中学政治教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Politics
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
作者：林卓玲 刊期：2019年第22期
《周易》又称《易经》,是我国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是中国传统文化的精髓,是中华民族思想与智慧的结晶,被誉为“群经之首,大道之源”。《易经》里最常见的四个字是:元、亨、利、贞。这四个字包含了宇宙及人生的奥秘:“元”即开始,“亨”即发展,“利”即收获,“贞”即守成。天地变化的规律如此,为师之道亦然。
作者：朱小闯; 桂方胜 刊期：2019年第22期
2019年4月23日,河北等八省市同时公布了高考改革新方案。八省市新高考改革方案在科目设置上都采取早前传闻的“3+1+2”组合模式。其中,“3”为统考科目,包括语文、数学、英语;“1”为首选科目,在物理、历史中二选一;“2”为再选科目,在政治、物理、化学、生物中四选二。教育部考试中心副主任于涵认为,八省市方案较之于浙江、上海方案“更加精准...
作者：丁学武 刊期：2019年第22期
积极心理学是20世纪西方心理学界兴起的一个新的研究领域,它研究的积极主观体验、积极人格特质、积极社会环境、积极现实生活,对高中思想政治学科核心素养的培塑提供了新的视域和路径。高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。从核心素养的定义解读看,其要求和积极心理学的研究内容有着内在的紧密联系。...
作者：张玲 刊期：2019年第22期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)指出:“本课程力求构建学科逻辑与生活逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程。”打造活动型学科课程无疑是本轮课程改革的创新点。作为一线思想政治教师,在实施活动型学科课程教学实践中,不但积累了一定经验,而且也产生了一些困惑。分析教学实施中活动型学科课程的...
作者：陈文明 刊期：2019年第22期
在2018年9月全国教育大会上指出:“要努力构建德智体美劳全面发展的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这为我们基础教育改革发展提供了思想和行动指南。高中思想政治课...
作者：梁侨 刊期：2019年第22期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")的颁布,标志着思想政治课教学进入新时期,对高中思想政治教育具有里程碑意义。2017年新课标进一步完善了文本结构、编写依据、课程内容和实施要求,以充分彰显思想政治学科的育人性、思想性、时代性、综合性和选择性。课程价值的建构与实践离不开教学这一基本路径。为此,探讨作为...
作者：王礼新 刊期：2019年第22期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")颁布以来,众多学者、专家和一线教师对2017年新课标做了大量深入细致的研究,其间出现一个有趣现象,即讨论课程理念、教学方式的文章数量众多,研究学科核心素养测评的文章却寥寥无几。这一方面表明,课程理念、活动型学科课程等内容依然是学科讨论的热点;另一方面表明,基于学科核...
作者：杨雪 刊期：2019年第22期
近日,江苏省常州市武进区教育局教研室举办了政治学科优质课评比活动,本次活动要求教师在新教材必修1《中国特色社会主义》中自选参赛课题。参赛教师通过学习本教材,对《中国特色社会主义》教学进行了有益探索,要使学生在理论逻辑与历史逻辑的辩证统一中形成对人类社会基本规律的正确认识。当前,素质教育改革不断深化,核心素养体系被置于深化课...
作者：林藩; 蔡隆; 郑志生; 何菁; 林建梅; 韦主信; 邱宏桂 刊期：2019年第22期
在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,围绕“立德树人”“铸魂育人”对思想政治课教师和教学提出了“六要”“八统一”。为此,福建省名师班成员聚焦“铸魂育人——思想政治课教师的担当”,发表各自的学习感悟,以期与同行交流研讨,更好地深化认识、把握课堂、培育新人。现辑录于此,以飨读者。
作者：丁玲; 王恒富 刊期：2019年第22期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》对思想政治课选用教学情境有特别强调,要求做到让教学情境“能有效地支持并服务于学科核心素养的培育;有助于呈现并运用相关学科的核心概念与方法;能充当组织教学内容、贯穿逻辑线索的必要环节;其内在意涵具有丰富的、现实的、可扩展的解释空间”。从中可见,想让思想政治课讲得多姿多彩、生动活泼、引人...
作者：仰小礼 刊期：2019年第22期
思想政治课要紧紧围绕立德树人学科本质,守正创新,培根铸魂,在真实生活情境中,在自主辨析思考中,在社会实践活动历练中,让学生感悟真善美,感悟真理的力量,扣好人生第一粒扣子。一、关注社会生活,实现生活育人情境认知理论认为,唯有将学习者嵌入其所关联的自然和社会情境之中,并和他们所处环境进行自主的物质和能量交换.促进知识向真实生活情境迁...
作者：余金枝 刊期：2019年第22期
中国自古以来就有崇尚道德的传统,无论是"仁义礼智信",还是"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善",无不讲究德育的重要性。然而,如此源远流长的德育文化精髓在当今中学教育中却很难显现其应有价值。现阶段往往更重视对学生学科知识的灌输、技术技能的培养,忽视对学生健全人格的塑造。这种"重智轻德"的教育现象,让我们难以看到"黄九龄,能温席""...
作者：徐国平 刊期：2019年第22期
“工具理性”和“价值理性”这两个概念,最早是由德国著名社会学家、哲学家马克斯·韦伯在研究人的行为时提出的。工具理性看重人所选的行为手段是否最有效率、成本最小且收益最大,核心是追求效率。因此,工具理性又被称为“效率理性”。价值理性注重行为本身的价值,即行为对社会公平、正义、道德、宗教等所具有的意义,从某些具有实质性、特定价值...
作者：李宏亮 刊期：2019年第22期
随着《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")的颁布,"议题教学"一时间成为思想政治课教学实践和理论研究的热点。原因何在?2017新课标在"教学提示"部分对每一个课程内容都给出了相应议题,并在"实施建议"中提出要"围绕议题,设计活动型学科课程的教学"。毋庸置疑,议题在2017新课标中的出现与凸显,是引入课程与教学前沿理...
作者：黄萌宇 刊期：2019年第22期
新教材议题示例二在新时代,以"怎样看待资本主义社会的兴衰"为议题,学会分析资本主义社会的历史地位,探究资本主义社会的基本矛盾及其表现,评析当代资本主义发展的新变化及其困境,揭示"社会主义终将代替资本主义"的历史发展趋势,对我们学习和理解马克思主义"两个必然"的理论,正确把握人类社会发展的历史规律,始终坚持和发展中国特色社会主义,具...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊