教育导刊杂志 省级期刊
Journal of Educational Development
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
作者：刘晖; 熊明 刊期：2006年第06期
本文对有关中国教育现代化的理论研究作些梳理，从教育现代化的内涵、特征、评估指标体系、区域研究和国际比较研究等方面进行综述分析，评述其中存在的问题和后续研究方向。
作者：刘丙元 刊期：2006年第06期
由于对道德权威的错误理解，事实上教师已丧失了在道德教育过程中的权威性。真正的教师道德权威体现在让学生感受到道德价值的权威性，从而对道德价值产生发自内心的尊重并追求和选择之。角色尊重是教师道德权威产生的源泉，对学生品德心理结构和活动的深入了解是实现教师道德权威的基础。
作者：李令永; 徐文彬; 冯安 刊期：2006年第06期
课程观在一定程度上左右着课程改革的方向，影响着课程改革的得失成败。中、美两国教育的发展史和现实情况有诸多不同，所以美国E·多尔的后现代课程观对中国教育有多大的适切性值得怀疑。而以孔子为代表的儒学所富含的教育思想对中国教育有着无可替代的重要指导作用，工程思维则为课程提供实体完形的视角。如果将工程思维立于儒学的肩膀之上，那...
作者：何小陆; 肖卫东 刊期：2006年第06期
马克思主义关于人的发展理论的完整的提法是“人的自由而全面发展”。但长期以来，我们只提“人的全面发展”，“自由”二字被忽略了。按照马克思主义人的发展理论的完整思想重新表述我国教育目的，改革人才培养方式，明确“自由”在人的发展中的地位和价值，具有重要的现实意义。
作者：潘涌 刊期：2006年第06期
本文以西方教育思潮对中国现代教育的影响为宏观背景，评述了中国现代教育的三次重大价值转型，并期待中国教育在本土化与后现代的交融中获得更好的生长态势。
作者：张含宇 刊期：2006年第06期
高考制度改革的动力首先来源于经济领域，其最终实现则取决于政府、教育组织、潜在的劳动力需求者、考生及其家长等利益集团之间相互博弈的结果。高考制度变革的模式既是强制性制度变迁，又是诱致性制度变迁。为降低变革的交易成本和转换成本，高考制度改革应仿照经济体制改革的思路，双轨并行、渐次展开。
作者：孟庆男 刊期：2006年第06期
课程与文化密切相联，它本身就是一种文化，也承载着文化。新课程文化的生成是在课程改革中实现的，既诉求新的文化品质，同时又离不开一定的文化环境和文化自觉。
作者：陈卓雯 刊期：2006年第06期
当前，英语口语教学在高中和大学阶段日益凸显其重要地位。2003年4月教育部制定的《大学英语课程教学要求》在强调英语五项技能协调发展的同时，对大学英语口语教学提出了更高的要求。然而，现今高中口语教学在英语应用能力培养方面并不尽如人意。许多高中生进入大学以后，不能很快地适应大学英语口语课堂的学习氛围，也未能根据高中和大学英语...
作者：叶有澄 刊期：2006年第06期
中等职业技术学校体育课程是以增进中职学生健康为主要目的的必修课程。随着学分制的全面实施，特别是专业技能训练的加强，体育课程也同其它文化基础学科课程一样面临着严峻的考验。学校虽然重视体育的课外参赛活动，但往往忽视体育课堂教学；体育教师教学观念滞后、教学方法陈旧，不能与时俱进；学生不能正确认识体育运动的价值，把体育课看作...
作者：陈念东 刊期：2006年第06期
对话教学是一种在师生关系平等的前提下，以人的主动发展为追求目标的多方、多层、多向互动的不断创造和生成的教学形式。它将教学的本质定位于师生、生生之间共同探究问题的交往活动，把教学过程理解为师生、生生之间人人参与、多方对话、共同发展的互动过程。与传统教学模式不同，对话教学中的学习活动都从实际问题入手。在这里，问题上升为学...
作者：王文胜 刊期：2006年第06期
有学者指出：“传统道德教育的一个重要特征就是它不是从人本身、从人的需要和人的发展出发的，而是把道德作为一种外部力量，强调它对人的约束，强调道德教育对人的驯化……这种道德是一种无人的道德，这种教育是一种无人的教育。”“迄今为止，道德教育中的无人现象依然严重。”
作者：梁晓红 刊期：2006年第06期
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出：“特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，为他们提供指导和帮助。”“要高度重视流动人口家庭子女的义务教育问题。”它体现了党和政府对未成年人尤其是流动人口家庭子女的殷切关怀，具有十分重要的指导意义。
作者：潘燕霞 刊期：2006年第06期
乐贤坊小学是一所广东省一级学校，有着优良的办学传统，成绩斐然。作为这所学校的新任校长，我深知自己肩负着重任。在实践中，我始终注意站在时代的高度，正确把握校长的角色，着力于寻求学校管理的创新。
作者：游家水 刊期：2006年第06期
广州市东山实验小学由五羊新村配套小学五羊二小和五羊三小于2003年合并而成，设两个校区。我校自成立之初，便确立并实施了“科研兴校”战略，通过科研带动“名师培养工程”、“质量品牌工程”、“教育信息化工程”、“教育科研工程”、“人文环保教育工程”五大工程建设，实现了学校的跨越式发展。我校2004年被评为广州市一级学校，2005年12月...
作者：彭永明 刊期：2006年第06期
学校的发展需要科学发展观来指导。只有在科学发展观指导下构建学校的办学思路和办学理念，才能使学校走上可持续发展的快车道。广州市番禺区象贤中学坐落在具有900多年历史的中国文化古镇、广州市第一个教育强镇——沙湾镇内。学校始创于清朝乾隆年间的“何氏书院”，距今已有100多年的办学历程。象贤中学是一所独立高级中学，具有办学历史悠久...
影响因子：1.87
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影响因子：0.18
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊