初中生优秀作文杂志 省级期刊

欣语

作者：古雨欣 刊期：2015年第11X期

读图

刊期：2015年第11X期

生命的原汁

作者：高伟杰 刊期：2015年第11X期

梅花三弄

作者：石安然 刊期：2015年第11X期

路在脚下,梦在前方

作者：刘宇曦 刊期：2015年第11X期

践行核心价值观 争当文明学生

作者：田雨涵; 高建勤 刊期：2015年第11X期

祖国(三首)

作者：范夕波 刊期：2015年第11X期

物质与信仰

作者：魏宇轩 刊期：2015年第11X期

分析物质与信仰的关系。有信仰却不迷信,重物质却不拜金,物质与信仰的和谐共存。

奏议学生提高写作能力的方法

作者：董雪 刊期：2015年第11X期

写作能力的培养是语文教学的一个重要组成部分,也是语文教学的一个重要目标。写作文要求学生有逻辑分析能力和较强的语言表达能力,程度较差的学生,往往不能很好地把握中心和要点,语言表达也不够准确、生动、恰当,写出的作文不符合要求。因此,教师要引导学生正确地理解作文的题目和要求,加强语言锤炼,久而久之学生的写作水平就会不断地提高,写出...

新课标下的写作教学

作者：张丽丽 刊期：2015年第11X期

新课程标准要求具备良好的人文素质和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。新课标下的写作教学应该而且能够为造就现代化所需的一代新人发挥重要作用,写作是运用语言文字表达思想感情的一种创造性脑力劳动,它是作者智能、知识、意识以及思想感情等多种条件的综合体现。写作教学是中学语文教学的重要组成部分,是一种师生共同参与的"双...

不识庐山真面目 只缘身在此山中—浅谈诗歌鉴赏的教学艺术

作者：曹琳君 刊期：2015年第11X期

“插图”:语文教学的“优质资源”

作者：束会琴 刊期：2015年第11X期

初探动态生成的作文课堂

作者：王丽丽 刊期：2015年第11X期

作文课延伸进每一堂语文课,每堂课都可以成为创作的素材,让作文创作不再是无源之水,作文课堂形式可以多样开展是提高学生兴趣的关键,而阅读一篇文章、一本书都是作文必不可少的基本功,练笔是不二法门。

语文教学呼唤人文精神

作者：孟利敏 刊期：2015年第11X期

所谓语文教学中的人文精神是反对把学生自己当作一个"活生生的东西"来研究,这样学生本身就是一个个丰富多彩的活生生的生命。这个生命要求尊重他的情感、需要,并且有欣赏美、创造美的能力以及高尚的道德情操;再有就是它也是提倡每个人在自由生活的同时承担不可推卸的对社会、他人的责任。总之,它要求关心学生人生的终极意义,弘扬审美价值和道德...

如何构建高效的语文课堂

作者：马宏铭 刊期：2015年第11X期