教育导刊杂志 省级期刊
Journal of Educational Development
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
作者：张夫伟 刊期：2007年第11期
工具理性以其特有的逻辑，型塑现代社会和现代道德教育。工具理性的宰制导致了道德教育的危机——边缘化和工具化。工具化的道德教育不仅未能教化人，反而成为规训人的重要力量，这是现代道德教育存在的深层危机。
作者：邓永庆 刊期：2007年第11期
当前终身教育已经由最初的“思潮”或“理念”发展成为一种教育实践与社会运动。鉴于各国国情，这种实践与运动呈现出多样化的态势与局面。各国有不同的终身教育模式。并在终身教育价值取向上具有多元化的特点。随着终身教育理论与实践的发展。这一概念有被终身学习所取代的趋势。
刊期：2007年第11期
冉亚辉、易连云在《教育学报》2007年第3期上撰文说，当前部分教育理论局限于教育自身范围，在教育理论构建时仅仅听凭教育内部理念层面的逻辑要求，对于现实社会和教育以外的因素考虑甚少．此种教育理论不只是缺乏实践性．而且可能引起教育实践因为理论与实践不相符而造成的深深的焦虑和压抑，从而给教育自身发展带来严重的负面影响．这种负面...
作者：张胜军; 施光 刊期：2007年第11期
教学“回归生活世界”意指教学要与学生的生活实际相联系，要改革传统教学不重视学生主体性、创造性的发挥，不重视学生直接经验的掌握与学习等问题。鉴于当前关于教学“回归生活世界”理解上的混乱．本文尝试从“意指”与“误指”两个方面进行分析和澄清。
作者：邱小健; 靳希斌 刊期：2007年第11期
我国国际教育服务贸易的保护与开放是一个两难问题。解决这个问题的切入点应该放在对我国教育比较优势正确认识的基础之上，并充分利用我国教育比较优势，大力开放国际教育服务贸易市场。与此同时，采取有效措施保护我国的教育主权，把“开放”与“保护”策略有机地结合起来。惟有如此，我们才能在教育服务贸易领域的国际舞台上潇洒地“与狼共舞...
作者：罗海鸥 刊期：2007年第11期
本文阐述了哥伦比亚大学三尊雕塑给予人们的启迪，认为大学应以培养超过老师的学生为教育理念，办一流大学；而要培养超过老师的学生，则既需要学术大师、思想巨匠一类的“大人物”的支撑，也少不了在平凡岗位上工作的“小人物”的配合，且这些人应有心志专一的职业精神。
作者：魏峰 刊期：2007年第11期
在师生交往的过程中，语言作为权力的载体，会给使用语言的双方带来不同的资源。在新农中学的实地研究发现，由于教师和学生地位的差异，教师垄断了话语权，可以不平等地分配学生使用语言的机会，也压制了学生权力的表达。这必然影响学生权力意识的养成。相反，教师的开放语言则有助于培养学生的权力意识。
作者：陈楚玉; 黄炜添 刊期：2007年第11期
广东番禺中学近几年来．在师生中大力开展“弘扬传统美德，培育民族精神”的系列教育活动，结合学校自身实际着力开展“提高中华民族传统美德教育实效性”的课题研究．并以“孝道教育”为实践“你行我也行”办学理念在品德教育方面的切入点．提升学生的思想素质。
作者：杨智 刊期：2007年第11期
一、高中思想政治课开展弘扬和培育民族精神教育的重要性首先，弘扬和培育民族精神．有利于提高学生的思想道德素质，促进学生的全面发展。民族精神是由一个国家的文化积淀而成。我国的民族精神以道德为核心，在今天仍然具有实现意义，如“修身齐家治国平天下”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，以及勤劳节俭、诚实守信、廉洁奉公、团...
作者：杨泉良 刊期：2007年第11期
教育自身是一种文化现象，而作为人类文化的一部分的语文教育就是文化教育。因此，要搞好新课标下的语文教育，除了要充分挖掘语文课程自身的文化内涵之外，必须致力于与语文课程文化相适应的社会文化环境建设．确立具体实施的文化策略。
作者：刘文军 刊期：2007年第11期
本文以人教版初中语文新旧课本为研究对象，从选文的价值取向、国际视野和性别取向三个视角进行资料的收集、整理和比较分析．认为新课本在选文的价值取向和国际视野方面有比较大的改革和创新，而在课文中人物的性别取向上仍旧存在严重的以男性为主的性别偏见．还需大力改进。
作者：钟院生 刊期：2007年第11期
为切实解决广东省非户籍常住人口子女义务教育问题．根据省领导的批示，今年5月至7月，广东省教育厅组织有关处室开展了全省非户籍常住人口子女义务教育专题调研，主要对珠江三角洲的广州、深圳、东莞、中山、佛山、珠海、江门等七个市进行了重点调研。从调研的情况看，广东省非户籍常住人口子女义务教育人数呈每年快速上升趋势，给流入地政府带...
作者：肖秀平; 林再峰 刊期：2007年第11期
我国大中城市的住宅小区配套学校日益增加。目前，我国城市小区配套学校的建设模式大体是：校舍均由土地开发单位负责建设：学校的建设资金均在开发商应缴纳的土地出让金或其他税费中扣减；学校竣工后，开发商均应将校舍无偿交给教育行政部门使用或管理。这一建设模式在实行过程中暴露出了种种问题。本文侧重在对广州市小区配套学校广泛调查的基...
作者：张典兵 刊期：2007年第11期
教师是教育情境中的实践工作者，教育情境复杂多变而不确定，教育叙事展示了教师在教育情境中的反思性研究，是教师专业自我发展的有效路径。
作者：黄文浩 刊期：2007年第11期
教师的理论智慧和实践智慧构成教师的教育智慧。基于对教师培训工作现状的分析，发现现今教师最缺的是实践智慧。本文对教师实践智慧的概念和作用进行梳理，并基于教师教育中存在的问题，提出发展教师实践智慧的若干措施。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊