育体系与结构、教育资源配置和质量内涵、教育体制...
刊期：2012年第17期
中国与全球化研究中心、中国社科院今天《中国留学发展报告》显示，根据联合国教科文组织统计资料显示，中国留学人数占全球总数14％，成为最大的留学生输出国；已连续两年超过印度成美国留学生第一大生源国。留学回国人员总数达到81．84万人，回归率为36．5％，超六成留学生滞留海外。报告显示，
作者：邬志辉 刊期：2012年第17期
建立城乡一体化义务教育发展机制是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的战略性任务。现阶段，我国城乡义务教育一体化发展面临诸多挑战，当下要解决的核心问题是遏制乡村教育衰败、重建乡村教育形态和创新教育体制机制，为此要确立城乡教育一体化不等于农村教育城镇化、农村学校是一个社区组织、城乡教育一体化发展机制...
刊期：2012年第17期
中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上强调，要深入贯彻落实教育规划纲要，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑。
作者：潘剑波 李安萍 刊期：2012年第17期
在社会转型和就业压力的双重作用下，人才培养如何更好地满足社会需求，已成为研究生教育改革的当务之急。文章分析了目前专业学位研究生培养应用性缺失的表现，并提出专业学位研究生教育的发展应明确以应用型人才为主的培养目标，要采取有效举措对应用型培养目标进行科学规划与指导。
作者：赵军 刊期：2012年第17期
本文从“共同体”视域中审视我国的职业教育，可发现其处于工具世界与认同世界分离、职业世界与学生需求世界分离、技术世界与人文世界分离以及学校主体与经济世界分离的境遇中。据此，要突破职业教育发展的“瓶颈”，就应积极推进公众对职业教育的集体认同，构建“职业教育共同体”，实现市场“供方需求”与学生“需方选择”的有机结合，加强技...
作者：王星霞 刊期：2012年第17期
评估中等职业教育免费政策的制定过程，发现其在公众参与度、可预测性和程序公正性方面尚有欠缺，政策客体处于缺席状态，其利益要求被淹没在国家利益和社会需要中。中等职业教育免费政策在效益标准、效率标准、公平标准和政策回应度等方面未能达到良好的政策目的。中等职业免费政策的调整，需要倾听人民的声音，关注人民的利益需求，创造和提供...
作者：王琴 刊期：2012年第17期
中高等职业教育协调发展是构建现代职业教育体系的基础性工程。尽管各地采取了一定的措施推进中高等职业教育协调发展，但依然存在不少问题。为此，建议改革职业教育管理体制，在业务层面实现职业教育的统筹管理；完善中、高职专业课程标准，对中职与高职的课程结构进行系统化设计；加大对民办高职院校的经费资助，提高高职院校的办学质量。
作者：陆国民 刊期：2012年第17期
中高职贯通的人才培养模式是现代职业教育体系的重要特征。本文从社会与经济发展以及教育自身规律探讨了中高职贯通的必要性，并从生源结构、培养目标、课程体系、市场对接四个方面剖析了当前人才培养模式存在的问题，从中高职贯通人才培养模式的设计原则与方法展现了新型的人才培养模式，并对后续实践与研究作了展望。
作者：方翰青 谭明 刊期：2012年第17期
高职学生的就业能力的开发和提升，关系到国家高技能人才培养的质量。本文在厘清就业能力内涵和构成要素基础上，突出适应性在就业能力中的核心价值，分析高职生就业能力的现状，并从政府承担责任、学校坚守本分，企业勇于担当，学生自觉自愿等角度深入探析开发高职生就业能力的策略，以期形成合力，达到提升高职生职业适应性的目的。
作者：吴克明 肖聪 刊期：2012年第17期
我国日益突出的行业垄断对大学生就业产生了不利影响，表现在行业垄断减少了大学生就业机会、降低了大学生就业收入和损害了大学生就业公平。因此，解决大学生就业难问题的有效途径就在于打破行业垄断，建立公平的就业竞争机制。
作者：严鸿雁 刊期：2012年第17期
大学生就业市场失灵直接导致了毕业生人力资源配置的低效率和不合理，其突出表现为人才高消费、就业市场分割、不同用人单位供需比严重失衡等，进而引发教育资源和人才的巨大浪费。市场失灵是市场机制自身存在的问题，而就业服务公共产品供给缺失问题则是大学生就业市场失灵的主要原因。由于政府与高校负有就业服务公共产品供给的职责，因而它们...
作者：吴遵民 国卉男 赵华 刊期：2012年第17期
改革开放的三十年，也是终身教育引入我国并深入发展的三十年。在此期间，不仅终身教育理念逐渐深入人心，而且从中央到地方还出台了一系列推动终身教育发展的政策，甚至有了地方立法。本文旨在通过政策层面的研究，总结三十年我国终身教育的演变，以为进一步推进终身教育的健康与健全发展提供有益的经验和可行的建议。
作者：陈寿根 刘涛 刊期：2012年第17期
高职院校内部治理结构亟待改革，应当以解决内部治理结构中存在的主要问题为目标，以法人治理理论、利益相关者共同治理理论、委托理论和教育消费理论为指导，在学校内部建立起党委主导的理事会决策制度、基于专门委员会策划的院长执行制度、“标准、评估和奖惩一体化”的质量监督制度，形成与外部治理制度相衔接的内部治理体制、机制，为学校的...
刊期：2012年第17期
国务院近日第624号令，《教育督导条例》已经8月29日国务院第215次常务会议通过，现予公布，自2012年10月1日起施行。《教育督导条例》分为总则、督学、督导的实施、法律责任、附则五章，共二十七条。《条例》指出，教育督导的内容包括：县级以上人民政府对下级人民政府落实教育法律、法规、
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