高等继续教育学报杂志 部级期刊
Journal of Continuing Higher Education
杂志简介：《高等继续教育学报》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为42-1845/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：继续教育、建党100周年征文、终身教育、社区教育、开放教育、农村成教、老年教育
杂志简介：《高等继续教育学报》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为42-1845/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：继续教育、建党100周年征文、终身教育、社区教育、开放教育、农村成教、老年教育
作者：胡焱红; 董俊敏 刊期：2006年第06期
协作学习是网络远程教育的重要环节,其效果直接影响到远程教育教学的质量.本文探讨了基于网络的协作学习模式,指出了目前网络协作学习过程中存在的问题,并提出了相应的解决方案.
作者：罗艳玲 刊期：2006年第06期
茶文化旅游是茶业与现代旅游业相结合的一种新型的旅游项目.文章介绍了茶文化旅游开发对信阳市的重要意义,论述了信阳市开发茶文化旅游的优势,并提出了信阳市茶文化旅游开发的基本策略.
作者：任韧希子 刊期：2006年第06期
我国目前正处于经济建设的关键时期,也是经济结构、城市化水平、居民消费结构发生明显变化的阶段.这一系列的变化刺激了能源消费急速增长,使得能源供需不平衡的状况日渐突出.文章从分析我国能源消费结构入手,阐明了我国能源的消费发展趋势以及所面临的问题,提出了要立足当前、多能并举,建立经济、清洁、科学的能源可持续发展保障系统.
作者：吴刚; 陈桂香 刊期：2006年第06期
科学美的特征包括简单性、和谐性及统一性等.这些特征是近代自然科学诸如天文学、生理学、物理学、化学等学科诞生的美学动力.从美学的角度研究近代自然科学的诞生有利于科学发现、技术发明,进而有利于当前创新型国家的建设乃至在15年内的建成,最终凸现理论上的指导意义、现实上的实践意义.
作者：张新 刊期：2006年第06期
野外实习是高校旅游资源教学的重要组成部分.本文就创新旅游资源野外实习教育理念,创建旅游资源野外实习教学新方式,构建旅游资源野外实习新模式进行了探索.
作者：王琴; 熊惠民 刊期：2006年第06期
本文通过对直觉思维与逻辑思维的比较,揭示了数学直觉思维及其特征,并讨论了数学直觉思维在数学概念理解、数学问题解决、数学发现活动中的作用.
作者：王娟 刊期：2006年第06期
求极限是极限理论的重要内容,大多数函数的极限运算问题可用常规的运算法则解决.而无限多项的和式极限的求解,则具有一定的难度.本文给出了积分在和式极限求解中的若干命题及计算方法.
作者：李长江; 李淑华 刊期：2006年第06期
极限概念犹如高等数学的大门,能否准确地理解这一概念,将影响高等数学的学习效果.考虑高数课程大多讨论的是极限存在问题, 本文从另一个角度, 利用极限定义的否定式和各种相关命题, 给出判断极限不存在的一些方法, 旨在加深对极限概念的理解和极限方法的掌握, 为学好高等数学打下坚实的基础.
作者：邓勇 刊期：2006年第06期
本文利用微积分知识,得到了求自然数k次幂和的一般结果并给出递推公式.
作者：吕效国 刊期：2006年第06期
从引理出发,给出定理"圆锥截线是圆锥曲线"的证明,并获得了推论.
作者：纪华霞 刊期：2006年第06期
本文将微分中值定理中的闭区间[a,b]推广到无限区间[a,+∞)或(-∞,+∞)、开区间(a,b)推广到无限区间(a,+∞)或(-∞,+∞),从而得出与之相应的几个结论.
作者：马建清; 向彩容; 喻敏 刊期：2006年第06期
极限是高等数学中除函数之外另一个重要的概念,函数是高等数学研究的对象,极限则是高等数学中研究函数的方法,本文介绍了七种常用的求极限方法.
作者：常法智; 阮明焱 刊期：2006年第06期
本文通过对单位正方形拉伸(压缩)变换前后面积关系的讨论,得到一个一般性的结论,从而给出了椭圆面积公式的又一证法.
作者：张祖荣 刊期：2006年第06期
本文分析了力学公式、麦克斯韦方程组和光学系统分辨本领所体现的物理本质,从具体例子出发介绍了如何从抽象的物理公式分析其隐含的物理本质,强调了物理本质的重要性.
作者：岑敏锐 刊期：2006年第06期
本文根据圆形电流磁场的分布公式,提出了用有限大载流平面线圈引入安培环路定理的方法.对于有限长载流导线,利用位移电流的定义讨论了全电流安培环路定理.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊