高等财经教育研究杂志 省级期刊
Journal of Higher Education Finance
杂志简介：《高等财经教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为14-1361/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论、教学研究、学科建设、高校管理、学术纵横
杂志简介：《高等财经教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为14-1361/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论、教学研究、学科建设、高校管理、学术纵横
作者：陈卓 刊期：2008年第03期
历史的发展不是一帆风顺的，它往往会出现轮回循环，今天中国的高等教育与半个世纪前中国的经济有着诸多相似之处。主要表现为：目标上的赶英超美，世界一流；心态上的数字迷信，金钱崇拜；做法上的计划控制，贪多求全；后果上的粗制滥造，质量低下。与世界一流大学相比，中国大学在数字比较上还存在很大的差距，数字背后的干扰因素也不少，更为...
作者：莫丽娟 王永崇 刊期：2008年第03期
大学市场化使高等教育成为由相互竞争的供应者提供的商品，教育服务按质论价。准市场化制度环境下，高等教育出现了稀缺性、竞争、认知、选择等制度变迁的基本动因。高校要转变制度观念，增强市场适应能力，健全高等教育质量保障体系。
作者：韩峰 刊期：2008年第03期
文章对目前我国东西部地区高等教育非均衡发展的表现及成因进行了分析，提出了完善高等教育经费财政转移支付制度、实施政府区域补偿政策、构建西部地区高校吸引人才的环境、调整西部地区高校专业设置等对策，以实现我国东西部地区高等教育的均衡发展。
作者：于富生 张林 刊期：2008年第03期
对当前国外有关企业管理会计变革的理论模型进行了回顾，并将这些理论模型概括为过程模型、要素模型和路径模型三类，它们从不同的角度揭示了企业管理会计变革的本质和过程。在回顾的基础上还进行了评述，指出了研究中的一致性结论及当前研究受到的局限。
作者：王丽梅 刊期：2008年第03期
课堂教学质量评价是教学质量监控的一项重要内容，也是反映课堂教学质量的主要措施和检测教学质量的较好方法。对教师课堂教学质量进行评价，可以从教学内容、教学方法、教学态度和教学效果四个方面进行。在构建评价指标时，首先应根据教学内容、教学态度、教学方法、教学效果对教学质量的影响程度及评价主体对其的评价能力，分别赋予各评价内容...
作者：陈昌耀 刊期：2008年第03期
“共建”性地方高校是指原由国家相关部委管理，后改为由中央与地方共建、以地方管理为主的院校。此类地方高校学科发展水平参差不齐，它们在我国高校中占有很大的比例，其学科水平的提高有利于我国高校整体水平的提升。这些地方高校要想取得长足发展，必须随着办学体制的转变进行学科发展的科学定位，一方面要立足地方经济，加强应用研究；另一...
作者：王文辉 刊期：2008年第03期
从被试的决策行为来划分，经济实验可以分为独立决策和互动决策两大类。现有关于实验经济学方法论的研究都是针对互动类决策经济实验的，而对独立决策类经济实验（又称“调查类经济实验”）的规范研究相对较少，对这一领域的学术研究产生了不利影响。因此，应针对独立决策类经济实验的特点，总结这类经济实验应遵循的原则，为这类经济实验的研究...
作者：蒋悟真 张西道 刊期：2008年第03期
市场经济的发展需要一批精通市场经济法律知识的应用型人才。为了适应这种需要，财经院校法学专业应利用财经学科优势定位自己的培养目标。这一目标的实现重在课程设置，而课程设置的改革既要符合一般法律人才的培养方式，又要突出财经法学的特色。
作者：李志斌 刊期：2008年第03期
从专业方向、课程设置和教学方法三个核心问题入手，讨论了财务管理专业的建设问题，提出了注重实践能力培养的学科建设思路。
作者：李作战 刊期：2008年第03期
针对高校工商管理学科专业的特点，分析了教学和科研的关系，探讨了在工商管理学科领域中把科研思维方法向教学环节进行延伸和结合的一些做法，指出了当前国内高校工商管理学科领域中存在的问题，阐述了科学思维方法在解决这些问题时的作用和意义。
作者：万晓文 刊期：2008年第03期
我国市场经济建设需要大量的会计人才，尤其是高水平的会计专业研究生人才。以培养会计人才为己任的会计教育日益得到社会的重视和关注，我国会计学界对会计专业研究生培养的研究已取得了较多的成果，但在研究过程和研究成果中仍存在一些不足或缺憾。因此，有必要对我国近十年来关于会计专业研究生培养的研究情况进行回顾与总结，并对其发展方向...
作者：韦晓萍 刊期：2008年第03期
文章结合西部地区地方，巨工科院校在大学英语改革中的探索与实践，探讨了课程设置、教学内容、教学模式、教学评估等多方面的教学改革，认为应该研究学生的学习需求，做出符合实际情况的课程设置方案，而不应该盲目攀比一些研究型重点大学的做法。
作者：田志熙 刊期：2008年第03期
随着计算机技术的飞速发展，多媒体作为一种现代教学手段被广泛地引入到高校的理论课教学中。在中国近现代史纲要的教学过程中，多媒体的引入，激发了学生的学习兴趣，打破了过去那种沉闷的课堂教学气氛，使课堂教学焕发了新的生机和活力。
作者：孙国强 刊期：2008年第03期
文章阐述了研究生创新能力培养与资源的关系，认为资源是创新能力培养的决定性要素，要培养研究生的创新能力，必须认识并利用好三种资源，这就是作为公共资源的学校资源、作为专项资源的导师资源、作为关系资源的同学资源。“识资”与“用资”两个基本问题的解决程度，最终决定着创新能力与创新效果。
作者：黄艳 刊期：2008年第03期
大学的基层学院是一个具有相同学科背景或者相近专业知识的全体教师的集合，即使是在不同的领域里，学院地位的高低在很大程度上也取决于它的资深教师或者教授的社会知名度和学术声誉。对于教师来说，他们在大学系统的主要参考点和活动地点是基层学院。此外，教师与教师所隶属的学院间存在着较高的目标一致性和利益融合度。从这个意义上讲，在构...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊